養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣主題班會(huì)(編輯修改稿)
2024-11-15 02:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 病要請(qǐng)和假，不請(qǐng)假扣操行2分，要先上廁所再回教室外集合，排隊(duì)兩人一組要快靜齊。跑步過(guò)程中和朝會(huì)過(guò)程中不許任何人請(qǐng)假上廁所，私自上廁所一次扣2分。市委、市政府決定在全市范圍內(nèi)掀起“創(chuàng)建文明衛(wèi)生城 的熱潮，作為嘉陵區(qū)人民一個(gè)重要的對(duì)外窗口，作為城區(qū)第一學(xué)校的孩子們要挑起重?fù)?dān)，做好全市百萬(wàn)人民的表率。同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們用心付出，收獲滿園芬芳；讓我們認(rèn)真執(zhí)行，互相監(jiān)督，為創(chuàng)建清潔美麗，文明衛(wèi)生的校園而共同努力吧!老師相信你們一定能做到的,對(duì)嗎？第三篇：“養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣”主題班會(huì)“養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣”主題班會(huì)各位同學(xué)們下午好！二（11）班《養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣是學(xué)生思想道德走向成熟的標(biāo)志，為了配合好宿遷市創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，我們學(xué)校要形成“以講衛(wèi)生為榮，以不講衛(wèi)生為恥”的氛圍，營(yíng)造清潔、衛(wèi)生、健康的校園環(huán)境，那什么才是良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣呢？（請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言）學(xué)生答略.......我們班大部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，此次班會(huì)的指導(dǎo)思想是，旨在保障學(xué)生能在一個(gè)優(yōu)美、潔凈的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)、健康地生活，使學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，把學(xué)校營(yíng)造成大家成長(zhǎng)的搖籃、精神的家園、生活的樂(lè)園。我們應(yīng)該怎樣去完善自己呢 ？為了讓大家清楚地認(rèn)識(shí)到，清潔的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生生活的重要影響。我們學(xué)校將繼續(xù)開展養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣活動(dòng)，本周將開展養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣——彎腰撿拾精神。有一種行為叫做“彎彎腰”,有一種品德叫做“高尚”。這句名言很好的詮釋了一個(gè)人基本素質(zhì)?！吧焐焓郑瑥潖澭?，果皮紙屑不見了。你來(lái)?yè)?，我?lái)拾，菁菁校園多美好?！苯ㄔO(shè)清潔校園、美好校園，要從我做起、從現(xiàn)在做起。大家都知道環(huán)境可以陶冶人的情操，環(huán)境可以影響人的性格。本周我們將通過(guò)“彎彎腰 清潔校園”活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)我們的養(yǎng)成教育，下面是一些亂扔事例所受到的懲罰。具體事例：亂丟垃圾遭遇審判在印度首都新德里，如果發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾，很可能就有法官立即對(duì)他進(jìn)行開庭審判。這可不是開玩笑。按照印度最高法院的命令，從2003年6月27日起，新德里的法院會(huì)派出流動(dòng)法庭治理城市，目標(biāo)就是那些隨地吐痰、亂丟垃圾的人。目前，最高法院已經(jīng)派出21名地方法官，和警察一起組成流動(dòng)法庭。他們乘坐小型貨車在城市里穿梭，遇到隨地吐痰、亂丟垃圾的人就馬上開庭審理，并處以罰款，罰款從1美元到100美元不等?！傲鲃?dòng)法庭可以隨時(shí)在任何場(chǎng)所開庭審理。無(wú)論是公園還是菜市場(chǎng)；設(shè)備也很簡(jiǎn)單，只要幾張桌子、幾把椅子就夠了?！彪S地吐痰重典處罰嚴(yán)管需重罰。大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明，在城市管理中實(shí)施嚴(yán)管重罰，是提高市民素質(zhì)、規(guī)范市民行為的有效措施。例如對(duì)隨地吐痰行為的處罰，北京的罰款上限達(dá)到100元、上海、深圳、青島、長(zhǎng)沙等地達(dá)到200元，香港的處罰創(chuàng)下新的世界紀(jì)錄10000港元。以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面袋隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。有的同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差，文明習(xí)慣更差。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，彎彎你的腰，耽誤你的一秒鐘時(shí)間，撿起身邊的垃圾。讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。最后衷心地請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔廢物、紙屑，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)
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