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正文內(nèi)容

4王英上學(xué)路上教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2024-11-15 00:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 認(rèn)識了很多的交通信號,懂得了遵守交通規(guī)則,只有這樣,我們才能平平安安進(jìn)校園,才能成為懂安全講文明的小學(xué)生。板書設(shè)計(jì):第二篇:上學(xué)路上教學(xué)設(shè)計(jì)上學(xué)路上教學(xué)目標(biāo):通過畫上學(xué)路線圖和認(rèn)識交通標(biāo)志,關(guān)注到上學(xué)路上的安全問題。知道在上學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,不要在路上玩耍,做到平平安安上學(xué)去。增強(qiáng)學(xué)生上學(xué)路上的安全意識,營造人人講安全的和諧社會氛圍,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生知道遵守上學(xué)路上的交通規(guī)則,做到平平安安上學(xué)去。教學(xué)難點(diǎn):增強(qiáng)學(xué)生上學(xué)路上的安全意識,營造人人講安全的和諧社會氛圍,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。學(xué)生準(zhǔn)備上學(xué)路線圖 課時安排:一課時 教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入師:請大家欣賞一個精彩的視頻。(井然有序的十字路口)師:人們的生活水平逐步提高,汽車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶,路上車水馬龍,我們在上學(xué)的路上要經(jīng)過許多的十字路口,上學(xué)路上的安全十分重要。同學(xué)們你愿意介紹一下你是怎么上學(xué)的嗎?路線是怎樣的?(板書:上學(xué)路上)二、新授(一)不同的上學(xué)路我是這樣上學(xué)的。學(xué)生結(jié)合自己上學(xué)時不同的路線和學(xué)校周邊環(huán)境的資料介紹自己上學(xué)路線和方式。用“我是、、來學(xué)校的”,“路上經(jīng)過、、”“需要注意、、”等句子。指名學(xué)生使用幻燈片,邊指路線圖邊說。(指名四名學(xué)生)預(yù)設(shè):步行時需要注意附近的施工現(xiàn)場,應(yīng)遠(yuǎn)離并且快速安全通過(幻燈片)家人陪同騎電動車、自行車需要注意不能超車,十字路口注意左右看,確保安全再通過等。乘坐私家車下車時,安全開門下車。乘坐公交車應(yīng)系好安全帶,不在車上打鬧等。師:上學(xué)路上,有的孩子步行,有的孩子乘車,有的孩子是家長接送,不同的上學(xué)方式,經(jīng)過的地方不同,但是我們都要做到平平安安。板書:保護(hù)自己平安 快樂(二)看一看不同的上學(xué)路師:請孩子們打開書1415面,看一看其他小朋友的上學(xué)路又是什么樣子的。師:你都看到了什么樣的上學(xué)路?指名學(xué)生說一說。(三)這樣安全嗎師:不同的上學(xué)路,存在著不同的安全隱患。請孩子們打開書,16面,這樣安全嗎?我們應(yīng)該怎樣做呢?指名學(xué)生說一說。課件出示常見的交通標(biāo)志過渡語:同學(xué)們的上學(xué)路線有所不同,上學(xué)路上經(jīng)歷的事情也不一樣,上學(xué)路上,大家都應(yīng)該留意路上的重要標(biāo)志,熟悉上學(xué)路線,快樂平安上學(xué)校。(出示交通標(biāo)志圖片:注意信號燈、步行、注意兒童、人行橫道、注意危險)組織學(xué)生認(rèn)一認(rèn),說一說在哪里見過這些交通標(biāo)志。(四)路上的溫暖過渡語:上學(xué)路上我們的安全非常重要,很多人都在默默的關(guān)愛著我們。出示圖片猜一猜是誰在關(guān)愛我們?(爸爸媽媽,警察叔叔、我們學(xué)校的保安、送路隊(duì)的老師、公交車司機(jī)叔叔阿姨)他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?(播放學(xué)校保安的視頻、老師的視頻)(設(shè)計(jì)視頻:學(xué)校保安:當(dāng)孩子們來到學(xué)校,我們要保證孩子的安全,當(dāng)孩子們在校園里追逐打鬧,我們要立即制止,防止發(fā)生危險。放學(xué)時我們要時時刻刻保證孩子的路隊(duì)安全。讓孩子們高高興興來學(xué)校,平平安安回家去。路隊(duì)老師:課間十分鐘我們在教室門口、走廊里看護(hù)孩子們的安全,放學(xué)孩子們排著整齊的路隊(duì)回家,我們要安全的把孩子們交到家長手里。)孩子們請你說一說,我們學(xué)校的老師和保安為什么要這樣做?(是為了保證我們的安全)在上學(xué)的路上你得到過誰的關(guān)愛?(引導(dǎo)學(xué)生挖掘發(fā)生在上學(xué)路上,感受父母關(guān)心自己,小伙伴幫助自己,學(xué)會感恩)(出示圖片:小姐姐摟著弟弟上學(xué),母親為孩子打傘遮雨等感動瞬間)師:和諧的上學(xué)路上一件件溫暖的小事
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