【文章內(nèi)容簡介】 以近期銅價上漲為理由，要求建設(shè)單位賠償購買電纜增加的費用，并要求適當(dāng)延長工期，以下說法中，（）是正確的。A、建設(shè)單位應(yīng)該賠償承建單位采購電纜增加的費用B、監(jiān)理單位應(yīng)該保護承建單位的合法利益，因此應(yīng)該支持承建單位的索賠要求 C、索賠是合同雙方利益的體現(xiàn)，可以使項目造價更趨于合理 D、銅價上漲是承建單位應(yīng)承擔(dān)的項目風(fēng)險，不應(yīng)該要求賠償費用尚大教育解析:！尚大教育參考答案:D試題484以下關(guān)于合同收尾的敘述中，（）是不正確的。A、在合同收尾前的任何時候，只要在合同變更控制條款下經(jīng)雙方同意都可以對合同進行修訂 B、合同收尾包括項目驗收和管理收尾 C、提前終止合同是合同收尾的一種特例D、合同收尾的工具包括合同收尾過程、過程審計、記錄管理系統(tǒng)尚大教育解析: 項目收尾 管理收尾和合同收尾尚大教育參考答案:B試題494以下關(guān)于外包及外包管理的敘述中。（）是不正確的。A、外包是企業(yè)利用外部的專業(yè)資源為已服務(wù)，從而達到降低成本、提高效率、充分發(fā)揮自身核心競爭力的一種商業(yè)模式B、軟件外包管理的總目標(biāo)是用強有力的手段來管理同時進行的眾多外包項目，滿足進度、質(zhì)量、成本的要求。C、承包商是軟件外包部分的第一責(zé)任人，故質(zhì)量保證活動應(yīng)由承包商獨立完成 D、委托方要根據(jù)合同的承諾跟蹤承包商實際完成情況和成果尚大教育解析: 送分題，排除法即可！尚大教育參考答案:C試題5050、項目選擇和項目優(yōu)先級排序是項目組合管理的重要內(nèi)容，其中（）不屬于結(jié)構(gòu)化的項目選擇和優(yōu)先級排序的方法。A、DIPP分析 B、期望貨幣值 C、財務(wù)分析 D、決策表技術(shù)尚大教育解析:高級教程p401— 項目選擇和優(yōu)先級排列結(jié)構(gòu)化的項目選擇和優(yōu)先級排列方法包括：決策表技術(shù)、財務(wù)分析和DIPP分析。尚大教育參考答案:B試題515某企業(yè)成立項目管理辦公室用于運維項目群的統(tǒng)一管理協(xié)調(diào)和監(jiān)控，項目管理辦公室（）做法是不可行的。A、建立項目人員的儲備機制為各項目提供人員應(yīng)急服務(wù) B、建立項目管理的知識庫，為各項目提供知識支持 C、成立一個監(jiān)理公司負(fù)責(zé)對各項目進行監(jiān)督管理 D、建立運維運行管理工具平臺對運維項目統(tǒng)一管理尚大教育解析: 送分題。尚大教育參考答案:C試題525在大型復(fù)雜項目計劃過程中，建立統(tǒng)一的項目過程將提高項目之間的協(xié)作效率，有力地保證項目質(zhì)量。這就要求在項目團隊內(nèi)部建立一個體系。一般來說，統(tǒng)一的項目過程不包括（）。A、制定過程 B、監(jiān)督過程 C、優(yōu)化過程 D、執(zhí)行過程尚大教育解析:高級教程p415— 大型及復(fù)雜項目的計劃過程尚大教育參考答案:C試題535項目經(jīng)理有責(zé)任處理項目過程中發(fā)生的沖突，以下解決方法中，（）會使沖突的雙方最滿意，也是沖突管理最有效的一種方法。A、雙方溝通，積極分析，選擇合適的方案來解決問題 B、雙方各作出一些讓步，尋求一種折中的方案來解決問題 C、將眼前的問題擱置，等待合適的時機再進行處理D、沖突的雙方各提出自己的方案，最終聽從項目經(jīng)理的決策尚大教育解析: 送分題！尚大教育參考答案:A 試題545流程管理是企業(yè)管理的一個重要內(nèi)容，一般來說流程管理不包括（）。A、管理流程 B、操作流程 C、支持流程 D、改進流程尚大教育解析: 高級教程p482一般來說，業(yè)務(wù)流程可分為管理流程、操作流程和支持流程三類。操作流程直接與滿足外部顧客的需求相關(guān)；支持流程指為保證操作流程的順利執(zhí)行，在資金、人力、設(shè)備管理和信息系統(tǒng)支撐方面的各種活動；管理流程指企業(yè)整體目標(biāo)和經(jīng)營戰(zhàn)略產(chǎn)生的流程，這些流程指導(dǎo)了企業(yè)整體運作方向，確定了企業(yè)的價值取向，所以是一類比較重要的流程。尚大教育參考答案:D試題555對項目進行審計是項目績效評估的重要內(nèi)容，以下關(guān)于項目績效評估和審計的敘述中，（）是不正確的。A、績效審計是經(jīng)濟審計、效率審計、效果審計的合稱 B、按審計時間分為事前審計、事中審計和事后審計C、項目績效評估主要通過定性對比分析，對項目運營效益進行綜合評判 D、績效評估以授權(quán)或委托的形式讓獨立的機構(gòu)或個人來進行就是績效審計尚大教育解析:高級教程p524原文—所謂項目績效評估，是指運用數(shù)理統(tǒng)計、運籌學(xué)原理和特定指標(biāo)體系，對照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，按照一定的程序，通過定量定性對比分析，對項目一定經(jīng)營期間的經(jīng)營效益和經(jīng)營業(yè)績做出客觀、公正和準(zhǔn)確的綜合評判?？冃徲嫞ㄈ鼸審計）是經(jīng)濟審計、效率審計和效果審計的合稱因為三者的第一個英文字母均為E故稱三E審計它是指由獨立的審計機構(gòu)或人員依據(jù)有關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)運用審計程序和方法對被審單位或項目的經(jīng)濟活動的合理性經(jīng)濟性有效性進行監(jiān)督評價和鑒證提出改進建議促進其管理提高效益的一種獨立性的監(jiān)督活動尚大教育參考答案:C試題565某項目計劃投資1000萬元，經(jīng)過估算，投產(chǎn)后每年的凈收益為200萬元，則該項目的靜態(tài)投資回收期為5年，如果考慮到資金的時間價值，假設(shè)貼現(xiàn)率為10%，那么該項目的動態(tài)投資回收期（）。A、小于5年B、大于5年，小于6年 C、大于6年，小于7年 D、大于7年尚大教育解析:先分別計算每年收益的現(xiàn)值，然后計算凈值。如下表，可知，動態(tài)投資回收期大于7年小于8年。尚大教育參考答案:D試題575成本基準(zhǔn)是用來度量與檢測項目成本績效的按時間分段預(yù)算，下圖中給出了某項目期望現(xiàn)金流、成本基準(zhǔn)、資金需求情況，圖中區(qū)間A應(yīng)為（）。A、管理儲備B、成本偏差C、進度偏差D、超出的成本尚大教育解析:中級教程p287— 項目成本預(yù)算的輸入、輸出試題585假設(shè)某項目任務(wù)已進行了充分細(xì)化分解，任務(wù)安排及完成情況如下圖，已獲價值適用50/50規(guī)則（活動開始執(zhí)行即獲得一半價值），則下圖中項目監(jiān)控點的PV、EV、BAC分別為（）。A、PV=4200、EV=3000、BAC=5200 B、PV=4200、EV=3300、BAC=4600 C、PV=3600、EV=3300、BAC=5200 D、PV=3600、EV=3300、BAC=5200尚大教育解析:PV=監(jiān)控點時間之前（監(jiān)控點左邊）所有工作預(yù)算之和=400+1000+1200+400+600=3600 EV=所有已完成工作的預(yù)算之和=400+1000+1200+400+300=3300 BAC=總預(yù)算=400+1000+1200+400+600+600+1000=5200尚大教育參考答案:C試題595以下關(guān)于項目成本控制的敘述中，（）是不正確的。A、成本控制可提前識別可能引起項目成本基準(zhǔn)變化的因素，并對其進行影響 B、成本控制的關(guān)鍵是經(jīng)常并及時分析項目成本績效 C、成本控制的單位一般為項目的具體活動D、進行成本控制是要防范因成本失控產(chǎn)生的各種可能風(fēng)險尚大教育解析:高級教程p162— 成本控制 項目成本控制工作的主要內(nèi)容包括：1)識別可能引起項目成本基準(zhǔn)計劃發(fā)生變動的因素，并對這些因素施加影響，以保證該變化朝著有利的方向發(fā)展。2)以工作包為單位，監(jiān)督成本的實施情況，發(fā)現(xiàn)實際成本與預(yù)算成本之間的偏差，查找出產(chǎn)生偏差的原因，做好實際成本的分析評估工作。3)對發(fā)生成本偏差的工作包實施管理，有針對性地采取糾正措施，必要時可以根據(jù)實際情況對項目成本基準(zhǔn)計劃進行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整和修改，同時要確保所有的相關(guān)變更都準(zhǔn)確地記錄在成本基準(zhǔn)計劃中。4)將核準(zhǔn)的成本變更和調(diào)整后的成本基準(zhǔn)計劃通知項目的相關(guān)人員。5)防止不正確的、不合適的或未授權(quán)的項目變更所發(fā)生的費用被列入項目成本預(yù)算。6)在進行成本控制的同時，應(yīng)該與項目范圍變更、進度計劃變更、質(zhì)量控制等緊密結(jié)合，防止因單純控制成本而引起項目范圍、進度和質(zhì)量方面的問題，甚至出現(xiàn)無法接受的風(fēng)險。有效成本控制的關(guān)鍵是經(jīng)常及時地分析成本績效，盡早發(fā)現(xiàn)成本差異和成本執(zhí)行的效率，以便在情況變壞之前能夠及時采取糾正措施。一旦項目成本失控，要在預(yù)算內(nèi)完成項目是非常困難的，如果項目沒有額外的資金支持，那么成本超支的后果就是要么推遲項目工期，要么降低項目的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，要么縮小項目的工作范圍，這三種情況都是我們不愿意看到的。尚大教育參考答案:C試題6060、對質(zhì)量管理活動進行結(jié)構(gòu)性審查，決定一個項目質(zhì)量活動是否符合組織政策、過程和程序的獨立的評估活動稱為（）。A、過程分析 B、基準(zhǔn)分析 C、整體審計 D、質(zhì)量審計尚大教育解析: 送分題，排除法即可。中級教程p315— 項目質(zhì)量保證的技術(shù)、方法 3．項目質(zhì)量審計質(zhì)量審計是對其他質(zhì)量管理活動的結(jié)構(gòu)化和獨立的評審方法，用于判斷項目活動的執(zhí)行是否遵從于組織及項目定義的方針、過程和規(guī)程。尚大教育參考答案:D試題61 6（）不是項目質(zhì)量計劃編制的依據(jù)。A、項目的范圍說明書 B、產(chǎn)品說明書 C、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定 D、產(chǎn)品的市場評價尚大教育解析:排除法。編制質(zhì)量計劃的時候，市場評價還不知道呢。中級教程p311— 制定質(zhì)量計劃工作的輸入、輸出 通常，制定項目質(zhì)量計劃的輸入包括以下內(nèi)容。（1）質(zhì)量方針。（2）項目范圍說明書。（3）產(chǎn)品描述。（4）標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)則。（5）其他過程的輸出。尚大教育參考答案:D試題626創(chuàng)建基線是項目配置管理的一項重要內(nèi)容，創(chuàng)建基線或發(fā)現(xiàn)基線的主要步驟是（）。A、獲取CCB的授權(quán)、創(chuàng)建構(gòu)造基線或發(fā)現(xiàn)基線、形成文件、使基線可用 B、形成文件、獲取CCB的授權(quán)、創(chuàng)建構(gòu)造基線或發(fā)行基線、使基線可用 C、使基線可用、獲取CCB的授權(quán)、形成文件、創(chuàng)建構(gòu)造基線或發(fā)行基線 D、獲取CCB的授權(quán)、創(chuàng)建構(gòu)造基線或發(fā)行基線、使基線可用、形式文件尚大教育解析: 創(chuàng)建基線或發(fā)行基線的主要步驟如下： ［步驟1］獲得CCB的授權(quán) ［步驟2］創(chuàng)建構(gòu)造基線或發(fā)行基線 ［步驟3］形成文件 ［步驟4］使基線可用尚大教育參考答案:A試題636軟件系統(tǒng)的版本號由3部分構(gòu)成，即主版本號+次版本號+修改號。，按照配置版本號規(guī)則表明（）A、目前配置項處于“不可變更”狀態(tài) B、目前配置項處于“正式發(fā)布”狀態(tài) C、目前配置項處于“草稿”狀態(tài) D、目前配置項處于“正在修改”狀態(tài)尚大教育解析:中級教程p414—— 版本管理1)處于“草稿”，YZ的數(shù)字范圍為01～99。隨著草稿的修正，YZ的取值應(yīng)遞增。YZ的初值和增幅由用戶自己把握。2)處于“正式”，X為主版本號，取值范圍為1～9。Y為次版本號，取值范圍為0～9。配置項第一次成為“正式”文件時。如果配置項升級幅度比較小，可以將變動部分制作成配置項的附件，，??。當(dāng)附件的變動積累到一定程度時，配置項豹Y值可適量增加，Y值增加一定程度時，X值將適量增加。當(dāng)配置項升級幅度比較大時，才允許直接增大X值。3)處于“修改”。配置項正在修改時，一般只增大Z值。當(dāng)配置項修改完畢，狀態(tài)成為“正式”時，將Z值設(shè)置為0。參見上述規(guī)則（2）。尚大教育參考答案:B試題646在需求分析中，面向團隊的需求收集方法能夠鼓勵合作。以下關(guān)于面向團隊的需求收集方法的敘述中，（）是不恰當(dāng)?shù)?。A、舉行需求收集會議，會議由軟件工程師、客戶和其他利益相關(guān)者舉辦和參加 B、擬定會議議程，與會者圍繞需求要點，暢所欲言 C、會議提倡自由發(fā)言，不需要特意控制會議的進度D、會議目的是識別問題，提出解決方案的要點，初步描述解決方案中的需求問題尚大教育解析: C、D都有問題。尚大教育參考答案:C試題656以下關(guān)于需求跟蹤的敘述中，（）是不正確的。A、逆向需求跟蹤檢查設(shè)計文檔、代碼、測試用例等工作產(chǎn)品是否都能在《需求規(guī)格說明書》中找到出處B、需求跟蹤矩陣可以把每個需求與業(yè)務(wù)目標(biāo)或項目目標(biāo)聯(lián)系起來 C、需求跟蹤矩陣為管理產(chǎn)品范圍變更提供框架D、如果按照“需求開發(fā)系統(tǒng)設(shè)計編碼測試”這樣的順序開發(fā)產(chǎn)品，由于每一步的輸出就是下一步的輸入，所以不必?fù)?dān)心設(shè)計、編程、測試會與需求不一致，可以省略需求跟蹤。尚大教育解析: 送分題。尚大教育參考答案:D試題666某信息系統(tǒng)集成項目包括7個作業(yè)（AG），各作業(yè)所需的時間、人數(shù)以及各作業(yè)之間的銜接關(guān)系如圖所示（其中虛線表示不消耗資源的虛作業(yè)）如果各作業(yè)都按最早時間開始，那么正確描述該工程每一天所需人數(shù)的圖為（）尚大教育解析:此題的關(guān)鍵為“各作業(yè)都按最早時間開始”，所以，該項目各作業(yè)時間和人數(shù)的安排為： 020天，5人做A，共需5人。2140天，3人做B，4人做D，2人做C，共需9人。4150天，2人做F，2人做E，共需4人。5160天，2人繼續(xù)做E，共需2人。6170天，3人做G，共需3人。尚大教育參考答案:D試題676某水庫現(xiàn)在的水位已超過安全線，上游河水還在勻速流入。為了防洪，可以利用其10個泄洪閘（每個閘的泄洪速度相同）來調(diào)節(jié)泄洪速度。經(jīng)測算。若打開1個泄洪閘，再過10個小時就能將水位降到安全線；若同時打開2個泄洪閘，再過4個小時就能將水位降到安全線。現(xiàn)在抗洪指揮部要求再過1小時必須將水位降到安全線，為此，應(yīng)立即同時打開（）個泄洪閘。A、6 B、7 C、8 D、9尚大教育解析:設(shè)上游流量x立方米/小時，每個泄洪閘泄洪量y立方米/小時，目前已超安全線A立方米，根據(jù)題意可知： 10x+A=10y4x+A=8y聯(lián)立方程，可得：y=3x，A=20x若1小時達到安全，則：x+A=n*y，即x+20x=n*3x，所以，n=7尚大教育參考答案:B試題68 6某工程的進度計劃網(wǎng)絡(luò)圖如下，其中包含了①~⑩10個結(jié)點，節(jié)點之間的剪線表示作業(yè)及其進度方向，剪線旁標(biāo)注了作業(yè)所需的時間（單位：周）。設(shè)起始結(jié)點①的時間為0，則結(jié)點⑤的最早時間和最遲時間分別為（）周。A、9,19 B、9,18 C、15,17 D、15,16尚大教育解析:首先，這是雙代號網(wǎng)絡(luò)圖，箭頭表示工作。所以，題中的問題“結(jié)點⑤的最早時間和最遲時間”就描述錯誤！我們只能理解為結(jié)點⑤出發(fā)的工作（有三個）的最早開始時間和最遲開始時間。結(jié)點⑤出發(fā)的工作的最早開始時間為15（①→③→④→⑤）關(guān)鍵路徑為：①→③→④→⑥→⑦→⑨→⑩，總工期為28，所以，結(jié)點⑤出發(fā)的工作的最遲開始時間為28525=16（⑩→⑨→⑦→⑤）尚大