“我是五好小公民”活動(dòng)計(jì)劃精選五篇(編輯修改稿)
2024-11-15 00:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)，語(yǔ)言流暢，服裝、體態(tài)自然大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)，富有感染力，每人演講時(shí)間不超過(guò)6分鐘。評(píng)獎(jiǎng)辦法：對(duì)參加演講比賽的選手進(jìn)行評(píng)價(jià)，分別評(píng)選出特一二等獎(jiǎng)一、三、十名，特等獎(jiǎng)學(xué)生將代表學(xué)校參加4月上旬的區(qū)級(jí)主題演講比賽。五、總結(jié)表彰學(xué)校將征文總結(jié)及主題《我是五好小公民》內(nèi)各附件表（蓋學(xué)校?。┮徊?bào)送區(qū)教委辦公室。學(xué)校將按照主題活動(dòng)評(píng)比結(jié)果結(jié)合區(qū)教委主題活動(dòng)組委會(huì)評(píng)選結(jié)果進(jìn)行表彰。第四篇：讀《我是五好小公民》有感 Word 文檔讓五好的花朵美麗綻放――讀《我是五好小公民》有感一本薄薄的冊(cè)子，一個(gè)極其普通的書(shū)名，但讀完后卻帶給我深深的啟迪和教育。書(shū)中列舉出許多古今中外的名人軼事，給予我真善美的東西。這本書(shū)就是——《五好小公民》。我從《五好小公民》的書(shū)中了解到，做五好小公民的標(biāo)準(zhǔn)：在家里要做父母的“小幫手”；在社會(huì)上要做人們的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校，要做同學(xué)的“小伙伴”在獨(dú)處時(shí)，要做一個(gè)“小主人”； 在公共場(chǎng)合，要做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”； 這五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻不是一件容易的事。但是我認(rèn)為自己就是一個(gè)五好小公民，下面就截取我生活中的兩個(gè)境頭。為了保護(hù)環(huán)境，我和好朋友經(jīng)常做一些“環(huán)保我先行”的行動(dòng)。情景一 地點(diǎn)：廣場(chǎng)不錯(cuò)，這里的垃圾幾乎沒(méi)有，在這樣的環(huán)境下生活，難道不覺(jué)得舒服嗎？地上干干凈凈，殿宇輝煌，樓閣雄偉，游人如織，盡情游玩；蔚藍(lán)的天空，碧綠的小草，就連花去里翠綠的小草也好像向我們點(diǎn)頭微笑。這是多么生機(jī)勃勃啊?？珊镁安婚L(zhǎng)，可等游客都離開(kāi)了，廣場(chǎng)上就會(huì)有一小部分人扔下的垃圾，再讓風(fēng)一吹，垃圾就被吹進(jìn)了花壇里，草坪里，那廣場(chǎng)還美嗎？我和好朋友趕緊撿起垃圾來(lái)。還好，垃圾不多，我們很快就把沙灘清理干凈了。情景二 地點(diǎn)：海灘沙灘是游客必來(lái)的地方，那里的沙灘金黃，在陽(yáng)光下就像灑滿了金子；那里的海水碧藍(lán)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，浪花就像一個(gè)淘氣的小孩子跑到沙灘上來(lái)瘙癢我們的小腳丫。我看到許多人在沙灘上玩耍。他們中間不少人都向海灘上亂扔廢棄物?！盁o(wú)家可歸”的塑料瓶被人們當(dāng)做球踢來(lái)踢去，你看，有一個(gè)男孩把方便面包裝袋扔到了沙灘上，一個(gè)青年把空瓶子扔到了清澈見(jiàn)底的海水里，我正要把它撈上岸，可那個(gè)青年一再犯錯(cuò)，又扔了一個(gè)瓶子過(guò)去，好像在取笑我。看到這種現(xiàn)像我感到很不樂(lè)意，于是我對(duì)媽媽說(shuō):“唉，如果這成千上萬(wàn)人每人扔下一點(diǎn)垃圾，那垃圾都堆成小山了，”媽媽領(lǐng)會(huì)了我的意思，只見(jiàn)媽媽向管理員借了兩個(gè)大袋子。我們奮力用手一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起周?chē)膹U品，分類放在竹筏上?？墒怯捎趶U棄物實(shí)在太多了，撿了很久，累得我們滿頭大汗也沒(méi)撿完。我們的精神感動(dòng)了那些亂扔垃圾的游人，他們感到很慚愧，也紛紛動(dòng)手撿了起來(lái)。有一位叔叔為了撈一個(gè)瓶子都被海水濺得一身都濕了，但他好像滿不在乎的樣子，在眾人的努力下廢棄物終于撿完了。海難也終于恢復(fù)了它自身應(yīng)有的美麗。上了岸，游人們議論紛紛。有的說(shuō):“這個(gè)孩真懂事?！庇械恼f(shuō):“他真是個(gè)好學(xué)生?！本谷贿€有人向我伸出了大拇指呢！我把廢棄垃圾丟進(jìn)了垃圾箱，把許多飲料瓶送給了一位撿瓶子的老奶奶，她對(duì)我笑了笑，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這個(gè)孩子??”希望環(huán)保意識(shí)能像綿綿細(xì)雨，灑落在大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。只要我們共同努力，嚴(yán)格遵循五好公民的標(biāo)準(zhǔn)，相信五好定會(huì)之花開(kāi)放在社會(huì)各個(gè)角落。第五篇：五好小公民參考材料?五好小公民?參考資料根據(jù)中共中央《關(guān)于印發(fā)〈公民道德建設(shè)實(shí)施綱要〉的通知》精神，按照公民道德教育從娃娃抓起的要求，中宣部、全國(guó)婦聯(lián)、團(tuán)中央、教育部、國(guó)家環(huán)保總局、國(guó)家廣播影視總局等6個(gè)部委決定共同在全國(guó)兒童中實(shí)施中國(guó)?小公民?道德建設(shè)計(jì)劃。中國(guó)?小公民?道德建設(shè)計(jì)劃是貫徹落實(shí)中共中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的一項(xiàng)重要舉措，是引導(dǎo)和幫助全國(guó)兒童加強(qiáng)道德修養(yǎng)、提高自身素質(zhì)的一項(xiàng)具體實(shí)踐活動(dòng)。該計(jì)劃以提高兒童道德素質(zhì)為宗旨，重在培養(yǎng)兒童的基本社會(huì)道德觀念，通過(guò)宣傳教育，倡導(dǎo)社會(huì)、學(xué)校、家庭都來(lái)重視兒童的道德建設(shè)；以豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)為載體，增加兒童的理解和體驗(yàn)，培養(yǎng)兒童的社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的社會(huì)道德行為習(xí)慣，為提高全民族的思想道德素質(zhì)做出貢獻(xiàn)?；顒?dòng)的主要內(nèi)容：在全國(guó)兒童中大力倡導(dǎo)?愛(ài)國(guó)守 法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)?的基本道德規(guī)范，廣泛開(kāi)展?我做合格‘小公民’?的宣傳教育、實(shí)
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