【文章內(nèi)容簡介】 或給予獎(jiǎng)勵(lì)。②為藝術(shù)教師提供基本的工作條件，盡可能改變他們的工作環(huán)境，支持和鼓勵(lì)并妥善安排藝術(shù)教師進(jìn)修、觀摩學(xué)習(xí)、科研和創(chuàng)作的時(shí)間和經(jīng)費(fèi)。（四）教學(xué)設(shè)備器材配備符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)備器材，是學(xué)校開展學(xué)校藝術(shù)教課學(xué)，外藝術(shù)教育活動(dòng)的物質(zhì)保證和基本條件，力爭在2013年學(xué)校分期分批達(dá)到國家規(guī)定的藝術(shù)教學(xué)設(shè)備器材的基本要求。配備的基本要求①應(yīng)有專用的藝術(shù)教室或活動(dòng)室。②配備教學(xué)鍵盤樂器、收錄機(jī)、錄音磁帶、小畫報(bào)、手工工具教學(xué)掛圖、畫具材料等。③教師用具應(yīng)配教材與教學(xué)資料錄音帶，寫生畫箱、畫架、畫板、圓規(guī)、丁字尺、三角板、寫生教具、繪畫工具材料等；配備措施①向上級(jí)報(bào)批，或自己外出購置。②把藝術(shù)教學(xué)和課外藝術(shù)教育活動(dòng)所需的用具購置納入學(xué)校核定的教學(xué)經(jīng)費(fèi)分配方案。保證藝術(shù)教學(xué)資料和設(shè)備器材維修方面的經(jīng)費(fèi)。（如樂譜、琴弦、畫具、材料等）③充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)教師積極性，充分利用物力、財(cái)力，努力創(chuàng)造條件，自制一些藝術(shù)教學(xué)器材和用具，以補(bǔ)充教學(xué)設(shè)備的不足。（五）科學(xué)研究基本要求①藝術(shù)教育的科學(xué)研究，立足現(xiàn)實(shí)，面向?qū)W校實(shí)際，著重研究學(xué)校藝術(shù)教育中亟待解決的理論與實(shí)踐問題。當(dāng)前要大力開展多種形式的藝術(shù)教育教改實(shí)驗(yàn)，總結(jié)并推廣先進(jìn)管理，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)美育和學(xué)校藝術(shù)教育基本理論的研究，充分發(fā)揮理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用。②各年級(jí)、各藝術(shù)教育活動(dòng)項(xiàng)目的藝術(shù)教育工作者應(yīng)積極開展藝術(shù)教育科學(xué)研究，學(xué)校教科室應(yīng)建立藝術(shù)教育研究組，組織和指導(dǎo)全校藝術(shù)教育的科學(xué)研究。組織課題研究①進(jìn)行小學(xué)藝術(shù)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)與研究，提高課堂藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量和課外藝術(shù)教育活動(dòng)的水平。②開展藝術(shù)教學(xué)中貫徹德育的研究，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的美育和德育功能。③開展如何在學(xué)科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育的研究和實(shí)驗(yàn)。④開展小學(xué)低、中、高系列藝術(shù)教育的研究。⑤進(jìn)行學(xué)生藝術(shù)教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)，考核方法的改革試驗(yàn)和研究。⑥小學(xué)藝術(shù)教育的師資隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐研究。開展交流活動(dòng)為交流學(xué)校藝術(shù)教育的科研成果和教改經(jīng)驗(yàn)。每年召開藝術(shù)教育研討會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)（擬定學(xué)校藝術(shù)節(jié)的時(shí)間同時(shí)進(jìn)行）。本規(guī)劃的規(guī)定和實(shí)施，是我校教育整體改革的重要組成部分，是加強(qiáng)學(xué)校德育、美育工作和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要步驟。各部門、各年級(jí)、全體教師應(yīng)有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任，積極行動(dòng)起來，為開創(chuàng)我校藝術(shù)教育的繁榮局面，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃提出的發(fā)展目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)而努力奮斗！第三篇：學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃學(xué)校藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑和內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)重要舉措，為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20112020年）》，結(jié)合本校實(shí)際，特制定《XX小學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（2011—2015）》一、指導(dǎo)思想：為了貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（2011——2020年）》，全面推進(jìn)學(xué)校教育，加快學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，全面提升學(xué)校藝術(shù)教育水平，全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新、實(shí)踐能力。在今后的五年中，學(xué)校將全面貫徹教育方針，全面實(shí)施新課程，把藝術(shù)教育作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作來抓，要在全校形成一個(gè)以藝輔德，以藝促智，以藝健體的藝術(shù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面，使學(xué)生在良好的校園文化氛圍中健康成長，使學(xué)校早日成為藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校。二、發(fā)展目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，充分認(rèn)識(shí)并發(fā)揮藝術(shù)教育獨(dú)特的育人功能，學(xué)校藝術(shù)課開展率100%。建設(shè)一支適應(yīng)教育現(xiàn)代化的要求，具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的藝術(shù)課專任師資。深化藝術(shù)教育改革，加大投入提高藝術(shù)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化水平。切實(shí)提高學(xué)校藝術(shù)教育的教學(xué)質(zhì)量。全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平，藝術(shù)表現(xiàn)水平以及藝術(shù)創(chuàng)新能力，使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。器樂進(jìn)課堂，使每個(gè)畢業(yè)的學(xué)生都能掌握1—2項(xiàng)藝術(shù)技能。開展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外、校外藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，形成制度化、規(guī)范化。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)展藝術(shù)團(tuán)隊(duì)力量。積極開展藝術(shù)教育科學(xué)研究，形成學(xué)校藝術(shù)科研特色。三、具體工作與措施：（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織管理進(jìn)一步健全藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，副校長掛帥，教導(dǎo)處專人具體負(fù)責(zé)。由總務(wù)處、工會(huì)、藝術(shù)學(xué)科的骨干教師組成學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)班子。把藝術(shù)教育納入學(xué)校工作計(jì)劃，每學(xué)期至少召開2次以上的藝術(shù)教育工作會(huì)議。藝術(shù)組期初有計(jì)劃、期中有檢查、期終有總結(jié)，做到年年有重點(diǎn)，件件抓落實(shí)。創(chuàng)建藝術(shù)教育園地，學(xué)生美術(shù)、書法畫廊，每兩年一次的“藝術(shù)周”活動(dòng)。在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子，組成各類藝術(shù)社團(tuán)，開展長期持久的輔導(dǎo)、訓(xùn)練，加強(qiáng)青少年民族文化培訓(xùn)。選拔藝術(shù)學(xué)科類的優(yōu)秀教師，提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)和輔導(dǎo)水平，吸納社會(huì)藝術(shù)資源,為學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展服務(wù)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，積極推薦教師參與千名市級(jí)骨干教師的培訓(xùn)工作，力爭有教師在教師基本功和評(píng)優(yōu)課評(píng)比中得獎(jiǎng)，至2015年有教師評(píng)為鶴壁市藝術(shù)教育教學(xué)能手或中學(xué)高級(jí)職稱。（二）教學(xué)工作開齊開足藝術(shù)課程，配齊配好藝術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)備，積極開展教師電子備課平臺(tái)，幫助教師快速制作具有特色的藝術(shù)教育電子課件。藝術(shù)教師要更新觀念、積極探索，改革藝術(shù)教學(xué)的結(jié)構(gòu)、模式、方法和手段，根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn)，創(chuàng)造性地組織教學(xué)，要充分利用和開發(fā)本地的文化藝術(shù)資源。通過各種途徑或請(qǐng)有關(guān)藝術(shù)教學(xué)專家來校輔導(dǎo)或送音樂教師外出深造，提升音樂教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。積極與學(xué)校德育、教學(xué)等渠道整合，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，給學(xué)生一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)，以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長。從三年級(jí)開始豎笛進(jìn)課堂，利用社團(tuán)小組培養(yǎng)尖子學(xué)生。積極打造藝術(shù)特色學(xué)校教師隊(duì)伍。薛芳負(fù)責(zé)合唱隊(duì)：從二至四年級(jí)招收隊(duì)員（約60人）成立合唱班，注重拔尖人才的培養(yǎng)，排好獨(dú)唱、重唱、小組唱等節(jié)目進(jìn)行訓(xùn)練參加各項(xiàng)比賽與演出活動(dòng)。馮老師負(fù)責(zé)繪畫工作：（1）積極舉行繪畫