綠化校園美化環(huán)境(編輯修改稿)
2024-11-06 12:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不文明現(xiàn)象，似乎我們沒(méi)有過(guò)多的手段去制止這類行為，這就需要我們每個(gè)人的自主自覺(jué)，體現(xiàn)素質(zhì)很簡(jiǎn)單，從這樣的小事中就能看出一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)，或高或低，或有或無(wú)。我們賴以生存的家園正在一天天的發(fā)展，而發(fā)展帶來(lái)的就是環(huán)境問(wèn)題。我們決不能再以犧牲環(huán)境為代價(jià)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。我們既要金山銀山，又要綠水青山。所以只有我們心朝一方，決心保護(hù)地球環(huán)境，我們賴以生存的家園就不會(huì)被破壞，地球母親才會(huì)依然有動(dòng)人的面容。讓我們?nèi)f眾一心，團(tuán)結(jié)一致，共同保護(hù)地球環(huán)境吧。第二篇：綠化校園 美化環(huán)境綠化校園 美化環(huán)境優(yōu)美的校園環(huán)境是體現(xiàn)學(xué)校精神文明的一個(gè)窗口，改善校容、校貌，優(yōu)化育人環(huán)境，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展及實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育有著獨(dú)特作用，也是學(xué)校工作的重要一環(huán)。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，逐步改變校園面貌，加大校園綠化、美化建設(shè)力度，滿足全校師生工作、學(xué)習(xí)、生活需要，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)幽雅宜人的教學(xué)環(huán)境。松樹(shù)小學(xué)于5月8日始對(duì)校園進(jìn)行綠化建設(shè)。我校將統(tǒng)一購(gòu)買的花苗進(jìn)行了栽培，為避免發(fā)生花苗被挖掘后放置時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而導(dǎo)致嚴(yán)重脫水的現(xiàn)象，也為了提高栽植成活率，學(xué)校專門(mén)安排人員，對(duì)花苗進(jìn)行了及時(shí)的種植。此次活動(dòng)，不僅達(dá)到了美化凈化環(huán)境的作用，還達(dá)到環(huán)境育人的功能，更體現(xiàn)了學(xué)校注重美育的辦學(xué)宗旨。第三篇：綠化校園美化環(huán)境 美化環(huán)境
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