【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 合格后，發(fā)放聘書(shū)。四、培養(yǎng)與管理助理班主任在系學(xué)生黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，由系團(tuán)總支、專(zhuān)業(yè)教研室及班主任共同負(fù)責(zé)管理、培養(yǎng)與考核，具體組織由系學(xué)工辦負(fù)責(zé)。在聘任期間，助理班主任將通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、專(zhuān)題研討等多種渠道提高助理班主任的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。系學(xué)工辦將通過(guò)組織例會(huì)形式，進(jìn)行助理班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作匯報(bào)與交流，加強(qiáng)自身政治理論修養(yǎng)，拓寬業(yè)務(wù)知識(shí)，分享經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，鍛煉并提升工作能力。五、助理班主任工作職責(zé)助理班主任在系學(xué)工辦和班主任的指導(dǎo)下開(kāi)展工作，其主要工作職責(zé)包括：密切圍繞大學(xué)生思想政治教育、身心發(fā)展教育、德育成才教育為軸心，協(xié)助班主任對(duì)班級(jí)進(jìn)行教育與管理工作。協(xié)助班主任開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義、理想道德、民主法制和紀(jì)律教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和社會(huì)責(zé)任感。協(xié)助班主任關(guān)心大學(xué)生的身心健康發(fā)展，通過(guò)班會(huì)、交流活動(dòng)等形式，及時(shí)了解與把握學(xué)生的心理狀況，協(xié)助建立班級(jí)心理檔案，有效地組織開(kāi)展各類(lèi)形式的心理健康教育活動(dòng)。了解并關(guān)注學(xué)生的情感戀愛(ài)關(guān)系，通過(guò)價(jià)值觀教育與交流溝通，使學(xué)生能夠正確處理情感戀愛(ài)問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向班主任匯報(bào)，并同班主任、輔導(dǎo)員及心理輔導(dǎo)老師共同進(jìn)行處置與干預(yù)。協(xié)助班主任引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，刻苦踏實(shí)，勤學(xué)進(jìn)取、樂(lè)觀積極、互敬友愛(ài)、助人為樂(lè)、艱苦樸素、誠(chéng)實(shí)守信，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。關(guān)心班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，溝通思想、交流分享，適時(shí)有效地給予幫助、指導(dǎo)與教育，善于發(fā)現(xiàn)班級(jí)中存在的不穩(wěn)定因素，及時(shí)匯報(bào)并采取防范、干預(yù)措施。協(xié)助班主任組建班級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍，并指導(dǎo)其工作。做好班干部的選拔、培養(yǎng)和考核工作，及時(shí)與班干部溝通交流，每月主持召開(kāi)班委工作交流會(huì)一次，指導(dǎo)并參與班委會(huì)開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，每學(xué)期參與不少于三次。協(xié)助班主任制定班級(jí)守則和管理?xiàng)l例，開(kāi)展卓有成效的班級(jí)教育管理工作。對(duì)學(xué)生黨團(tuán)組織建設(shè)工作給予積極支持和配合，協(xié)助學(xué)生黨支部做好入黨積極分子的推薦、教育、培養(yǎng)和考察工作，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織在學(xué)生中的積極作用。協(xié)助班主任教育和引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)遵守社會(huì)公德、大學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)生守則，每學(xué)年組織開(kāi)展教育班會(huì)不少于一次，組織新生班級(jí)學(xué)生寫(xiě)一篇心得體會(huì)。協(xié)助班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)定等工作，做好學(xué)生國(guó)家助學(xué)貸款的基礎(chǔ)性工作，協(xié)助學(xué)院及系建立家庭困難學(xué)生檔案，并關(guān)注家庭困難學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，適時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤管理與教育。檢查所在班級(jí)的早、晚自習(xí)情況（每周至少兩次），協(xié)助并督查班委做好考勤和紀(jì)律維護(hù)工作，每周至少兩次與所在班級(jí)學(xué)生一起全程晚自習(xí)。每月對(duì)所在班級(jí)學(xué)生宿舍至少進(jìn)行一次深入走訪(fǎng)，積極配合班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)的宿舍檢查工作，敦促問(wèn)題宿舍進(jìn)行有效整改，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人起居衛(wèi)生習(xí)慣，爭(zhēng)創(chuàng)“文明寢室”。1新生班級(jí)助理班主任需參加迎新、入學(xué)教育、《學(xué)生手冊(cè)》宣傳、軍訓(xùn)等工作事宜。1在學(xué)期開(kāi)學(xué)初，檢查學(xué)生報(bào)到、注冊(cè)及首日上課情況，召開(kāi)新學(xué)期班會(huì)課一次，制定班級(jí)計(jì)劃；學(xué)期末組織一次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)課和放假離校前以安全防范教育為主題的班會(huì)課，完成班級(jí)學(xué)期總結(jié)。分別將班會(huì)紀(jì)要、班級(jí)計(jì)劃和學(xué)期總結(jié)提交系學(xué)工辦備存。1協(xié)助班主任組織班級(jí)學(xué)生參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)、競(jìng)賽等第二課堂活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。1每周至少一次主動(dòng)與班主任聯(lián)系與溝通，詳實(shí)匯報(bào)班級(jí)近況，并落實(shí)好下一步工作計(jì)劃。結(jié)合《人文科學(xué)系班主任管理工作細(xì)則》中關(guān)于學(xué)生常規(guī)教育與管理方面相關(guān)內(nèi)容，協(xié)助完善《班級(jí)日志》工作文檔。1按時(shí)參加系學(xué)工辦主持的助理班主任工作例會(huì)，認(rèn)真進(jìn)行工作匯報(bào)與交流，并做好書(shū)面工作記錄，將會(huì)議內(nèi)容及時(shí)傳遞于班主任和班級(jí)學(xué)生。1助理班主任需對(duì)學(xué)工、團(tuán)委、保衛(wèi)處、學(xué)生會(huì)等學(xué)生管理部門(mén)和老師，以及學(xué)院其他行政部門(mén)和其他系部情況信息有所了解和掌握，以便于常規(guī)管理工作的有效開(kāi)展。1完成系學(xué)工辦和班主任交辦的其他工作。六、助理班主任的考核與獎(jiǎng)勵(lì)每學(xué)年開(kāi)學(xué)后一周，在學(xué)院進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng)前對(duì)助理班主任工作進(jìn)行一次全面考核，考核采取個(gè)人工作總結(jié)、班級(jí)評(píng)議、班主任及任課老師評(píng)議、學(xué)生黨支部及團(tuán)總支、學(xué)工辦考評(píng)的辦法，考核主要以本辦法第五條之助理班主任工作職責(zé)為依據(jù)，全面圍繞工作態(tài)度、工作量、工作能力和工作成績(jī)，通過(guò)《助理班主任工作測(cè)評(píng)表》（由班級(jí)學(xué)生和班主任、部分任課教師填寫(xiě)，見(jiàn)附表一）、《助理班主任工作效果測(cè)評(píng)表》（由系學(xué)工辦填寫(xiě)，見(jiàn)附表二）進(jìn)行考核。助理班主任考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職和不稱(chēng)職四個(gè)檔次。依據(jù)考核結(jié)果，確定其在學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng)中按系學(xué)生干部檔次給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)工作認(rèn)真、盡職、負(fù)責(zé)，考核等級(jí)為優(yōu)秀的助理班主任，由系頒發(fā)“優(yōu)秀助理班主任”證書(shū)和獎(jiǎng)金。優(yōu)秀助理班主任的比例不得超過(guò)學(xué)院助理班主任人數(shù)的40%。對(duì)未能履行規(guī)定工作職責(zé)，考核不稱(chēng)職或工作不盡責(zé)引發(fā)重大責(zé)任事故的助理班主任，將取消其任職資格，并不得參加其他評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。七、本辦法由學(xué)生黨支部和系學(xué)工辦負(fù)責(zé)解釋。八、本辦法自發(fā)布之日起施行。人文科學(xué)系學(xué)生黨支部團(tuán)總支、學(xué)工辦二○一一年九月一日附表一： 揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文科學(xué)系助理班主任工作測(cè)評(píng)表（班級(jí)學(xué)生、班主任及任課教室填寫(xiě)）附表二： 揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文科學(xué)系助理班主任工作效果測(cè)評(píng)表（系學(xué)工辦填寫(xiě)）第三篇：高校班主任高校班主任是學(xué)生思想政治工作的主要力量。教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建議的意見(jiàn)》指出：高校要認(rèn)真做好輔導(dǎo)員、班主