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正文內(nèi)容

創(chuàng)建綠色校園美化育人環(huán)境(編輯修改稿)

2024-11-15 02:16 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人啊!第三篇:建設(shè)綠色校園美化學(xué)習(xí)環(huán)境鄂州市碧石渡鎮(zhèn)黃咀小學(xué):建設(shè)綠色校園美化學(xué)習(xí)環(huán)境12月10日上午10時(shí),鄂州市碧石渡鎮(zhèn)黃咀小學(xué)操場(chǎng)上,孩子們迎著暖暖的陽(yáng)光做午操。操場(chǎng)周圍是剛種下不久的紅葉石楠和瓜子黃楊,低矮的灌木叢密密地將塑膠跑道包圍起來(lái);還打著“一字撐”的高桿石楠和桂花間隔點(diǎn)綴在灌木叢中,孩子們的戶外活動(dòng)場(chǎng)所充滿了大自然的氣息。為了讓孩子們能在綠樹(shù)環(huán)繞、環(huán)境優(yōu)美的校園里學(xué)習(xí)。鄂州市碧石渡鎮(zhèn)黃咀小學(xué)綠化提升工程于11月20日啟動(dòng),12月8日基本完工,共栽植水杉、桂花、廣玉蘭、雪松等共118株。此外,還種植紫葉李、紫薇、高桿紅葉石楠球等192株,綠籬法國(guó)冬青170株,灌木100平方米。黃咀小學(xué)吳新志說(shuō):“我們?cè)趯?shí)踐課中讓孩子們自己動(dòng)手種植物,在種完后自己維護(hù);在思想品德課和科普課程中給孩子們講保護(hù)環(huán)境的重要性,講植物的特性和對(duì)環(huán)境的重要作用等,孩子們都很喜歡?!辈粌H如此,鄂州市碧石渡鎮(zhèn)黃咀小學(xué)還鼓勵(lì)孩子們?cè)诩依锓N植一些簡(jiǎn)單的植物,讓大家把自己種的植物帶到學(xué)校來(lái)展覽;各班級(jí)設(shè)立了植物角,種植一些植物,很大程度上激發(fā)了孩子們對(duì)綠色環(huán)保和植物科普等方面的興趣愛(ài)好。由于學(xué)校場(chǎng)地有限,該校還在操場(chǎng)一側(cè)建起了一個(gè)沒(méi)有圍墻的植物園,里面種植了桂花、菊花等,還設(shè)置了石桌和石椅,讓孩子們可以在優(yōu)美的環(huán)境中讀書(shū)、游戲。第四篇:美化教室環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園美化教室環(huán)境,構(gòu)建和諧校園為了響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委發(fā)出的開(kāi)展“真情美化校園”活動(dòng)的號(hào)召,工商1106團(tuán)支部以“我是光榮的理工大人”為主題,于3月16日下午一點(diǎn)半在團(tuán)支書(shū)的帶領(lǐng)下對(duì)南湖新四教學(xué)樓五、六樓教室的黑板及桌椅進(jìn)行擦洗整理。下午1點(diǎn)30分,同學(xué)們從各自的寢室拿來(lái)桶、抹布,準(zhǔn)時(shí)在新四樓底集合。在團(tuán)支書(shū)的短暫安排分配后,同學(xué)們迅速展開(kāi)擦洗工作。每塊黑板同學(xué)們都反復(fù)用水抹洗,直至黑板上沒(méi)有一點(diǎn)污痕;裝滿粉筆灰的黑板槽,抹布無(wú)法夠到的地方,同學(xué)們甚至親自用手去清理;布滿橡皮屑和灰塵的課桌,也在同學(xué)們的擦拭下變得干凈發(fā)亮……經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)多小時(shí)的努力,五、六樓的教室瞬間變得干凈,明亮。想到周末過(guò)后同學(xué)們又會(huì)回到一個(gè)清新、整潔的教室自習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,參與了今天活動(dòng)的同學(xué)們臉上都流露出自豪、喜悅之情。在“學(xué)雷鋒月”,工商1106團(tuán)支部通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)貼近生活,貼近校園,貼近同學(xué)的“真情美化校園”活動(dòng),讓同學(xué)們更加深刻的學(xué)習(xí)、了解了雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,是時(shí)代的需要,是人民的期望,它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去,形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。第五篇:爭(zhēng)創(chuàng)州級(jí)綠色學(xué)校 美化凈化育人環(huán)境創(chuàng)建州級(jí)綠色學(xué)校 美化凈化育人環(huán)境——芒市民族中學(xué)創(chuàng)建州級(jí)綠色學(xué)校自查報(bào)告為全面貫徹落實(shí)《中國(guó)21世紀(jì)議程》和《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,我校確立了在學(xué)校工作計(jì)劃中落實(shí)環(huán)境教育,校園規(guī)劃體現(xiàn)環(huán)境教育,學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育,科技活動(dòng)中突出環(huán)境教育,校園衛(wèi)生中強(qiáng)化環(huán)境教育的工作思路,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展環(huán)境教育,取得了良好的社會(huì)效益和教育效果。在市委、市政府的大力支持下,在州、市環(huán)保局、教育局的大力指導(dǎo)下,2008年5月我校榮獲“德宏州綠色學(xué)?!狈Q號(hào),2010年學(xué)校獲得“云南省綠色學(xué)?!薄ⅰ霸颇鲜@林單位”稱號(hào)。幾年來(lái),學(xué)校的環(huán)境教育和建設(shè)取得了喜人的成果,學(xué)校在可持續(xù)發(fā)展的道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。我校對(duì)照《德宏州綠色學(xué)校評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真進(jìn)行了自查分析,自評(píng)得分為95分。我們認(rèn)為我?!皠?chuàng)綠”工作達(dá)到州級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)分三個(gè)部分匯報(bào)如下:第一部分學(xué)校概況與主要辦學(xué)實(shí)績(jī)芒市民族中學(xué)是芒市委、市人民政府直屬的寄宿制民族初級(jí)中學(xué),學(xué)校位于德宏州芒市河?xùn)|路14號(hào),1986年創(chuàng)辦以來(lái),已走過(guò)了二十七年的創(chuàng)業(yè)發(fā)展之路,現(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2568名,住校生1446人,%;少數(shù)民族學(xué)生1045人,%;外來(lái)務(wù)工子女522人,%。有115名教職工,其中專職教師158人,高級(jí)教師18人,中級(jí)教師63人,%;教師學(xué)歷合格率為100%,本科學(xué)歷151人,%。校舍總面積19144平方米,有六幢教學(xué)樓,四幢學(xué)生宿舍,綜合教學(xué)樓、辦公樓和學(xué)生食堂各一幢;擁有理化生實(shí)驗(yàn)室、階梯教室、電腦室、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)點(diǎn)室、多媒體教室、閱覽室、圖書(shū)室、籃排球場(chǎng)和田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng);校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)連接,建成了局域網(wǎng),177臺(tái)計(jì)算機(jī)供師生學(xué)習(xí)使用;綠化美化初具規(guī)模,育人環(huán)境良好,基本實(shí)現(xiàn)了市級(jí)示范性初級(jí)中學(xué)目標(biāo)。學(xué)校本著“讓每位學(xué)生健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,以養(yǎng)成教育為主線,以誠(chéng) 信教育為重點(diǎn),推進(jìn)學(xué)校德育工作的開(kāi)展,為學(xué)生健全人格的形成打下了良好的基礎(chǔ),取得了可喜的成績(jī),得到了社會(huì)的肯定和上級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校先后榮獲“德宏州平安校園”、“德宏州家庭教育先進(jìn)集體”、“德宏州文明學(xué)校”、“德宏州B級(jí)衛(wèi)生食堂”、“德宏州禁毒防艾示范學(xué)?!薄ⅰ暗潞曛莩R?guī)管理先進(jìn)學(xué)?!?、“德宏州校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ霸颇鲜】破战逃痉秾W(xué)?!薄ⅰ霸颇鲜?yōu)級(jí)乙等學(xué)?!?、“云南省文明單位”和“云南省綠色學(xué)?!?、“云南省園林單位”等稱號(hào),連續(xù)10年被芒市教育局評(píng)為“一級(jí)常規(guī)管理學(xué)?!?。第二部分:創(chuàng)建活動(dòng)過(guò)程與自查自評(píng)達(dá)標(biāo)情況分析一、組織管理(此項(xiàng)分值19分,自評(píng)19分)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成管理網(wǎng)絡(luò)學(xué)校成立了校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和總務(wù)主任為副組長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人、學(xué)科長(zhǎng)、骨干教師和班主任為組員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,領(lǐng)導(dǎo)小組明確了分工和職責(zé),根據(jù)各處室的工作性質(zhì),分解了創(chuàng)建指標(biāo)。學(xué)校把環(huán)境建設(shè)、環(huán)境宣傳教育納入學(xué)校的總體安排,融入到日常教育教學(xué)和管理中,使之成為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。每學(xué)期召開(kāi)1—2次有關(guān)環(huán)境教育的會(huì)議,部署環(huán)境教育工作,做到形成管理順暢、措施到位、經(jīng)費(fèi)充足、職責(zé)分明和協(xié)調(diào)有序。此外,學(xué)校還以班級(jí)為單位,建立環(huán)保護(hù)綠小組,定期開(kāi)展活動(dòng),并檢查督促學(xué)生的環(huán)保行為。從而形成了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、
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