小松鼠找花生-資料下載頁

【總結】小松鼠找花生花生已經開花了，一朵朵金黃的小花，在陽光下格外鮮艷。小松鼠感到很奇怪，自言自語地說：“是誰把花生摘走了呢？”生生長生日花生種種樹種菜種地許許多不許也許外外面外衣外語猜一猜麻屋子，紅帳子，

2025-07-18 23:22

松鼠江蘇教育版-資料下載頁

【總結】松鼠多媒體課件制作者：昆山市蓬朗中學劉祖元你能說出下面兩幅圖所在的國家嗎？松鼠布豐整體感知合作學習思維拓展揣摩運用作者簡介（1707——1788）法國博物學家，作家，進化思想的先驅者，從小受教會教育，愛好自然科學。他用了40

2024-11-10 03:03

量刑制度之四ppt課件-資料下載頁

【總結】量刑制度之四——數罪并罰一、數罪并罰概述(一)數罪并罰的概念?數罪并罰，是指對一人所犯數罪合并處罰的制度。(二)數罪并罰制度的特點?1、必須犯有數罪，這是適用數罪并罰的前提。?2、所犯數罪，必須發(fā)生在法定的時間界限內。?3、必須在對數罪分別定罪量刑的基礎上，依照法定的并罰原則、范圍和方法，決

2025-01-10 12:01

集萃谷之四ppt課件-資料下載頁

【總結】特產聯盟惠澤天下把握商機贏在選擇咨詢QQ:1499741013中國現代農業(yè)產業(yè)集群投資藍海Who集萃谷是誰？?“采禾國際集團”旗下公司?全國“三農特產精品連鎖超市”領航品牌：引領生態(tài)環(huán)保、綠色能量、養(yǎng)生保健的消費新觀念，創(chuàng)造個性

2025-05-12 04:46

那只松鼠湘教版小學語文四年級上冊-資料下載頁

【總結】那只松鼠湘教版四年級語文上冊第四單元學習目標、新詞。，在朗讀中體會作者和小松鼠的情感，理解課文重點句子。，培養(yǎng)熱愛小動物的情趣。同學們，你們誰見過松鼠？你們喜歡松鼠嗎？為什么？有一個人捕捉到了一只可愛的小松鼠。那只松鼠命運如何

2024-12-11 14:57

乖巧的小松鼠ppt課件-資料下載頁

【總結】乖巧的小松鼠大家認識這個可愛的小動物嗎？大家可以在課文中找一找形容松鼠外貌的句子，再和圖片進行對比。課堂任務一、學習生字（1）宅：zhái上下結構，寶蓋頭。指住房。一、學習生字（2）歇：xiē左右結構指休息。如：

2025-01-19 01:59

松鼠和松果課件ppt-資料下載頁

【總結】腦袋圓圓，眼睛圓圓，滿身絨毛，尾巴像傘。猜一猜松果松鼠我會讀：cōnghuópōh(huán)ūrán聰活潑忽然我會讀：cōngminghu&

2024-11-21 03:38

蝸牛的獎杯之四-資料下載頁

【總結】蝸牛的獎杯常州市翠竹新村小學郭秋萍名字叫做牛，不會拉犁頭。說它力氣小，背著房子走。(打一動物)猜謎語蝸牛長著一對的翅膀，能在空中地飛翔。有力自由在一次飛行比賽中，蝸牛

2024-12-11 06:49

母親的恩情之四-資料下載頁

【總結】母親的恩情豐縣范樓鎮(zhèn)范樓小學葛敏慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。游子吟母親的恩情孟郊：唐代詩人孟郊今浙江省武康縣人，四十六歲才中進士，到江蘇溧陽當縣尉,回家迎侍老母親到溧陽,他一生窮愁潦倒，不茍同流俗。被人稱之為「寒酸孟夫子」。.

2024-12-13 10:27

釣魚的啟示之四-資料下載頁

【總結】釣魚的啟示美味鱸魚分析句子“我”釣到一條怎樣的魚？一條“我”以前從未見到過的大鱸魚?！拔摇卑阳~放回去？因為距離開放捕撈魚的時間還有兩個小時，父親不原意做違反規(guī)定的事。請你朗讀下面一段父親告誡我的話，說說你對這句話的理解。?道德只是個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難。要是人們從小受到像把

2024-12-11 14:54

珍珠鳥之四-資料下載頁

【總結】珍珠鳥馮驥才1942年出生于天津，曾做過天津男子籃球隊專業(yè)隊員。后因傷從事美術工作。文學作品有：《義和拳》、《神鞭》。其中《神鞭》被改編為同名影片。他的散文哲理深邃，意境高遠，想象豐富奇特，給人以心靈的陶冶，美的享受。呷眸子眼瞼雛鳥

2024-12-11 06:36

快樂的節(jié)日之四-資料下載頁

【總結】快樂的節(jié)日執(zhí)教者：孟慧玲北師大版語文二年級下冊第十三單元：快樂的生活小鳥在前面帶路，風兒吹著我們。我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領巾，美麗的衣裳，像許多花兒開放。小鳥在前面帶路，風兒吹著我們。我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領巾，美麗的衣裳，像

2024-12-13 10:28

落花生之四-資料下載頁

【總結】落花生根根胡須入泥沙自造房屋自安家地上開花不結果地下結果不開花落花生辟Pi（開辟）bi（辟邪）榨：zha可惜:值得惋惜開辟:開拓發(fā)展居然:表示出乎意料,竟然吩咐:口頭指派或命令分辨:辯別體面:好看，美麗（相貌或

2024-12-11 07:26

數學教學設計之四-資料下載頁

【總結】數學教學設計之四——數學思想方法的滲透2?中學數學的課程內容是由具體的數學知識與數學思想方法組成的有機整體，現行數學教材的編排是沿知識的縱向展開的，數學思想方法只是蘊涵在數學知識的體系之中，沒有明確的揭示和總結。?如何處理數學思想方法教學的問題？?數學思想方法的構建有三個階段：潛意識階段、明朗和

2025-08-15 23:37

和時間賽跑之四-資料下載頁

【總結】課文內容簡介：?這篇文章記敘了作者為何與時間賽跑及與時間賽跑所產生的結果，告訴了我們應珍惜時間，努力干事，不能浪費時間。課文大意是？？？學習目的：?通過學習課文，知道時間的重要性，懂得要珍惜時間，干任何事都要抓緊時間。賽跑原因：?作者是在外婆去世后，因心

2024-12-11 12:58

松鼠之四(存儲版)

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