20xx年江蘇大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀方案申報(bào)表(編輯修改稿)
2024-11-15 00:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 期調(diào)研：時(shí)間：5月20日——5月29日1．將團(tuán)隊(duì)分成四個(gè)小組，各小組選組長(zhǎng)一名，首先要在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下明確活動(dòng)意義所在并且要了解相關(guān)知識(shí)，查閱相關(guān)資料，做足知識(shí)儲(chǔ)備。2．以小組為單位，每個(gè)小組出一份問(wèn)卷調(diào)查表，調(diào)查表要本著實(shí)用簡(jiǎn)單的原則，信息盡量全面，讓做問(wèn)卷調(diào)查的人能充分表達(dá)自己的意思。最后四組成員湊在一起，一起商量出最佳問(wèn)卷調(diào)查方案。3．多面溝通，廣泛征詢意見(jiàn)。向輔導(dǎo)員、指導(dǎo)老師、導(dǎo)師等廣泛征求意見(jiàn)。同時(shí)向?qū)W姐學(xué)哥等征求意見(jiàn)，汲取他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)。是隊(duì)員對(duì)自己的活動(dòng)有一個(gè)更加具體的認(rèn)知，做好充分的思想準(zhǔn)備。4．搜集資料、初步整合材料。綜合各方面意見(jiàn)確定最后的方案。5．溝通媒體，共推實(shí)踐進(jìn)程。就本次實(shí)踐方案與《江蘇大學(xué)報(bào)》、《江大青年》、等媒體進(jìn)行溝通，并爭(zhēng)取得到他們的支持，向全社會(huì)傳遞我們實(shí)踐活動(dòng)的主旨和活動(dòng)的進(jìn)程。引起社會(huì)對(duì)此的重視，做到讓調(diào)查最大化的體現(xiàn)全校同學(xué)的真實(shí)情況，讓數(shù)據(jù)更加真實(shí)。7．有備無(wú)患，確保安全第一。每次都要事先檢查準(zhǔn)備好的出行裝備，包括服裝、藥品、避暑用品等，并就可能出現(xiàn)的安全隱患作好充分的預(yù)案工作。，經(jīng)費(fèi)的費(fèi)用主要來(lái)自問(wèn)卷的印刷費(fèi)用，以及發(fā)放問(wèn)卷的過(guò)程中由隊(duì)員所產(chǎn)生的費(fèi)用。四、活動(dòng)流程：時(shí)間：6月22日——6月29日問(wèn)卷調(diào)查：（1）綜合調(diào)查大學(xué)生對(duì)于兼職的了解程度、看法、態(tài)度、建議。（2）活動(dòng)步驟將部門(mén)成員分成三個(gè)小組，注意人數(shù)安排和男女搭配，每組指定一名負(fù)責(zé)人?？傌?fù)責(zé)人將工作分配給小組負(fù)責(zé)人，小組負(fù)責(zé)人再對(duì)小組成員進(jìn)行工作落實(shí)。第一小組進(jìn)入教學(xué)樓，隨機(jī)抽取若干班級(jí)進(jìn)行問(wèn)卷分發(fā)，并在被調(diào)查者填完問(wèn)卷后回收問(wèn)卷。第二小組以人口流動(dòng)的方式，在人流量較大的地點(diǎn)，如食堂、超市對(duì)路人進(jìn)行問(wèn)卷分發(fā)，并在被調(diào)查者填完問(wèn)卷后回收問(wèn)卷。第三小組在宿舍樓進(jìn)行問(wèn)卷分發(fā)，隨機(jī)抽取幾個(gè)宿舍，注意被調(diào)查者的男女比例，并在其寫(xiě)完問(wèn)卷后回收問(wèn)卷。問(wèn)卷分發(fā)等活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)拍照記錄。6月26日——6月29日三個(gè)小組進(jìn)行問(wèn)卷的匯總并進(jìn)行問(wèn)卷結(jié)果統(tǒng)計(jì)，羅列所有數(shù)據(jù)，并對(duì)數(shù)據(jù)分類進(jìn)行同類比較和不同類別比較。還應(yīng)進(jìn)行回歸分析以實(shí)現(xiàn)多方面比較，得出更多有效信息。通過(guò)數(shù)據(jù)歸納，以圖表的形式做出直觀的書(shū)面稿件?？偨Y(jié)大學(xué)生對(duì)于兼職的了解程度、看法、態(tài)度、建議。（3）預(yù)期成果讓大學(xué)生更加了解兼職，同時(shí)也可以總結(jié)出大學(xué)生對(duì)于兼職的看法、態(tài)度、建議。通過(guò)大學(xué)生的意見(jiàn)及建議程度一定程度上利于兼職的完善和發(fā)展，也更有利于反映大學(xué)生的心聲，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。五、成果總結(jié) ：時(shí)間 2014年7月5—7月10日個(gè)人感悟：每位隊(duì)員將自己每天全身心投入在活動(dòng)后的感悟與認(rèn)知及時(shí)在個(gè)人日志上反映，在活動(dòng)結(jié)束后整理為個(gè)人的實(shí)踐心得。社會(huì)影響：匯總各媒體新聞報(bào)道。整理活動(dòng)總材料，并編寫(xiě)活動(dòng)匯報(bào)。匯總學(xué)生對(duì)于本次活動(dòng)的反響和建議。：第四篇：2012年首都大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)表附件3：2012年首都大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)表高校名稱：中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院團(tuán)隊(duì)總結(jié)材料一、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)特點(diǎn)與亮點(diǎn)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，農(nóng)村勞動(dòng)力的大量輸出，而社會(huì)中勞動(dòng)者的法律意識(shí)普遍不高，導(dǎo)致社會(huì)中的法律糾紛日益增多。鑒于當(dāng)今農(nóng)村人群中涉及法律的問(wèn)題也越來(lái)越多，然而我們創(chuàng)立的暑期社會(huì)實(shí)踐小組，就是面向廣大人民群眾普及法律常識(shí)和簡(jiǎn)單的專業(yè)知識(shí)。本項(xiàng)目旨在更好地幫助農(nóng)村人群維護(hù)其合法權(quán)益，為農(nóng)村人群提供一定的法律咨詢幫助，并提高自身的法律素養(yǎng)和運(yùn)用法律的能力，以期能夠推動(dòng)法治社會(huì)的進(jìn)程，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供一些基本法律幫助。同時(shí)以期解決這些問(wèn)題，更好地維護(hù)人們的權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)的和諧和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。本項(xiàng)目采用了實(shí)地調(diào)研和普法相結(jié)合的方式，深入基層、工廠、企業(yè)、社區(qū)等實(shí)地，以勞動(dòng)法為主要的方向有針對(duì)性地調(diào)查以農(nóng)民工為主體的特定群體并宣傳了相關(guān)的法律常識(shí)和簡(jiǎn)單的專業(yè)法律知識(shí)，切實(shí)保障農(nóng)民工的合法權(quán)益。通過(guò)這兩項(xiàng)切實(shí)可行的活動(dòng)，不僅可以起到普法和宣傳法律的作用，而且積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，從而提高當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，進(jìn)而提升大學(xué)生的社會(huì)創(chuàng)造能力。為確保這次活動(dòng)順利展開(kāi)，我們實(shí)踐小組積極吸取了西方先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，查閱了收集相關(guān)資料，并結(jié)合中國(guó)社會(huì)現(xiàn)狀，制定出了該項(xiàng)目最終實(shí)施方案。同時(shí)，我們專業(yè)后備技術(shù)力量雄厚，不僅有全國(guó)總工會(huì)作為強(qiáng)有力的后盾，而且有大批的碩士博士教授做普法保障。圍繞人民群眾所關(guān)心的有關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定的熱點(diǎn)頻發(fā)問(wèn)題，找到準(zhǔn)確切點(diǎn)和突破口。通過(guò)以實(shí)地調(diào)研的主要手段，以普法活動(dòng)為輔助手段的方式,創(chuàng)新服務(wù)形式，促進(jìn)和諧社會(huì)關(guān)系。這能夠極大地發(fā)揮本項(xiàng)目對(duì)于項(xiàng)目小組成員的積極作用，鍛煉小組成員將法律運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中以解決法律權(quán)益問(wèn)題的能力，提高小組成員的合作能力，并升華小組成員的法律精神，進(jìn)一步提升未來(lái)普法工作水平以及從事法律事務(wù)和司法實(shí)務(wù)的能力。二、突出成果社會(huì)實(shí)踐報(bào)告我們實(shí)踐小組完成的實(shí)踐報(bào)告，主要包括內(nèi)容摘要
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