【總結】?學習目標?、流利地閱讀課文,了解課文大意。、不怕犧牲。。?提出要求,初讀感知。?快速讀文,思考課文主要講了件什么事?海娃是個怎樣的孩子?你最喜歡文中的哪個情節(jié)?文章脈絡1―3自然段寫兒童團長海娃接受任務;4―9自然段寫海娃遇到鬼子后巧妙藏信;10―12自然段寫
2024-12-13 18:39
【總結】北師大版五年級語文上冊第九單元會讀會寫?擰斷寵愛小心翼翼滿載而歸?狩獵手腕懊悔不已sh?uwànníngàochǒngyìzài一代天驕——成吉思汗成吉思汗是中國歷史上偉
2024-12-13 12:28
【總結】1 北師大版五年級語文上冊教案《刻舟求劍》 教學設計 教學目的 ,理解課文內容,能說出刻舟求劍這個成語的含 義,理解刻舟求不到劍的道理。 7個生字和掌握由這些生字組成的詞語。 。 ...
2025-08-05 21:09
【總結】第一篇:北師大版五年級上冊語文的教學計劃 閱讀教學是語文教學的中心環(huán)節(jié),提升學生的閱讀能力、培養(yǎng)學生的閱讀技巧是語文教師的重要任務。為大家分享了五年級上冊語文教學計劃,一起來看吧! 一、教材分析 ...
2024-10-25 06:46
【總結】1 北師大版五年級語文上冊教案《管道》教學 設計 一、教學目標 1、教導學生不能安于現狀,要善于思考,積極為將來謀劃。 2、培養(yǎng)學生在閱讀中的整體歸納能力。 二、教學重難點 培養(yǎng)學生...
2025-08-06 15:37
【總結】1 北師大版五年級語文上冊教案《鄭人買履》 教學設計 教材簡析: 課文借一個寧可相信尺碼而不相信自己的腳的人,譏諷墨守成 規(guī)、迷信教條而不尊重客觀事實的人。故事生動有趣,言簡意賅, 用...
2025-08-05 21:11
【總結】第一篇:北師大版小學五年級語文上冊教學計劃 北師大版小學五年級語文上冊教學計劃 一、學生情況分析。 本班有學生32人,總體情況來看,女生的學習自覺性非常強,學習效率也很高。而少部分男生學習習慣相...
2024-11-04 18:12
【總結】綠色千島湖北師大版五年級語文上冊第十單元認識生字?杭(杭州)——抗(抗日)?謂(所謂)——胃(胃口)?梧(魁梧)——捂(捂住)?津(津津有味)——建(建設)?鯉(鯉魚)——理(道理)?庶(庶民)——蔗(蔗糖)?巔(山巔)——顛(顛倒)積累新詞?聞名遐邇:遠近聞名,形容名聲大。
2024-12-11 07:45
【總結】北師大版五年級語文上冊第十單元課堂展示大家在課前搜集到的有關地球知識的資料以及生態(tài)環(huán)境、自然資源遭受破壞的事例、數據等。地球地球是太陽系八大行星之一,按距離太陽遠近的次序計為第三顆,形狀像球而略扁,自轉一周的時間是一晝夜,繞太陽一周的時間是一年。周圍有大氣層包圍,表面是陸地和海
2024-12-13 17:19
【總結】第一篇:北師大版五年級語文上冊復習教案 復習第一、二單元 1、聽寫一、二單元的生字詞 2、注音:冶yě煉 鞍鐙āndang凌ling空 裹挾xi?罕hǎn見 杜甫fǔ 驍xīao勇牦má...
2024-11-14 18:13
【總結】第一篇:五年級語文上冊教案(最新北師大版) 五年級語文上冊全冊教案(最新北師大版) 《課標》對進入第三學段(5~6年級)的學生提出了新的目標。教材編寫者認為,理解這些目標,既要基于前兩個學段的水平...
2024-10-28 17:47
【總結】他發(fā)明了什么???學習目標:???,理解課文內容,讀懂惠特尼發(fā)明的標準化的想法和做法,感知標準化對于現代化大工業(yè)生產的重要意義。???,初步掌握分號的用法。???3.提升不斷探索和勇于創(chuàng)新的精神。???重點、難點
2025-08-04 14:34
【總結】一個蘋果執(zhí)教:吳葆華背景資料?1952年冬,我志愿軍在朝鮮金城以北的上甘嶺陣地上,粉碎了敵人對這個陣地的大規(guī)模進攻,取得了殲敵兩萬五千人的巨大勝利。?在這次戰(zhàn)役中,敵人為了攻占我軍扼守在上甘嶺前沿的兩個陣地,在43天的戰(zhàn)斗中,出動了大批兵力,向這個總面積只有3。7平方公里的山頭上,傾瀉了290萬發(fā)炮彈和5千多枚炸彈。這是世界戰(zhàn)爭史上所沒有
2024-12-11 07:23
【總結】北師大版五年級語文上冊第九單元今天我們要學習的這篇課文是一個劇本。請同學們回憶一下,我們曾經學過什么劇本?劇本的一般特點是什么?閱讀劇本的基本要求是什么?劇本開頭先寫明故事發(fā)生的時間、地點和劇本中的任務。劇始和劇中的方括號內主要交代舞臺布景及任務活動情況,劇中的小括號內交代人物說話
2024-11-21 23:28
【總結】北師大版五年級語文上冊第七單元根除畏縮不前必修研讀(gēn)(bì)(yán)(wèi)初讀詩歌,字詞過關再讀詩歌,理解大意?朗讀詩歌,邊讀邊想:本詩的4個小節(jié)分別講了什么內容呢??第1節(jié):每個人,特別是每個年輕人都免不了會犯錯誤。?