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正文內(nèi)容

中學(xué)迎接督導(dǎo)檢查工作匯報(編輯修改稿)

2024-11-15 00:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教師58人,中學(xué)一級教師76人,6人獲碩士學(xué)位,師資力量雄厚,有著優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)。接到上級主管部門檢查通知后,我校高度重視,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《通知》的精神,對照考核內(nèi)容,進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,現(xiàn)將情況報告如下:一、堅(jiān)持以“創(chuàng)建平安校園”為主題,突出學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作的重要性和緊迫性。1.成立了xx一中安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,主管副校長為直接責(zé)任人,班主任為各班第一責(zé)任人,學(xué)校分別與教職工簽訂了安全工作責(zé)任狀,與家長和學(xué)生簽訂了交通安全協(xié)議書,并加大督查力度;同時,本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?,從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任,確保安全工作落實(shí)到位。2.為了及時妥善處理學(xué)校發(fā)生的各類事故,全力維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校事故報告工作的通知》,結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂了《xx一中學(xué)校突發(fā)事件報告制度》、《xx一中應(yīng)急預(yù)案》。需要報告的事故包括觸電傷害、食物中毒、傳染病流行、飲用水污染、安全傷害事故等。規(guī)定了事故報告的程序和要求;采取的措施和處理結(jié)果等。3.建立了公安、學(xué)校、城管、工商、衛(wèi)生、文化聯(lián)合管理機(jī)制,完善學(xué)校管理制度,制定了《xx一中學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,確保校園無安全事故、無糾紛案件、無上訪事件、無周邊環(huán)境問題,以確保師生平安、秩序井然,有力地促進(jìn)我校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。二、本著“公平、公正、公開、透明”的原則,制定了《xx一中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助辦法》。切實(shí)做好普通高中貧困生資助工作,把黨和政府的惠民政策真正落到實(shí)處。1.資助辦法規(guī)定了資助范圍是計(jì)劃內(nèi)錄取的在籍學(xué)生(不含擇校生、高三復(fù)習(xí)生)資助條件。資助程序是學(xué)生自愿提出書面申請學(xué)校查驗(yàn)相應(yīng)的證明材料學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過學(xué)校公示并填寫有關(guān)表格,建立檔案資料公示無異議,將公示結(jié)果報上級主管部門。爭取多渠道集資,資助貧困高中生,真正把實(shí)事辦實(shí),好事辦好。中央彩票公益助學(xué)。根據(jù)xx縣教育局“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳認(rèn)真做好彩票公益資助普通高中家庭特困學(xué)生工作的通知”的文件要求,我校每年根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一安排,對我校的學(xué)生實(shí)施資助。馬xx市慈善助學(xué)。馬xx市慈善總會開展的慈善一日捐活動對我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助。安徽夢都慈善基金會“希望之星”慈善助學(xué)。安徽夢都慈善基金會每年給予每人1000元的助學(xué)款。受助人名單一經(jīng)確定,只要保持受助條件,基金會將資助其完成高中三年的學(xué)業(yè)(即每年獲得1000元助學(xué)款)。另外還有中國建設(shè)銀行的專項(xiàng)資助。嚴(yán)格資助款的管理與發(fā)放工作,學(xué)校對上級撥附的資金設(shè)專門帳戶管理,??顚S?,不作截留,擠占和挪用,資金到帳后,由學(xué)校政教處依照批文,印制學(xué)生資助金發(fā)放表,報校長審批后,交學(xué)校財(cái)務(wù)室,學(xué)生憑有效證件在財(cái)務(wù)室簽字領(lǐng)取,并將領(lǐng)款表復(fù)印件報上級主管部門,原件存學(xué)校財(cái)務(wù)做帳。三、積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,充分發(fā)揮xx一中的示范、輻射作用。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革以來,學(xué)校為適應(yīng)教育改革的需要,選派了大批教師參加教材培訓(xùn),邀請有關(guān)專家對教師就新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面作講座,把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建了良好的平臺。校長也分期、分批接受了崗位培訓(xùn)。學(xué)校還分兩批開展了班主任培訓(xùn)活動,通過聽專家報告、交流、討論的方式,對班主任進(jìn)行輪訓(xùn),以提高他們的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。學(xué)校校本教研更是成果顯著,歷史組、體育組編寫校本教材已經(jīng)定稿,《xx一中校史》也已經(jīng)成為教育學(xué)生的必備教科書。學(xué)校對教學(xué)常規(guī)管理常抓不懈,始終堅(jiān)持抓常規(guī),促提高的辦學(xué)思路。抓教師備課,提倡學(xué)科教研組集體備課,教案既要凝聚備課組全體教師的智慧,又要體現(xiàn)任課教師獨(dú)特的個性。抓課堂環(huán)節(jié),教師合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié),充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源,多采用操作實(shí)踐,觀察討論,大膽猜測等形式,多側(cè)面多角度的理解概念,探究解決問題的途徑。抓課后鞏固,精選習(xí)題,及時評講,這一切有利于學(xué)生的知識鞏固與提高,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量也不斷得到鞏固和提高,學(xué)校歷來注重學(xué)生全面發(fā)展,建立了新的學(xué)生評價體系,將綜合素質(zhì)評價結(jié)果列為高中階段招生的重要依據(jù),學(xué)校制訂了切合校情的課程發(fā)展規(guī)劃,全面實(shí)施素質(zhì)教育目標(biāo)方案,突出對學(xué)生思想品質(zhì)、科學(xué)文化、身體心理、審美藝術(shù)、動手能力等五大素質(zhì)的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展相結(jié)合。學(xué)校加強(qiáng)和改進(jìn)藝術(shù)教育,開展經(jīng)常性的藝術(shù)教育活動。豐富多彩的活動課,使學(xué)生的個性、才能得到了充分的展示;學(xué)校美術(shù)、書法、攝影展,知識競賽活動,報告會、辯論會、心理咨詢會,也使學(xué)生的課堂領(lǐng)域得到了充分的拓展,教學(xué)陣地也由單一型向多元型拓展,近幾年來,在省級、國家級各項(xiàng)學(xué)科競賽中,xx一中有多名學(xué)生獲大獎。學(xué)校高考升學(xué)率一年一個臺階,學(xué)生的綜合素質(zhì),創(chuàng)新實(shí)踐能力大大提高。藝術(shù)、體育教育更是我校的一大特色,也是我校對外宣傳的一個窗口,近年來我校藝、體教育豐富多彩,體育教學(xué)工作捷報頻傳,通過科學(xué)有效的訓(xùn)練,在市、縣中學(xué)生田徑運(yùn)動會上,我校團(tuán)體及學(xué)生個人成績都很突出。加強(qiáng)學(xué)生德育工作,積極組織學(xué)生參與社區(qū)共建活動,發(fā)揮青少年校外活動場所作用。如參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動,開展環(huán)境整治工作。做一日交警,促交通暢通活動,與交警大隊(duì)組織的“一日交警”活動,讓學(xué)生體驗(yàn)了交警的生活,熟識了交通規(guī)則,另外我校開設(shè)的綜合實(shí)踐課,也延伸了第一課堂,實(shí)施了素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)以致用。學(xué)校還組織學(xué)生參加社會調(diào)查活動,深入分析現(xiàn)象,以課題方式使學(xué)生自己進(jìn)行探究,提出問題、規(guī)劃解決方案。四、依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行物價部門核定的教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)治理教育亂收費(fèi),學(xué)校落實(shí)“一把手負(fù)責(zé)制度”和責(zé)任追究制度,結(jié)合開展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動,對師德師風(fēng)情況組織學(xué)生問卷調(diào)查,把學(xué)生的滿意率作為教師評先、評優(yōu)的首要依據(jù),同時把師德師風(fēng)與考核、晉職晉升掛起鉤來,堅(jiān)決遏制了教師亂收費(fèi)、亂訂資料、亂辦輔導(dǎo)班的違規(guī)行為。2.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,按規(guī)定從緊辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、留級手續(xù)。學(xué)校執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和方案,堅(jiān)決開足開齊部頒課程,不隨意增減教學(xué)時間,不利用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課,堅(jiān)決不按考試成績對學(xué)生進(jìn)行排名。學(xué)校還加強(qiáng)改進(jìn)了體育教學(xué)工作,開展了大課間活動,保證學(xué)生每天有一小時的鍛煉時間,保證學(xué)生充足的睡眠。3.從緊控制班額,提高辦學(xué)質(zhì)量和內(nèi)涵。每年的省示范高中招生,嚴(yán)格按照上級教育主觀部門的要求,實(shí)行指標(biāo)生政策,拿出一定的招生指標(biāo)分派到縣內(nèi)各初中。學(xué)校按三限政策完成擴(kuò)招指標(biāo),從嚴(yán)控制擇校生人數(shù)。第四篇:中學(xué)迎接教育督導(dǎo)檢查匯報材料中學(xué)迎接教育督導(dǎo)檢查匯報材料xxx中迎接省教育督導(dǎo)檢查匯報材料xx市第x中學(xué)的前身是xx市xx中學(xué),創(chuàng)辦于一九八六年。XX年七月,升格為市管學(xué)校,更名為“xx市第x中學(xué)”。二十多載的風(fēng)雨洗禮,xxx中實(shí)現(xiàn)了從無到有,從小到大,從弱到強(qiáng)的嬗變。根據(jù)省政府教育督導(dǎo)評估要求,我校認(rèn)真地作了自評,現(xiàn)將情況匯報如下:一、端正辦學(xué)思想,科學(xué)民主管理,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境——依法治校端正辦學(xué)思想,科學(xué)民主管理。學(xué)校以教育改革為動力,創(chuàng)建科學(xué)的管理體系,構(gòu)建“德育為先,教學(xué)為主,素質(zhì)為重,育人為本”的育人模式,實(shí)行“重基礎(chǔ)、重能力、重實(shí)踐、重個性、求創(chuàng)新、求發(fā)展”的教育教學(xué)原則,形成“鞏固優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)化個性,全面立人的辦學(xué)特色,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,以學(xué)生身心健康,全面發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展為前提,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力和合作意識為重點(diǎn),以學(xué)生主動、活潑學(xué)習(xí)為動力,達(dá)到使學(xué)生“會做人、會求知、能創(chuàng)新、身心健、有特長、出人才”的育人目標(biāo)。學(xué)校建立適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)
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