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正文內(nèi)容

做五好小公民范文(編輯修改稿)

2024-10-03 18:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、冬夏令營、演出等形式,交流開展?小公民?道德建設(shè)實踐活動的體會,互相學(xué)習(xí),共同提高。組織保障:由中宣部和全國婦聯(lián)、團中央、教育部、國家環(huán)??偩?、國家廣播影視總局負責(zé)同志組成中國?小公民?道德建設(shè)計劃活動領(lǐng)導(dǎo)小組;秘書處設(shè)在全國婦聯(lián),秘書長由全國婦聯(lián)書記處書記兼任;副秘書長由中宣部宣傳教育局、全國婦聯(lián)宣傳部、兒童部、中國兒童中心、團中央少年部、教育部基礎(chǔ)教育司、國家環(huán)保總局宣教辦、國家 廣播影視總局司局級同志擔任。實施中國?小公民?道德建設(shè)計劃是落實《公民道德建設(shè)綱要》的重要組成部分,是一個復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,需要社會各方面互相配合和共同努力,需要整合社會資源,形成合力。各部門應(yīng)盡職盡責(zé),發(fā)揮優(yōu)勢,齊抓共管。要把實施中國?小公民?道德建設(shè)計劃與本系統(tǒng)業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來,納入本部門整體規(guī)劃和目標管理責(zé)任制。宣傳部門要把?計劃?作為落實《綱要》的具體活動,加強綜合協(xié)調(diào)和指導(dǎo),推動新聞媒體進行廣泛宣傳;婦聯(lián)要把?計劃?與開展五好文明家庭活動和科學(xué)的家庭教育緊密結(jié)合,以社區(qū)和家庭為依托,充分發(fā)揮家庭和兒童陣地的育人功能;共青團要把?計劃?與少先隊體驗教育活動結(jié)合起來,通過各種喜聞樂見的形式宣傳?五小?道德行為規(guī)范;教育部門要把?計劃?納入中小學(xué)生思想品德教育和綜合評價體系;環(huán)保部門要把?計劃?與?環(huán)保小衛(wèi)士?活動緊密結(jié)合,并為增強兒童環(huán)保意識提供宣傳資料和實踐基地;廣播電影電視部門要充分利用廣播電視等新聞媒體進行經(jīng)常性宣傳和?聚焦?宣傳,制作專題節(jié)目,對相關(guān)活動和各類典型進行跟蹤報道,形成良好的輿論氛圍。各地兒童活動中心、少年宮、青少年宮等校外教 育機構(gòu)要充分發(fā)揮宣傳教育和實踐基地的優(yōu)勢,充分利用多年來開展全國兒童?心中有祖國、心中有他人?主題教育的校外教育網(wǎng)絡(luò),在全面推進中國?小公民?道德建設(shè)計劃實施中發(fā)揮引導(dǎo)、示范和輻射作用。在全國建立一批?中國‘小公民’道德建設(shè)示范基地?。各地區(qū)要從實際出發(fā),認真制定規(guī)劃,完善措施,扎實推進,精心設(shè)計和組織活動,發(fā)揚創(chuàng)新精神,切實抓出成效。有關(guān)部門可通過多種渠道籌集資金,為中國?小公民?道德建設(shè)計劃提供必要的活動經(jīng)費。關(guān)于在全縣中小學(xué)深入開展?五好小公民?主題教育及評選活動的通知各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校、局直學(xué)校:為貫徹落實中國?小公民?道德建設(shè)計劃,切實加強與提高中小學(xué)生道德修養(yǎng)、自身素質(zhì),廣泛開展文明禮儀與行為習(xí)慣主題德育活動,更好促進中小學(xué)生成長發(fā)展,奠定好優(yōu)秀校園文化建設(shè)基礎(chǔ),決定在全縣中小學(xué)開展五好小公民?主題教育及評選活動,并提出工作要求,請一并遵照執(zhí)行。一、指導(dǎo)思想以全面提高中小學(xué)生道德與素質(zhì)為宗旨,堅持?以人為本,德育為先,素質(zhì)并重,全面發(fā)展?的理念,通過開展?五好小公民?宣傳教育、實踐創(chuàng)新和評選展示活動,強化理解和體驗,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的社會道德觀念、行為、習(xí)慣、責(zé)任感,從而促進我縣中小學(xué)生思想道德建設(shè)更上新臺階。主題,二、開展時間。三、主題教育及評選活動?以文化為引領(lǐng)、以活動為載體、以評選為抓手、以創(chuàng)新為動力、以機制為保障?的原則,深入領(lǐng)會中國?小公民?道德建設(shè)計劃及?五好小公民?內(nèi)容實質(zhì),有機結(jié)合學(xué)校德育計劃、校園文化與特色學(xué)校建設(shè)、少先隊共青團工作、社團活動等,科學(xué)謀劃,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),通過開展豐富多彩、生動易懂的各種實踐活動,做好學(xué)生的宣傳教育與感受體驗。,結(jié)合學(xué)校實際,扎實做好?五好小公民?評選的宣傳動員、事跡宣講、人選推薦、公示審核、展示教育、交流總結(jié)、匯報提升等工作。3.?五好小公民?可分為小學(xué)低年級組(1—3年級)、小學(xué)中高年級組(4—6年級)、初中年級組、高中年級組四個級別,按照學(xué)校、中心校、縣局逐級上報評選上報,原則上評選人數(shù)比例不超過每級別在校有籍生的5%。四、工作要求切實重視,充分認識。精心組織,廣泛深入。多策并舉,豐富活動。常態(tài)開展,健全機制??偨Y(jié)交流,創(chuàng)新提升。每學(xué)期末最后一月以中心校或局直學(xué)校為單位上交主題活動開展總結(jié)電子版和文字版(簡明扼要、文字+圖片)和評選結(jié)果(典型事跡可簡略注明)到基礎(chǔ)教育股 靳磊65332452amp。83692951@。五、參考材料附件:五好小公民參考材料內(nèi)鄉(xiāng)縣教育體育局2017年11月13日第四篇:做五好小公民主題教育做五好小公民主題教育讀《文明美德 伴我成長》有感人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頭燃燒到底,一直都的光明的。人生如戲,人的一生都是多災(zāi)多難的坎坎坷坷總是避免不了的,在這些坎坷中人們不斷的磨練自己,使自己變得更加成熟,穩(wěn)重和強大。但不是所有的人都會這樣的,只有堅強的人才會如此。讀了南丁格爾的《為了生命的尊嚴》。這篇材料讓我知道了生命對我的意義,南丁格爾出生在一個貴族家庭,她不顧所有家人的反對,終身未嫁只做護士。她受過正規(guī)的高等教育,可以用英,意,法,德語自由的交流,她從小就對護理工作深感興趣常常跑去看護生病的村民。而在當時在英國人的觀念中,凡是有關(guān)醫(yī)院護理的字眼都是被視為可怕的事,她經(jīng)常偷偷的跑去醫(yī)院調(diào)查并且信息只有醫(yī)學(xué)才能治病,為了學(xué)習(xí)護理知識她背著家人偷偷學(xué)習(xí),在克服一切困難后她成為了一名合格的護理人員,她全身心投入到護理工作中,在戰(zhàn)爭爆發(fā)時成千上萬的傷員得不到治療和照顧而死去,她就帶著一支護理隊奔赴戰(zhàn)場,不分晝夜的工作,在短短的數(shù)月里把傷員的死亡率從50%%從戰(zhàn)場回來后,她創(chuàng)辦了世界上第一所護理學(xué)校,然后又創(chuàng)辦了助產(chǎn)學(xué)校,她成功的護理工作從社會底層升到了受人尊敬的地位。南丁格爾她付出了青春但是也影響了世界的醫(yī)學(xué),讓人們?nèi)ブ匾曖t(yī)學(xué),這就是她努力一生換來的。郭明義是遼寧鞍鋼的一名工人,他54次捐全血和血小板,累計6萬多毫升,他16年中捐出工資總數(shù)的一半給希望工程累計為貧困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾的捐款超過12萬元,資助了180多貧困名兒童,受資助的都說他是“活菩薩”,同事說他是“活雷鋒”,不了解的人說他是“不開竅的傻子”。他們這種貢獻精神是無私的,我們不能為自己的利益而活,我們要以集體利益為重,做一個合格的公民,所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”是我們每一個人的責(zé)任和使命。在我們這個大家庭中,我們要將心比心,樂于助人,愛護環(huán)境,熱愛自然,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義好公民。讓我們珍愛生命,盡可能的奉獻愛心,讓文明永葆青春,讓社會更加和諧。我讀了這本書,讓我深深體會和重新認識了這個世界。印江中等職校:張樹理 指導(dǎo)教師:張志強 2012年5月8日星期二第五篇:五一勞動節(jié)手抄報做五好小公民手抄報五一勞動節(jié)手抄報做五好小公民手抄報五岳手抄報五岳手抄報東岳泰山,位于山東泰安市。西岳華山,位于陜西華陰市。南岳衡山,位于湖南衡陽市。北岳恒山,位于山西渾源縣。中岳嵩山,位于河南登封市。五岳是東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山的總稱。因為泰山位于五岳之東,是五岳之長。所以古代帝王登基之初或太平年歲,都要登泰山祭告天地,舉行封禪
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