【正文】 我們作為安全教育、安全管理工作人員，在今后的工作中兢兢業(yè)業(yè)，保障我們的校園安全，保障我們的師生安全，保障我們的孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。2010被評(píng)為區(qū)安全工作先進(jìn)集體、2011年被評(píng)為市級(jí)安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化學(xué)校、2012年被評(píng)為區(qū)安全工作先進(jìn)集體、2013年獲梨樹(shù)區(qū)安全知識(shí)競(jìng)賽第二名。我們?cè)趯W(xué)校的二樓多次展出了學(xué)生們自我設(shè)計(jì)、自我編輯的優(yōu)秀安全知識(shí)手抄報(bào)和安全畫(huà)展。十、安全板報(bào)、安全畫(huà)展百花爭(zhēng)艷。學(xué)校成立了防爆隊(duì)，定人定崗時(shí)常在校園周邊進(jìn)行巡視，檢查。通過(guò)檢查，提高了門(mén)衛(wèi)、值班值宿工作人員的安全意識(shí)，工作時(shí)更加盡職盡責(zé)，在此基礎(chǔ)之上我校始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值周帶班制度，每周兩名領(lǐng)導(dǎo)值班，并提倡任何教師、領(lǐng)導(dǎo)隨見(jiàn)隨管的原則，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決，不能解決的問(wèn)題立即上報(bào)，學(xué)校想辦法來(lái)解決。一年來(lái)，學(xué)校除對(duì)全體師生加強(qiáng)安全教育管理的同時(shí)，也對(duì)學(xué)校的門(mén)衛(wèi)、值班值宿等工作加強(qiáng)了管理。嚴(yán)抓嚴(yán)管，不許超員，堅(jiān)決杜絕三無(wú)車(chē)輛接送學(xué)生，達(dá)到每輛通勤包車(chē)都合格，保障了學(xué)生的通勤安全。六、重視通勤，確保安全。五．簽定協(xié)議，保障安全每學(xué)期開(kāi)學(xué)，我校都同各班主任、課任簽訂安全責(zé)任狀，班主任和學(xué)生，家長(zhǎng)簽訂了安全協(xié)議書(shū)，學(xué)校和本校通勤學(xué)生包車(chē)司機(jī)簽訂通勤安全協(xié)議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都對(duì)全體師生進(jìn)行安全緊急疏散演習(xí)教育，使各班學(xué)生都熟知各自的疏散路線。（二）學(xué)校教學(xué)樓一九五八年建成，當(dāng)時(shí)只安裝了消防栓并沒(méi)有安裝消防栓上水管道，消防栓沒(méi)有水，這只能請(qǐng)求上級(jí)政府幫助解決。我校常年堅(jiān)持每周一查制度，對(duì)排查出的隱患及時(shí)進(jìn)行處理，本學(xué)期開(kāi)學(xué)前校長(zhǎng)親自帶隊(duì)對(duì)全校內(nèi)外進(jìn)行排查，排查出有一處應(yīng)急燈不亮、九個(gè)滅火器過(guò)期、部分安全出口指示標(biāo)志破損、校園內(nèi)部分?jǐn)z像頭不好使，校長(zhǎng)立即安排人員解決，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴不安全隱患消滅在萌芽之中。安全教育和宣傳工作在本始終沒(méi)有間斷，所以確確實(shí)實(shí)取得到良好的安全教育效果。如：開(kāi)展家庭消防安全自查調(diào)查活動(dòng)，學(xué)生與家長(zhǎng)共同制定家庭安全逃生計(jì)劃，多次邀請(qǐng)向東派出所警官李鴻飛、李元福、任平到校講安全技能防范法制教育課。不能解決的立即打報(bào)告申請(qǐng)區(qū)里請(qǐng)區(qū)里幫助解決。組織學(xué)生觀看防火防震等安全教育影片，并寫(xiě)出觀后感。使每名教師都熟知在緊急時(shí)刻自己應(yīng)該所在的位置、職責(zé)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，校長(zhǎng)都在國(guó)旗下講話，鄭重地提出安全工作是學(xué)校所有工作的重中之重，要求全體師生重視安全，珍愛(ài)生命。為了進(jìn)一步做好安全教育工作，每次開(kāi)學(xué)初，我校召開(kāi)會(huì)議共同研究本學(xué)期建設(shè)安全校園的規(guī)劃及安全工作的整體實(shí)施方案，并專(zhuān)門(mén)對(duì)三、九月份安全活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致研究，制定出符合實(shí)際，實(shí)施有效的安全月活動(dòng)計(jì)劃，并分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，明確責(zé)任。『 1 』『 2 』『 3 』『 4 』第五篇：迎接區(qū)督導(dǎo)安全專(zhuān)項(xiàng)檢查工作匯報(bào)迎接區(qū)督導(dǎo)安全專(zhuān)項(xiàng)檢查工作匯報(bào)梨樹(shù)區(qū)穆棱一中學(xué)我校的安全工作始終堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職工關(guān)心和支持安全工作的局面。三是環(huán)境治理整頓到位：學(xué)校注重加大校園周邊環(huán)境的治理力度，配合公安、交警、城管等職能部門(mén)，依法取締校園周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、流動(dòng)攤販等，另一方面，積極聯(lián)系和配合公安部門(mén)，繼續(xù)加大對(duì)校外人員擾亂學(xué)校正常秩序的行為的打擊力度，維護(hù)教育教學(xué)的正常秩序努力創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。一是安全防護(hù)措施到位：在主樓安裝了防盜報(bào)警器，各樓層重要辦公室、樓梯出入口處都安置了鐵門(mén)；嚴(yán)格規(guī)定師生作息時(shí)間，開(kāi)關(guān)校門(mén)時(shí)間；為保證師生安全上下樓，嚴(yán)格規(guī)定各樓層、各班級(jí)上下樓的路線和順序，并定人定點(diǎn)維持，從根本上杜絕學(xué)生上下樓擁擠的現(xiàn)象。從而形成了學(xué)校安全時(shí)時(shí)有人管，處處有人抓。為確保學(xué)校安全與穩(wěn)定，建立了立體安全防護(hù)網(wǎng)，確保二十四小時(shí)立體值班制度。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力，使全校上下形成“師生心中有安全，教師時(shí)時(shí)講安全，領(lǐng)導(dǎo)處處抓安全”的局面。利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。要確保安全，根本在于提xx全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。同時(shí)，建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。由學(xué)校黨支書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。每年中考錄取到城區(qū)重點(diǎn)高中特長(zhǎng)班的學(xué)生達(dá)數(shù)十人。在全國(guó)初中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等學(xué)科競(jìng)賽中，榮獲省級(jí)以上獎(jiǎng)的共有34人次，其中蘭心宇同學(xué)獲全國(guó)初中化學(xué)競(jìng)賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)；xx、xx、xx、xx、xx等同學(xué)獲第六屆xx省中小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。從二XX年到至今，學(xué)校連續(xù)七年被評(píng)為“中考優(yōu)勝單位”，連續(xù)四年被評(píng)為“xx市文明單位”。XX年中考，我校上重點(diǎn)正錄分?jǐn)?shù)線共有148人，XX年178人，XX年1182人，XX年1193人，XX年206人，XX年216人，XX年228人。我校教師在全國(guó)及省市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)達(dá)二十六人次，有多名教師被評(píng)為xx市中語(yǔ)會(huì)會(huì)員、xx省初中物理學(xué)會(huì)會(huì)員、《德育報(bào)》全國(guó)德育工作委員會(huì)委員，不少教師有專(zhuān)著面世。三、狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研，落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展——質(zhì)量興校 1234狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研學(xué)校以實(shí)施全方位、面向全體、全員參與的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估為依托，狠抓教學(xué)常規(guī)，深入開(kāi)展以校為本的培訓(xùn)和教研活動(dòng)，向常規(guī)管理要質(zhì)量，抓關(guān)鍵、抓細(xì)節(jié)、抓難題，向四十五分鐘要效益。在健全制度和加強(qiáng)民主管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校全面推行了德育精細(xì)化管理，提出了“用心工作，愛(ài)心育人，真心服務(wù)，細(xì)心做事”管理理念，將德育常規(guī)管理引向深入。堅(jiān)持德育為先，培養(yǎng)合格學(xué)生近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以“三風(fēng)”（教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)）建設(shè)為基礎(chǔ)，以師生共同價(jià)值觀形成為重點(diǎn)，以精細(xì)化管理為手段，以主題班會(huì)為特色，以“讓學(xué)生健康成長(zhǎng)”為目標(biāo)，努力構(gòu)建“德育為先、以德治校、全員參與、‘五育’并舉、三位（學(xué)校、社會(huì)、家庭）一體”的學(xué)校德育工作機(jī)制，不斷改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校德育工作。教育教學(xué)上，實(shí)行量化評(píng)估，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，鼓勵(lì)創(chuàng)新；用人制度上，實(shí)行定崗定編，全員聘任，能者上，貧者讓?zhuān)拐呦隆?jiān)持開(kāi)展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，設(shè)立“校長(zhǎng)信箱”或“師德監(jiān)督電話”，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，形成全方位、多層面的監(jiān)督約束。建立師德檔案，制定專(zhuān)門(mén)師德考核辦法，考核內(nèi)容中有學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)教師的評(píng)價(jià)；建立和完善了有效的師德監(jiān)督制約機(jī)制。組織教師認(rèn)真學(xué)xxx教育部以及省、市區(qū)關(guān)于師德建設(shè)的文件、規(guī)定，形成了正確的輿論導(dǎo)向和政策導(dǎo)向，使師德內(nèi)容入耳、入腦。全校綠化面積6000㎡，校園內(nèi)道路全部硬質(zhì)化?？傆^全校，綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇，四季如春，既有喬木、灌木、綠草的錯(cuò)落有致，又有繁花綠葉的相互映襯，更有雕塑花壇點(diǎn)綴其間。由于學(xué)校基礎(chǔ)薄弱，辦學(xué)條件落后，從XX年開(kāi)始，借升格為市管學(xué)校之機(jī)，我校加大投資力度，改善辦學(xué)條件。學(xué)校通過(guò)多種途徑努力，全體教師確立以人為本的管理思想，樹(shù)立學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展是學(xué)校一切工作的核心，并形成共識(shí)。學(xué)校以教育改革為動(dòng)力，創(chuàng)建科學(xué)的管理體系，構(gòu)建“德育為先，教學(xué)為主，素質(zhì)為重，育人為本”的育人模式，實(shí)行“重基礎(chǔ)、重能力、重實(shí)踐、重個(gè)性、求創(chuàng)新、求發(fā)展”的教育教學(xué)原則，形成“鞏固優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)化個(gè)性，全面立人的辦學(xué)特色，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以人為本，以學(xué)生身心健康，全面發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展為前提，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力和合作意識(shí)為重點(diǎn)，以學(xué)生主動(dòng)、活潑學(xué)習(xí)為動(dòng)力，達(dá)到