【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 15 Recycle 2Unit3BC 16 Final revision 8 Recycle 1 17 Final revision 9 Unit4 AB 18 Final exam第四篇：PEP小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃小學(xué)英語(yǔ)PEP三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一．教學(xué)目標(biāo)：能聽懂、會(huì)說12組會(huì)話，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流；能聽、說、認(rèn)、讀66個(gè)單詞和聽、說、讀、寫26個(gè)字母并且能聽、說、讀、寫36個(gè)單詞（包括學(xué)校、家庭、家具、數(shù)字、文具、食品和飲料、動(dòng)物等幾個(gè)話題），并能簡(jiǎn)單地運(yùn)用；能聽、做7個(gè)“TPR”活動(dòng)；能學(xué)會(huì)2個(gè)小制作能學(xué)唱8首歌曲能聽、說、唱8首歌謠；能完成8個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)；能聽懂6個(gè)幽默小故事；能了解6項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)。二．教學(xué)重點(diǎn)：能聽懂、會(huì)說12組會(huì)話，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流；能聽、說、認(rèn)、讀66個(gè)單詞和聽、說、讀、寫26個(gè)字母并且能聽、說、讀、寫36個(gè)單詞（包括學(xué)校、家庭、家具、數(shù)字、文具、食品和飲料、動(dòng)物等幾個(gè)話題），并能簡(jiǎn)單地運(yùn)用；、說、唱8首歌謠；能聽懂6個(gè)幽默小故事； 。三．教學(xué)難點(diǎn)：能聽懂、會(huì)說12組會(huì)話，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流；能聽、說、認(rèn)、讀66個(gè)單詞和聽、說、讀、寫26個(gè)字母并且能聽、說、讀、寫36個(gè)單詞（包括學(xué)校、家庭、家具、數(shù)字、文具、食品和飲料、動(dòng)物等幾個(gè)話題），并能簡(jiǎn)單地運(yùn)用。四．方法措施 1 會(huì)話教學(xué)融會(huì)話教學(xué)于情景表演之中，讓學(xué)生在表演中練 2 詞匯教學(xué)巧用實(shí)物和卡片，融詞匯于會(huì)話教學(xué)中。3 歌曲與歌謠教學(xué)在每節(jié)課中滲透，靈活運(yùn)用在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，唱演結(jié)合培養(yǎng)藝術(shù)素質(zhì)。4 趣味故事教學(xué) 5 階段復(fù)習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備：頭飾 掛圖 磁帶 錄音機(jī) 五．教學(xué)進(jìn)度安排：第一至第二周 ：Unit 1 Wele back to school 第三至第四周： Unit 2 My family 第五至第六周： Unit 3 How many? 第七周 ： Recycle One and Revision/Comment 第八至第九周： Unit 4 Do you like peaches? 第十至是一周： Unit 5 Where is my ruler? 第十二至十三周：Unit 6 At the ：Recycle Two Revision and Comment 第十六至十七周： General Revision and Oral Test 第十九周： Final English Test六、各單元計(jì)劃和課時(shí)安排Unit 1 Wele back to school，說，讀，寫本課時(shí)單詞：wele, American, Canada, China。，認(rèn)讀句子“We have a new friend ’m from American.”并能在現(xiàn)實(shí)生活 中靈活運(yùn)用并力求做到語(yǔ)調(diào)自然，語(yǔ)音準(zhǔn)確重點(diǎn)：：We have a new friend ’m from ：wele, American, Canada, China 難點(diǎn)：Wele的發(fā)音。課時(shí)： 六課時(shí) Unit 2 My family知識(shí)目標(biāo)：聽、說、認(rèn)讀單詞woman man father mother, 句子Who’s that boy/girl/ woman/ man? She’s/ He’s?并能在情景中運(yùn)用。能力目標(biāo)：能通過詢問知道一些人物是誰(shuí)，能根據(jù)主題My family展開對(duì)話，并嘗試模仿情景自編對(duì)話。情感目標(biāo)：通過創(chuàng)設(shè)情景，增長(zhǎng)課外知識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛自己家庭成員的美好情感。課時(shí)： 六課時(shí) Unit 3 How many?教學(xué)目標(biāo)：1．能聽．說．認(rèn)．讀1—15的英語(yǔ)單詞。2．在活動(dòng)中體驗(yàn)互幫互助的樂趣，發(fā)展合作精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：1．鞏固1172?！?0英文數(shù)字的學(xué)習(xí)2．學(xué)習(xí)英文數(shù)字11172。172?！?5教學(xué)難點(diǎn)：11—15英文數(shù)字的認(rèn)讀 課時(shí)： 六課時(shí) Recycle 1復(fù)習(xí)13單元的目標(biāo)語(yǔ)言與詞匯，要求學(xué)生做到能聽、會(huì)認(rèn)，并在實(shí)際情景中準(zhǔn)確表達(dá)。復(fù)習(xí)13單元Read and write部分的六組句型和35個(gè)單詞，要求學(xué)生能熟練地聽、說、認(rèn)讀并在四線格中正確書寫。課時(shí)安排：3課時(shí)Unit 4 Do you like pears?教學(xué)目標(biāo)和要求：Learn the sentences of Part ATry to ask someone “Do you like pears?.” 教學(xué)重點(diǎn)：The new sentences 教學(xué)難點(diǎn)：The new sentences 教學(xué)用具：Tape/recorder/pictures/things 課時(shí)： 六課時(shí)Unit 5 Where is my ruler?教學(xué)目標(biāo)和要求：Let’s talk Part ALet’s play Part B 教學(xué)重點(diǎn)：The sentences of Part A 教學(xué)難點(diǎn)：方位的正確表達(dá) 教學(xué)用具：Tape/recorder/pictures/things 課時(shí)： 六課時(shí) Unit 6 at the zoo 教學(xué)目標(biāo)和要求：Learn the sentences of Part A 教學(xué)重點(diǎn)：The new sentences 教學(xué)難點(diǎn)：The new sentences 教學(xué)用具：Tape/recorder/pictures/things 課時(shí)： 六課時(shí)Recycle 2教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)能夠聽說認(rèn)讀句子so many?I’m ?I can get the?等句型；復(fù)習(xí)已學(xué)二十以內(nèi)的數(shù)字、水果動(dòng)物名稱、對(duì)于自己喜愛吃某種食品的表述以及含有簡(jiǎn)單形容詞的句子等日常用語(yǔ)的表述。（二）技能目標(biāo)能在實(shí)際情景中運(yùn)用so many?I’m ?I can get the?等句型。能夠理解并表演語(yǔ)篇。（三）情感目標(biāo)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生大膽開口，勇于用英語(yǔ)交際的能力。七、采取措施以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。將直觀教具和電教手段，多媒體課件相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，打下良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。2015年3月4日第五篇：PEP小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃四道江小學(xué)20142015學(xué)下學(xué)期三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃李文秀一、教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：(一)知識(shí)與技能1）能聽懂、會(huì)說12組會(huì)話，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流； 2）能聽說、認(rèn)讀（包括動(dòng)物、食品、數(shù)字、同學(xué)、家庭成員數(shù)字等6個(gè)話題）的單詞，并能簡(jiǎn)單的運(yùn)用；3）能聽、做、演游戲； 4）能聽、做TPR活動(dòng)； 5）能學(xué)會(huì)書中的小制作； 6）能唱書本里的英文歌曲； 7）能聽、說、唱書中的歌謠； 8）能完成8個(gè)形成性評(píng)價(jià)活動(dòng)； 9）能聽懂6個(gè)幽默小故事；10）能了解6項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)。(二）過程與方法能在實(shí)際的情景中運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)，能聽懂會(huì)說各單元所學(xué)的文具、身體部位、顏色等方面的單詞并能按指令做游戲。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀，并結(jié)果語(yǔ)言教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教材重點(diǎn)：⑴能掌握26