【正文】 第一篇：做五好小公民范文做五好小公民麻城市龍池橋西畈小學三2班 袁巧當今社會，無論從電視上，還是報紙上，我就注意到我們國家正在構建和諧社會。經(jīng)爸爸媽媽解釋，我知道了，和諧社會就是把社會建成一個和諧的大家庭。這么說的話，我們這些小公民也可以為和諧社會貢獻我們一點力量。我們小學生可以這樣做：在學校做個好伙伴。在學校的時候，我很友好地對待我的同學們，把他們當作兄弟姐妹。我們一起打掃衛(wèi)生，一起參加課外活動，一起學習，一起去義務勞動。幫他們的同時也在幫助我自己成長。我知道這才是真正的友誼。他們也都說我是一個很友好的小伙伴。在家做個小主人。越來越多的家長說現(xiàn)在的孩子太嬌生慣養(yǎng)，沒有一點的獨立的意識。而我從小就學會照顧自己，能自己做好的事情，就不會麻煩爸爸媽媽幫我做。比如褲腳弄臟了，自己就學著洗一洗；爸爸媽媽下班晚了，自己來做飯；被子自己疊，床單自己拿出去曬??毛主席也說過“自己動手，豐衣足食”。學習上，我自己努力上進，不會讓爸爸媽媽擔心?？粗约号Φ某晒娴暮荛_心。在家做父母的小幫手。爸爸媽媽是世界上最親的人。他們每天很忙碌，為了我們的成長很辛苦。而我們現(xiàn)在還沒有經(jīng)濟能力，只能在生活上給爸爸媽媽減輕負擔。所以我學會做很多家務。我會洗衣服，會洗碗。雖然做的不是很多，但畢竟可以讓爸爸媽媽休息片刻。一次，家里來了個熟客人，爸爸媽媽一時不能回家，我自己就在家陪客人，端茶倒水；客人都走了，我把地面掃干凈，雜物清理好。爸爸媽媽回來后，知道我是這樣招待客人，他們欣慰地笑了，我心里真的是說不出來的高興。老師說“誰言寸草心，報得三春暉“。是?。∥覀冞@樣做個好幫手，一點一點地報答父母對我們的愛。這樣的家庭是多么地和諧美好！努力做個小標兵。作為一名少先隊員，學校少先隊大隊干部，我努力讓自己做一名合格的小學生。大人有大人的社會道德規(guī)范，我們小學生也有自己的小學生道德規(guī)范。努力遵守課堂紀律，和同學們團結友愛，尊敬師長，認真完成作業(yè)。為此，我被評為 “優(yōu)秀少先隊員”。在外做個環(huán)保小衛(wèi)士。走出校門，出了家門，我們就是一名小公民。既然是小公民，我們就要時刻把環(huán)保我們行動的準則。其實很簡單，只要我們不要隨手丟垃圾，去超市用自己的布袋，我們已經(jīng)在對保護環(huán)境做自己的貢獻了。以后我還要盡我所能及時宣傳環(huán)保知識，制止破壞環(huán)境的行為。就像《家有兒女》里邊的小雪他們一樣，做一個維護公共花園的小衛(wèi)士。和諧社會，這是個十分美好的夢想。它在我們的生活中，家庭的每個細節(jié)中，學校的學習交往中，社會生活的一言一行里。讓我們一起行動起來，為構建和諧社會出自己一份力。只要我們每個人都把“五好小公民“的標準作為我們生活的標準，我們的生活會越來越美好。為了和諧社會，加油！第二篇：做五好小公民演講稿做五好小公民演講稿尊敬的領導、老師、親愛的同學們：大家好！我是道河中學七年級學生，我叫湯孟杰。今天，我演講的題目是《讓五好的花朵伴青春綻放》當春風吹遍大江南北，吹遍全國每個角落的時候，做“五好小公民”的勁風也隨之吹遍了每個校園，吹進了你的心里，吹進了我的心中。在這美麗的花季，在這書香校園、在這和睦溫馨的家中，十二、三歲的我們在這里盡情綻放，沐浴著陽光的溫和，吮吸著春天的甘露。青春的我們，生于新世紀，長于新世紀，我們是時代的驕子，我們是祖國的未來。年少的我們，包括你，包括我，我們要以五好的要求塑造自己，以五好的要求靚出自己青春風采。十二三歲的年華，我們有我們的夢想。我們在不停的奮斗，拼搏。在這拼搏的歷程中，我們享受媽媽的一筐沉甸甸的母愛，聆聽著爸爸的諄諄教誨，記住老師慈祥的目光，感受同學無私的關懷。在這美好的氛圍中，我們該做些什么呢？毋庸置疑，在家庭，我們要做孝順父母、關心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會，我們要做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”；在學校我們要做做團結友愛、互相幫助、尊重他人、尊重合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場所我們要做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；即使在在獨處時，我們更要做胸懷開闊、心理健康、勤于自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。同學們，做五好小公民并不要有轟轟烈烈的大事，并不在豪言壯語上。就拿孝順父母來說吧，不在給父母買多少禮品上，而在平時的言行中：每天一句溫馨的問候，做一點力所能及的事情，聽一聽父母的教導，在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境之中努力學習，這就是一種孝順。做五好小公民，就要從這點點滴滴的小上做起。節(jié)假日，給遠方的親人掛個電話，寄張賀卡，告訴你的牽掛；平日里，將手邊身邊可利用的廢物品收集起來，保護好我們身邊的環(huán)境；生活中，積攢起那些不該花的零用錢，買一支本書讀讀也好，買一支鉛筆用用也行；學習上，不要因一點點小困難小挫折而退縮，而害怕，而放棄進取的機會；交往中，給陌生人一個甜甜的微笑，給有難的人伸出援助之手，給同學幫點小忙，給老師辦點小事，等等。正是這無數(shù)的小，成就了大。古人說，勿以惡小而為之，勿以善小而不為嗎？滴水成大海，讓我們一起從小做起，從點點滴滴做起。在點點滴滴中綻放青春的風采。就拿我們班來說吧，毛佳同學學習認真踏實，關心同學，熱愛集體，樂觀開朗，是我們學習的榜樣。胡磊同學熱愛勞動，關心同學，在家里勤儉節(jié)約，是值得我學習的“小幫手”；肖慧敏同學，熱愛班級，講文明，懂禮貌，誠實守信，是我們學習的“小標兵”；曾志偉同學在社區(qū)和公共場所愛護公物，講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序，是一個名副其實的“小衛(wèi)士”；祈小瑩同學，雖然父母不在身邊，但卻胸懷開闊、心理健康、勤奮自立，是值得我們學習的“小主人”； 同學們，今天的我們是祖國和民族的未來，只有我們真正踐行“五小”要求，努力按“五小”的要求要求自己，成為講道德的一代，我們祖國明天的大地上才會開遍道德之花，以此為基礎，我們的祖國才會永遠屹立于世界民族之林。同學們，青春是絢麗多采的朝霞，青春是芳香四溢的鮮花。讓我們共同努力，讓我們嚴格遵循“五小”少年的標準，一起讓青春放飛，做五好小公民，創(chuàng)出屬于我們自己的舞臺。尊敬的老師、領導，親愛的同學們：大家好！今天，我要演講的題目是“ 爭做五好小公民 ”?，F(xiàn)在這個時代，科技正在突飛猛進的發(fā)展，精神文明建設也逐步邁向一個嶄新的領域，不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領域涌去。我們青少年自然要緊跟這個隊伍，不甘落后。相信我們一定會付出艱辛的努力，不負眾望。所謂五好小公民，就是在家里做父母的“小幫手”，在獨處時做一個“小主人”，在學校做同學的“小伙伴”，在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”，在社會上做個人們的“小標兵”。在學校，我們自然要做還同學的好伙伴。如果班上同學生病了，你會怎么辦？是置之不理，趁機玩鬧，還是盲目照顧？都不對，應該讓班干部或老師管好班上紀律，再由老師指派幾個人，幫助那位同學，給他送來白開水，讓他吃藥，如果真的沒辦法，就只有讓老師給那位同學的父母打電話，把他送回家，不然就由幾位同學護送回家。這種事我也親歷過，當時，就如我說的，有的同學是真的關心那位肚子疼的同學，但也有少數(shù)同學是趁這個機會，跟其他同學偷偷講話，對生病的同學置之不理。后來老師來了，那些趁