12話劇小品大賽針對性總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-14 23:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 排：在管理系青協(xié)干部干事中選兩個做主持人（一男一女）（8）、其他：現(xiàn)場記分（外聯(lián)部）、服務(wù)人員名單（秘書部）、形象設(shè)及臺詞審核（策劃部）（9）、活動前三天召開“活動動員會議”，具體分派任務(wù)并指定每一具體工作的負(fù)責(zé)人（10）場地申請：提前四天做好場地申請工作。（秘書處）期間流程：（詳見備注）后期清場工作：由管理系青年志愿者協(xié)會的全部干部干事負(fù)責(zé)六、獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎（一個組）、二等獎（兩個組）、三等獎（三個組）、鼓勵獎（四個組）七、所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算八、備注參賽報(bào)名表：見附件一小品要求：見附件二評分標(biāo)準(zhǔn)及評分表：見附件三管理系青年志愿者協(xié)會策劃部二零零九年十二月十號附件一參賽報(bào)名表關(guān)器材須選手自行準(zhǔn)備。附件二小品要求本次本次活動節(jié)目要求內(nèi)容健康積極、文明向上并且能展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，鼓勵大家采用原創(chuàng)劇本。作品題材盡量以當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感為主線，可以模仿經(jīng)典作品。反映出當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣，鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。作品體現(xiàn)豐富的校園（如：課桌文化、賑災(zāi)捐款、愛心捐款、建國60周年、助人為樂、就業(yè)問題等）每個節(jié)目表演時間約10分鐘左右。附件三評分標(biāo)準(zhǔn)語言（3分）內(nèi)容豐富健康，吐字清晰標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)自然流暢。（1分）感情豐富（1分）脫稿熟練（1分）表演（3分）肢體表演：自然不拘束，表達(dá)主題充分，富有感染力（3分）帶給觀眾共鳴者酌情加分（）臺詞：遇有背錯臺詞的情況，每人次扣（）內(nèi)容（1分）注：選手報(bào)名表中的備注項(xiàng)內(nèi)，要注明節(jié)目所需的道具、服裝、音樂等相關(guān)器材，同時所需相內(nèi)容健康向上、主題鮮明（）原創(chuàng)作品（）反應(yīng)文明、和諧或極具生活情趣的優(yōu)秀作品酌情加分（）整體配合（2分）配合默契表演連貫（2分）每出現(xiàn)一次錯誤（忘詞或搶詞）（）綜合創(chuàng)意（1分）運(yùn)用外語或方言，運(yùn)用特色道具等注意事項(xiàng)：（1）滿分為10分，（2）每組表演結(jié)束后，評委即亮分，工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)（3）每組的最高分原則上不能超過10分（4）選手最后得分：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。評分表（以參賽時的評分表為準(zhǔn)）注：（1）、評分采取10分制。（去掉一個最高分和一個最低分，其余得分取平均分為該選手的最后得分。）原創(chuàng)作品可以加1分。（2）、注意表演語言的運(yùn)用。使用普通話表演（如作品需要，可以有目的的使用方言。）（3）．評委將對作品中穿插的技巧性表演（如：相聲的說學(xué)逗唱；口技模仿；啞劇表演；快板等等）進(jìn)行評定。有此特殊才藝的并達(dá)到評委要求的適當(dāng)給予加分。（4）、注重參賽作品的舞臺感染力和表現(xiàn)力，提倡表現(xiàn)形式的創(chuàng)新。第四篇：話劇小品大賽策劃話劇小品大賽策劃主辦單位：長春大學(xué)電子信息工程學(xué)院團(tuán)委會協(xié)辦單位：長春大學(xué)電子信息工程學(xué)院學(xué)生會編于2011/11/25一活動概述活動名稱：話劇小品（激情飛揚(yáng)，舞動青春）活動時間：2011/9/4~~2011/10/5活動地點(diǎn)：長春大學(xué)報(bào)告廳活動說明這是一場以大一新生為主要參與者的大型文藝演出，主要使新生對大學(xué)生活充滿興趣，積極參與和體會大學(xué)生活，秉承團(tuán)風(fēng)精神，發(fā)揚(yáng)團(tuán)風(fēng)精神，使每個學(xué)生心中都有“團(tuán)風(fēng)”?；顒幼谥纪ㄟ^本次活動令大一新生對校園文化有所接觸，可以豐富學(xué)生的課余生活。給學(xué)生一個展示自我的平臺，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和個人才藝的展現(xiàn)。二活動介紹活動形式面向人員：電子信息工程學(xué)院大一新生參賽方式：以班級為單位，每班出一個節(jié)目。獎項(xiàng)設(shè)置：分一等二等三等集體
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