【文章內(nèi)容簡介】 助他們化矛盾、辦實事?；顒又?，梳理出群眾信訪問題142個，辦結(jié)信訪案件125個，安排民生工程61個，聯(lián)系群眾3萬余戶，協(xié)調(diào)發(fā)展資金50萬余元。二是“五項禁令”親民。專門制定了《機關(guān)人員行為規(guī)范若干規(guī)定》，明確提出了嚴(yán)禁上班無故遲到、早退或從事非公務(wù)活動、嚴(yán)禁對服務(wù)對象不作為、慢作為、亂作為，影響和破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、嚴(yán)禁參與有損“六德”行為和公務(wù)形象的活動、嚴(yán)禁本事范圍內(nèi)相互吃請及公務(wù)接待午間飲酒、嚴(yán)禁擅自駕駛公務(wù)用車等“五項禁令”，切實轉(zhuǎn)變機關(guān)干部作風(fēng)。市委主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭身體力行，親筆撰寫了《致四套班子領(lǐng)導(dǎo)、各地各單位主要領(lǐng)導(dǎo)的一封公開信》，主動作出承諾，接受全市人民的監(jiān)督。雙向承諾為民。按照“有承諾、見行動、重成效”的要求，采取“公示、公開”雙向承諾、“細(xì)化、量化”科學(xué)定諾、“考評、測評”兌現(xiàn)承諾的方式，推行了黨組織、黨員承諾兌現(xiàn)制，以群眾滿意度來檢驗承諾效果；建立承諾跟蹤督查制度，以黨員承諾兌現(xiàn)制來檢驗工作實效。目前，全市已簽訂黨組織承諾書586份，占全部基層黨組織數(shù)的100%，黨員承諾書10564份，占全部黨員數(shù)的93%。推進(jìn)六大工程，在圍繞中心、推動發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)。緊緊圍繞中心工作開展創(chuàng)先爭優(yōu)，以創(chuàng)先爭優(yōu)推進(jìn)重點項目，落實重點工程，助推經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)又好又快發(fā)展。以“六大工程”推進(jìn)大發(fā)展。實施了決戰(zhàn)三區(qū)、升級增效、民心民生、優(yōu)化環(huán)境、創(chuàng)造創(chuàng)新、和諧穩(wěn)定等“六大工程”。堅持以項目為抓手，決戰(zhàn)園區(qū)、景區(qū)、城區(qū)，補足“短板”，全力打造具有相當(dāng)規(guī)模的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和項目支撐，推進(jìn)決戰(zhàn)三區(qū)工程。按照包容性增長的要求，以大氣魄、大手筆來加快轉(zhuǎn)型，提速升級、增效惠民，推進(jìn)升級增效工程。統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)與社會、城市與農(nóng)村、內(nèi)生與外援、本級與鄉(xiāng)鎮(zhèn)四個協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造工程。以大項目推進(jìn)大建設(shè)。順利啟動了總投資5億元的銀山礦日采選5000噸技改項目和總投資12億元的江西銅業(yè)(德興)60萬噸/年硫鐵礦循環(huán)經(jīng)濟(jì)項目，有力助推了經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展，截止10月底，增長14%；，%。社會事業(yè)得到全面發(fā)展。重點抓了省市下達(dá)的8個方面52件實事，協(xié)調(diào)發(fā)展了科技、教育、文化、衛(wèi)生等各項社會事業(yè)，發(fā)放小額貸款3091萬元，%，新增農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移4528人，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)4250人，完成了4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和115所村衛(wèi)生所達(dá)標(biāo)建設(shè)，136套廉租房開工建設(shè)。雖然，我市創(chuàng)先爭優(yōu)活動做了一些工作，取得了一點成績，但離上級的要求和群眾的期望，還有一定差距，還存在著活動啟動慢、發(fā)展不平衡、特色不鮮明等問題。下一步，我們將以這次會議為契機，認(rèn)真貫徹落實會議精神，學(xué)習(xí)借鑒兄弟縣市的先進(jìn)經(jīng)驗和做法，進(jìn)一步創(chuàng)新思路，創(chuàng)新舉措，創(chuàng)新載體，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展，為我市實現(xiàn)“堅持惟德乃興，致力轉(zhuǎn)型升級，爭當(dāng)縣域經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展排頭兵”的目標(biāo)作出積極貢獻(xiàn)。第三篇：2015現(xiàn)場會匯報材料洪洞縣2015年高效課堂建設(shè)經(jīng)驗交流材料大力助推教師專業(yè)成長，全方位打造高效課堂洪洞縣登臨中學(xué)高效課堂建設(shè)交流材料在這個教育教學(xué)改革不斷地深入的時代里，辦學(xué)特色就是學(xué)校高揚的旗幟，抓住了特色也就抓住了學(xué)校的生存權(quán)，沒有特色的學(xué)校很快就會淹沒在飛速發(fā)展的教育事業(yè)的汪洋大海之中。緊緊抓住教育教學(xué)改革的脈搏，我校大力推進(jìn)學(xué)校高效課堂建設(shè)，成果顯著。一、狠抓教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，打造高效能教師隊伍百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。有好的教師才有好的教育。教師是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵，也是高效課堂建設(shè)的核心因素。為了全面提高我校教師教育教學(xué)水平，為高效課堂建設(shè)注入活力，我們開展了一系列的活動，為教師的專業(yè)成長搭建平臺：開展專題教育集中學(xué)習(xí)活動學(xué)校先后為教師下載了海量教育視頻，添置了《課標(biāo)解讀》《如何成為高效能教師》等書籍，印制了《問題情境導(dǎo)學(xué)》等大量課堂教育教學(xué)材料，利用每周五的集中學(xué)習(xí)時間，組織教師觀看相關(guān)教育視頻或?qū)W習(xí)理論、課堂教學(xué)改革材料等，極大地豐富了教師的教育教學(xué)理論水平；學(xué)校還先后聘請多名教育教學(xué)改革成績突出的學(xué)校校長及一線教師來我校講座，做課，交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗；等。開展撰寫教育理論筆記活動學(xué)校要求每位教師每周要自覺閱讀一定量的教育理論書籍，寫出不少于500字的理論筆記或教學(xué)反思。在讀寫的過程中，發(fā)現(xiàn)自己教育教學(xué)過程中的不足，改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，構(gòu)建有自己個性，適合學(xué)生，適合自己的高效課堂，也只有適合才會有效，有效才能高效。開展學(xué)科知識教師自檢活動為了能時刻把握所教學(xué)科知識的變化，我校教師堅持每月一次的自測自練活動，自己考自己，通過這種形式，教師能及時了解考試改革的新動向，及時調(diào)整自己的教學(xué)，幫學(xué)生形成完整的知識的體系。開展互聽互評聯(lián)教聯(lián)研活動 洪洞縣2015年高效課堂建設(shè)經(jīng)驗交流材料聽評課活動是教師提高的一種有效活動形式。學(xué)校通過組織常態(tài)課、公開課、示范課，聯(lián)片互動課等一系列的活動，全力打造高效能教師，謀求教師的專業(yè)化成長，效果顯著。二、善用學(xué)案導(dǎo)學(xué)新模式，全力提高課堂有效性質(zhì)量在于課堂，課堂在于學(xué)案，成效要看學(xué)生，成績說明一切。課堂教學(xué)改革多少年，學(xué)案式教學(xué)模式通過大量實踐，被很多專家和教育工作者一致認(rèn)為是最有效的教學(xué)模式！學(xué)案式教學(xué)模式有著很多的特點，但最主要的是它可以把教師從繁重的“滿堂灌式的講授”和學(xué)生“填鴨式的接受”中解放出來，真正實現(xiàn)學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的轉(zhuǎn)變，大幅度的提高課堂的可操控性，加大課堂容量，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)成績。理念轉(zhuǎn)變，培訓(xùn)為先為了做好學(xué)案教學(xué)模式的推廣，我校向每位教師印發(fā)了登臨中學(xué)《問題導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)材料》（一）（二），對教師進(jìn)行課改理論培訓(xùn)，讓每位教師從思想上轉(zhuǎn)變理念，認(rèn)識課改的必要性和實施學(xué)案教學(xué)的重要意義，了解并掌握一定的教育理論和實踐技能。實踐探索，課堂檢驗教無定法，學(xué)案導(dǎo)學(xué)也是靈活多變的。在學(xué)案教學(xué)實施的過程中，我校鼓勵教師大膽創(chuàng)新實踐，摸索適合學(xué)生，適合教師自己的課堂教學(xué)模式。教師在遵循學(xué)案編寫原則的基礎(chǔ)上，可以根據(jù)所教學(xué)科及學(xué)生的特點和自身的工作特點，量身打造有利于課堂教學(xué)的導(dǎo)學(xué)案，讓課堂去檢驗，最終的成效看學(xué)生能否適應(yīng)，能否有效提高課堂效率。通過一段時間的摸索，