【文章內(nèi)容簡介】 真布置和批改作業(yè)。作業(yè)布置要有針對性，要抓住重點和關(guān)鍵，使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧。作業(yè)的份量、難易要適中。批改作業(yè)要及時、認(rèn)真、講求實效，有個性。4)認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。因人制宜地進行輔導(dǎo)。既滿足優(yōu)等生的特殊需要，又要使學(xué)困生的成績不斷提高。對于學(xué)校提出的后20%的學(xué)困生的教育，要求教研組內(nèi)的成員能時刻關(guān)注他們的發(fā)展，能作好動態(tài)的學(xué)習(xí)狀況記錄，爭取能在本學(xué)期內(nèi)讓這些學(xué)生“富”起來。5)認(rèn)真考核。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。特別重視提優(yōu)補差工作?？己艘獓?yán)格，考核結(jié)束及時反思，提出改進的措施。6)認(rèn)真開展班級讀書會活動。經(jīng)典誦讀，優(yōu)秀兒童文學(xué)導(dǎo)讀，以促進學(xué)生語文素養(yǎng)的發(fā)展。在學(xué)校充實豐富的圖書資源這一有利的條件下，要去激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課、午間、下午放學(xué)時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。提升文化理論修養(yǎng)，提高解讀文本之能力。要善于在教學(xué)實踐中學(xué)習(xí)、研究，及時對自己的教學(xué)進行反思?？嗑殐?nèi)功，勤于筆耕，經(jīng)常寫教學(xué)反思。還要響應(yīng)學(xué)校的“讀書活動”，要求每一位教師認(rèn)真閱讀各類有益的書籍，及時寫好讀書筆記。認(rèn)真抓好本組老師聽課效果檢查工作，本學(xué)期全體組內(nèi)成員必須認(rèn)真參與展示課、撰寫聽課心得。組內(nèi)經(jīng)常性利用空課時間進行不定期的教學(xué)交流，將教學(xué)中遇到的疑惑、困難、觀點有爭議的內(nèi)容及時的記錄下來，形成材料，并在組內(nèi)進行重點研討，并能加以記錄。重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。加強學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓。同時加強學(xué)生小練筆、閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合，鼓勵學(xué)生每天寫成長日記。為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。尋求解讀文本的新途徑，我們的目的是讓每個孩子都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在課堂上體驗到成功的快樂。三、教研組成員概況本教研組共有12位老師，是一支具有豐富經(jīng)驗的教研隊伍，在長期工作中我們逐步積累，形成一套有自己特色的教學(xué)模式運用在工作中，我們相互配合，彼此的取長補短得到共同提高。四、具體活動內(nèi)容：本學(xué)期教研重點以班級讀書會為載體，推進學(xué)生喜讀、樂讀、好讀習(xí)慣的培養(yǎng)時間參加對象及人數(shù)教研活動內(nèi)容教研活動形式9月語文大組學(xué)習(xí)教育教學(xué)常規(guī)管理指南、平湖市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)、語文學(xué)科教學(xué)建議等理論學(xué)習(xí)、。聽課、討論、反思9月語文大組“走進名師”主題沙龍活動。學(xué)習(xí)、反思、交流10月本組成員觀摩趙耐芳老師的班級讀書會活動觀摩、反思、討論10月本組人員擬定案例策劃的主題商討、論證10月語文大組“反思與共進”專題研究活動。結(jié)合寫反思、案例分析11月本組人員教學(xué)調(diào)研視導(dǎo)組第二次展開調(diào)研活動討論、交流、反思11月本組人員開展教師優(yōu)秀作業(yè)批改案例展示活動。學(xué)習(xí)交流11月語文大組教學(xué)競技教師說課比賽活動。學(xué)習(xí)、評比11月本組人員觀摩閱讀導(dǎo)讀課聽課、交流、討論12月本組人員教學(xué)調(diào)研視導(dǎo)組第三次展開調(diào)研活動聽課、反思、12月本組人員教研組參加學(xué)校教研組活動展示討論、反思、整理12月本組人員觀摩閱讀導(dǎo)讀課聽課、討論、整理12月語文大組四方會談輕負(fù)高質(zhì)話熱點主題沙龍回顧、分析、總結(jié)1月本組人員觀摩閱讀導(dǎo)讀課聽課、交流、討論1月本組人員教研案例撰寫研究、撰寫案例1月本組人員圍繞主題就實踐交流相關(guān)的學(xué)習(xí)研究交流、對照、分析知識點第四篇：高段教研組工作計劃關(guān)于高段教研組工作計劃4篇高段教研組工作計劃 篇1一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計劃為核心，以《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況，堅持面向全體，打好基礎(chǔ)，圍繞“真實、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、工作重點教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。開展豐富的語文活動，促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。三、主要工作認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)，更新教師的教育教學(xué)的理念。(1)新課程的學(xué)習(xí)。明確形勢發(fā)展要求，學(xué)習(xí)新課程，在思想上樹立新課程意識，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。(2)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行和落實教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)管理。教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評價、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實。(1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點，提高教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實處。(2)抓緊抓好備課工作，各教師要根據(jù)年級的教材特點和學(xué)生的接受能力，安排好教學(xué)計劃，落實提高教學(xué)質(zhì)量的措施，把培養(yǎng)學(xué)生的39。學(xué)習(xí)能力放在首位。(3)加強組內(nèi)聽課評課活動。要認(rèn)真填寫聽課記錄，不能弄虛作假。加強評課活動，發(fā)揚教學(xué)民主，濃厚教研氣氛。積極開展教學(xué)研究活動，提高教研水平。(1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求，積極開展教學(xué)實踐活動，各年級要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，在年級組互相聽課，共同提高。(2)鼓勵教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象，為學(xué)生示范。(3)重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作，認(rèn)真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學(xué)實際，搞好教學(xué)測評，要充分利用區(qū)、鎮(zhèn)的抽查，搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出改進意見和建議。同時在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時，還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查，提高學(xué)生的口頭表達能力和創(chuàng)新實踐能力。另外，平時作業(yè)，要根據(jù)學(xué)生的實際盡可能布置教師自己設(shè)計的作業(yè)，少做練習(xí)冊，多布置開放性的作業(yè)，少做標(biāo)準(zhǔn)答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點，特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練，把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。四、具體安排四月份：制訂教研組及個人教學(xué)計劃。新常規(guī)的學(xué)習(xí)與研討。五、六月份：集體備課開始。各年級段期中命題征集。制訂復(fù)習(xí)計劃。期末命題征集與評比。教研組、各年級備課組交流總結(jié)。期末常規(guī)檢查、反饋。高段教研組工作計劃 篇2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們組繼續(xù)以《教育部關(guān)于全面深化課程改革，落實立德樹人根本任務(wù)的意見》為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計劃為核心，結(jié)合本校實際，貫徹落實溫州市各學(xué)科教學(xué)常規(guī)要求，以課堂教學(xué)為陣地，緊抓教學(xué)常規(guī)，深入開展“促進有效學(xué)習(xí)”的課堂改革，全面提高我校教師的業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)水平，關(guān)注學(xué)生健康快樂成長，從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、工作要點與措施：切實有效地開展教研活動，使活動正?；⒁?guī)范化和科學(xué)化，提高活動效益。充分發(fā)揮教研組的作用，做到教研、科研一體化，著力解決語文教學(xué)中帶有普遍性的問題。尤其是疫情期間，我們組利用釘釘、微信等開展了幾次線上主題活動，如討論烏牛一小“空中課堂”如何實施，如何開展本學(xué)科學(xué)生線上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)的銜接和輔導(dǎo)工作等，組內(nèi)老師各抒己見，積極參與。