冀教版四年級下冊品德與社會教案交通運輸與我們息息相關(guān)2-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）四年級品德與社會下冊教案第三單元四通八達(dá)的交通第一課交通運輸與我們息息相關(guān)教學(xué)時間教學(xué)內(nèi)容第（三）單元第（一）課第（1）課時課題1．交通運輸與我們息息相關(guān)課型新授課教學(xué)方法朗讀法、活動法教學(xué)用具有關(guān)資料、圖片教學(xué)目標(biāo)知識與技能了解交通運輸工具以及我國運輸業(yè)的

2024-12-12 23:34

冀教版四年級下冊品德與社會教案愛護(hù)交通設(shè)施-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）四年級品德與社會下冊教案第三單元四通八達(dá)的交通第三課愛護(hù)交通設(shè)施教學(xué)目標(biāo)1.態(tài)度：感受交通設(shè)施給我們帶來的方便，樹立自覺的意識，積極參與愛護(hù)交通運輸設(shè)施的宣傳活動和公益勞動。2.能力：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會、參與社會和參加實踐活動的能力。3.了解交通設(shè)施的作用，了解交通設(shè)施給人類帶來的便利的同時所產(chǎn)生的負(fù)面影響。教學(xué)

2024-12-13 10:48

冀教版四年級下冊品德與社會教案溫情寄給希望小學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）四年級品德與社會下冊教案第二單元縮短時空的通信第五課溫情寄給希望小學(xué)教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能：學(xué)習(xí)怎樣郵寄包裹。（二）過程與方法：通過讓學(xué)生給希望小學(xué)的同學(xué)們寄信、寄書或寄包裹，學(xué)會郵寄包裹的方法。（三）情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人，助人為樂的品德。教學(xué)重點知道郵寄不同種類的包裹要用不

2024-12-13 19:49

浙教版四年級下冊品德與社會教案騰飛的翅膀2-資料下載頁

【總結(jié)】（浙教版）四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化2.騰飛的翅膀（第一課時）教材分析在家鄉(xiāng)各行業(yè)勞動的人們，都是家鄉(xiāng)財富的創(chuàng)造者。另一方面，每個地方各行業(yè)的發(fā)展都和當(dāng)?shù)氐牡乩砦恢谩⒔煌l件、礦藏資源等密切相關(guān)。本課的學(xué)習(xí)，旨在讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)不同的行業(yè)及它們和家鄉(xiāng)資源的關(guān)系，以及家鄉(xiāng)行業(yè)發(fā)展給家鄉(xiāng)所帶來的變化，并讓學(xué)生在體驗行業(yè)勞動的

2024-12-12 21:52

浙教版四年級下冊品德與社會教案世界之窗2-資料下載頁

【總結(jié)】（浙教版）四年級品德與社會下冊教案第四單元共同生活的世界1.世界之窗（第一課時）教材分析本課是本單元的第一課，取名為“世界之窗”顧名思義是希望為學(xué)生打開一扇了解世界、認(rèn)識世界的窗戶。從總體上使學(xué)生了解全球的三大人種及人類文化。共分為三個板塊。板塊一：走進(jìn)“地球村”。通過對世界三大人種在全球分布情況了解的教學(xué)活動，使學(xué)生了解人類黃、

2024-12-11 11:17

浙教版四年級下冊品德與社會教案多彩服飾2-資料下載頁

【總結(jié)】（浙教版）四年級品德與社會下冊教案第四單元共同生活的世界3.多彩服飾者（第一課時）教材分析本課是單元的第三課，對第一課“世界之窗”來說，本課屬于一個分述內(nèi)容，是學(xué)生了解多元化世界的一個延伸，對于第二課“節(jié)日大觀”來說，這又是一個平行并列的內(nèi)容，選擇不同的切入點來拓展學(xué)生的視野。本課的切入點是各民族非常有特色的服飾文化。本課分為三個部分。

2024-12-12 21:53

浙教版四年級下冊品德與社會教案節(jié)日大觀2-資料下載頁

【總結(jié)】（浙教版）四年級品德與社會下冊教案第四單元共同生活的世界2.節(jié)日大觀（第一課時）教材分析本課是本單元的第二課，對于前一課“世界之窗”來說，本課屬于一個分述的內(nèi)容，是學(xué)生了解世界的一個延伸；對于第三課“多彩服飾”來說，這又是一個平行并列的內(nèi)容，選擇了不同的切入點讓學(xué)生拓展視野。本課的切入點是各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，以及現(xiàn)代社會為了整個地球與人類而特

2024-12-13 19:34

鄂教版四年級下冊品德與社會教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：鄂教版四年級下冊品德與社會教案 第一單元我們天天在進(jìn)步 教學(xué)目標(biāo)： 1、遇事不怕困難，會發(fā)揚自己的優(yōu)勢，且能夠取長補短，待人寬厚。 2、知道失敗是成功之母。學(xué)會正確面對挫折，了解自信的...

2024-10-06 23:53

粵教版四年級下冊品德與社會教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：粵教版四年級下冊品德與社會教案 第一單元 同在藍(lán)天下 1、我們都是一樣的（一） 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會處理自己與別人的關(guān)系。 2、懂得怎樣有效、合理地解決與別人的矛盾。 3、培養(yǎng)學(xué)生...

2024-10-06 09:11

鄂教版四年級下冊品德與社會教案備課-資料下載頁

【總結(jié)】1．《不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹》學(xué)情分析隨著年齡的增長，中高年級小學(xué)生的內(nèi)心世界越來越豐富，開始出現(xiàn)一定的自我意識，他們對周圍的人、事也逐漸有了一定的思考，并形成相應(yīng)的態(tài)度。從孩子的心理特點和認(rèn)知程度上來看：小學(xué)生的形象思維占主導(dǎo)地位，他們精力旺盛，活潑好動。在此階段，我們應(yīng)幫助他們正確對待生活中的不如意的事，能夠既看到自己的長處而樹立自信心，又能不怕困難，體驗克

2024-12-13 19:00

冀教版四年級下冊品德與社會教學(xué)計劃-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：冀教版四年級下冊品德與社會教學(xué)計劃 冀教版四年級下冊品德與社會教學(xué)計劃 根據(jù)課程特點，結(jié)合本班學(xué)生實際情況制定了本學(xué)期品德與社會教學(xué)計劃如下： 一、學(xué)生情況分析 本班共有學(xué)生35人。他...

2024-10-03 20:27

冀教版四年級下冊品德與社會教案天涯若比鄰-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）四年級品德與社會下冊教案第二單元縮短時空的通信第二課天涯若比鄰教學(xué)目標(biāo)：情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)1．培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、樂觀向上、熱愛科學(xué)的態(tài)度。2．養(yǎng)成文明禮貌、有責(zé)任心的品質(zhì)。3．初步養(yǎng)成法制觀念意識。能力目標(biāo)1．培養(yǎng)學(xué)生對各種信息的辨別能力。2．學(xué)習(xí)搜集、整理、分析和運用社會信息，能夠運用簡單的學(xué)

2024-12-11 07:36

人教新課標(biāo)四年級下冊品德與社會教案我的家鄉(xiāng)在哪里-資料下載頁

【總結(jié)】我的家鄉(xiāng)在哪里教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生能夠認(rèn)識自己家鄉(xiāng)的地理位置，知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)。在地圖上查找本地（社區(qū)、縣、市）、本省及省會城市的位置。知道家鄉(xiāng)是祖國的一部分。重點難點：能夠認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)，并能夠正確地向別人介紹家鄉(xiāng)所在的地理位置。知道思念親人，想念家鄉(xiāng)，是愛家鄉(xiāng)的表現(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備：中國地圖、浙江省地圖

2024-12-13 00:23

浙教版四年級下冊品德與社會教案服務(wù)在身邊2-資料下載頁

【總結(jié)】（浙教版）四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化4.服務(wù)在身邊（第一課時）教材分析《服務(wù)在身邊》一課隸屬于浙教版《品德與社會》第四冊第二單元“我看家鄉(xiāng)新變化”。這課主要讓學(xué)生認(rèn)識家鄉(xiāng)的社會機構(gòu)，知道有了這些機構(gòu)，我們的生活就更便利。了解敬老院、福利院等機構(gòu)的工作，體會社會對個人的關(guān)懷。在感受社會提供的福利和便利的同時，產(chǎn)生奉獻(xiàn)社會、

2024-12-11 11:16

冀教版品德與社會四年級下冊教案(湖南專用)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：冀教版品德與社會四年級下冊教案(湖南專用) 第一課歷史悠久的家鄉(xiāng) 設(shè)計思路 本主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容，由“橘子洲頭我的家鄉(xiāng)”、“家鄉(xiāng)的名勝古跡”兩個小主題組成，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的位置，家鄉(xiāng)的歷史，...

2024-10-25 06:49

冀教版四年級下冊品德與社會教案值得驕傲的家鄉(xiāng)人2(專業(yè)版)

冀教版四年級下冊品德與社會教案值得驕傲的家鄉(xiāng)人2(留存版)

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