【總結(jié)】身高和體重課題課型新授課授課時間___月_日(星期____)第課時(共課時)教學(xué)目標(biāo)學(xué)會、質(zhì)量有關(guān)的知識和操作方法，以及小數(shù)的加、減法計算，統(tǒng)計、解決問題的思路和策略等。，感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實的密切聯(lián)系，培養(yǎng)實踐能力。，培養(yǎng)學(xué)生對信息的搜集、整理、分析的
2024-12-12 23:15
【總結(jié)】（北京版）四年級數(shù)學(xué)下冊教案正數(shù)和負(fù)數(shù)教學(xué)基本信息課題第四單元正數(shù)與負(fù)數(shù)學(xué)科數(shù)學(xué)課型新授課課時1課時教材數(shù)學(xué)第8冊北京市義務(wù)教育課程改革實驗教材教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容本課是學(xué)生第一次接觸到負(fù)數(shù)概念，開啟了學(xué)生對負(fù)數(shù)概念的最初認(rèn)識，是自然數(shù)和正分?jǐn)?shù)到有理
【總結(jié)】數(shù)位順序表教學(xué)目標(biāo)：1分米=1/10米=；1角=1/10元=；1厘米=1/100米=米；1分=1/100元=元；1克=1/1000千克=千克。體驗小數(shù)的計數(shù)單位，及相鄰計數(shù)單位間的關(guān)系。。將小數(shù)數(shù)位順序表補充完整。構(gòu)成完整的十進(jìn)制計數(shù)法。利用小數(shù)數(shù)位順序表理解小數(shù)的組成。。教學(xué)重點、難點：
2024-12-11 08:19
【總結(jié)】小數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步理解小數(shù)的意義，知道小數(shù)各部分的名稱、計數(shù)單位。2.通過操作和獨立思考，理解小數(shù)單位間的關(guān)系。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點：通過操作和獨立思考，理解小數(shù)單位間的關(guān)系。教學(xué)難點：通過操作和獨立思考，理解小數(shù)單位間的關(guān)系。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，營造氛圍
【總結(jié)】角的度量教學(xué)內(nèi)容：角的大小、角的計量單位、用量角器量角的方法。重難點重點：介紹量角器和角的度量方法。難點：理解角的大小與邊的長短無關(guān)。教學(xué)目標(biāo)：－“度”，并學(xué)會用量角器量角的方法，能正確測量角的度數(shù)。?！皵[”、“量”、“畫”，加深學(xué)生對角的大小的印象，發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。
2024-12-11 08:17
【總結(jié)】平行線教學(xué)目標(biāo)：1.通過動手畫線、觀察認(rèn)識平行線，建立平行線的概念。2.會畫平行線，知道平行線間距離相等。3.培養(yǎng)學(xué)生的概括能力及初步的空間想象力。教學(xué)重點：建立平行線的概念。教學(xué)難點：對“同一平面”的理解。教學(xué)過程：一、引入課題？？二、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題1.在生活中你遇到過平行
【總結(jié)】角的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合生活情境，使學(xué)生認(rèn)識到生活中處處有角，讓學(xué)生體會到生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。2.通過“找一找”、“做一做”、“比一比”、“畫一畫”等活動，引導(dǎo)學(xué)生直觀認(rèn)識角。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力及合作學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重難點：角的大小的比較。教學(xué)過
2024-12-13 18:07
【總結(jié)】統(tǒng)計總第_______頁課題課型新授課授課時間__月_日(星期____)第課時(共課時)教學(xué)目標(biāo)1.繼續(xù)學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計圖的相關(guān)知識，能通過觀察統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息將統(tǒng)計圖補充完成并回答問題。2.通過現(xiàn)實生活中統(tǒng)計的實例，感受到統(tǒng)計在生活中的應(yīng)用。體會
【總結(jié)】可能性課題可能性課型新授課授課時間__月___日(星期____)第課時(共課時)教學(xué)目標(biāo)1.通過“擲幣游戲”進(jìn)一步體會等可能性。并初步學(xué)會用分?jǐn)?shù)表示可能性的情況。2.通過“知識窗”進(jìn)一步明確上面試驗活動的結(jié)果，進(jìn)而體會等可能性。3.通過提出問題、猜想、預(yù)測、
2024-12-11 07:43
【總結(jié)】正負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.通過溫度計來了解負(fù)數(shù)的大小，了解到正數(shù)和負(fù)數(shù)也可以用直線上的點來表示，而且都是以“0”以分界線。2.使學(xué)生初步體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重、難點：正數(shù)和負(fù)數(shù)也可以用直線上的點來表示，而且都是以“0”以分界線。教學(xué)過程：
2024-12-11 08:18
【總結(jié)】減法性質(zhì)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.應(yīng)用減法性質(zhì)和加法運算定律進(jìn)行簡算。2.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)數(shù)字特點靈活的選擇計算方法。3.培養(yǎng)認(rèn)真審題的好習(xí)慣，增強舉一反三的能力。教學(xué)重點：學(xué)生能在在認(rèn)真審題的前提下根據(jù)數(shù)字特點靈活的選擇計算方法進(jìn)行簡便運算。教學(xué)難點：認(rèn)真審題分析并發(fā)現(xiàn)數(shù)字的特點正確選擇方法，準(zhǔn)確計算。a
【總結(jié)】北京版四年級上冊數(shù)學(xué)教案模板 北京版四年級上冊數(shù)學(xué)教案2021模板1 教學(xué)目標(biāo)： ，能正確比較多位數(shù)的大小。 “萬”或“億”作單位的方法，能正確地進(jìn)行改寫。 ，滲透優(yōu)...
2024-12-03 22:32
【總結(jié)】北京市四年級下冊數(shù)學(xué)教案文案 北京市四年級下冊數(shù)學(xué)教案最新文案1 教學(xué)目標(biāo)： ，體驗策略的多樣化，發(fā)展優(yōu)化思想。 ，提高解決問題的能力。 ，探索多個相同長方體疊放后使...
2024-12-07 01:43
【總結(jié)】年、月、日教學(xué)內(nèi)容：年、月、日的認(rèn)識教學(xué)目的：：使學(xué)生認(rèn)識時間單位——年、月、日，知道每月各有多少天，平年、閏年各有多少天。：鼓勵學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)、書籍，搜集與平年、閏年、大月、小月、季度、世紀(jì)等相關(guān)的資料，培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息的能力，開闊學(xué)生的視野。：使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中體會時間的重要性，自覺養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。教學(xué)重
2024-12-12 23:23
【總結(jié)】植樹問題總第_______頁課題植樹問題3課型練習(xí)課授課時間_月__日(星期29)第8課時(共12課時)教學(xué)目標(biāo)1.利用植樹問題的規(guī)律，使學(xué)生靈活解決生活中的植樹問題。2.向?qū)W生滲透數(shù)學(xué)來源于生活又應(yīng)用于生活的思想。3.通過研究植樹問題培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察
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