北京農(nóng)學院班主任助理工作管理辦法5篇模版(編輯修改稿)
2024-11-14 18:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。與班主任、輔導員保持密切聯(lián)系，掌握系部重要工作精神和具體部署，主動與學生會聯(lián)系，以便工作的及時貫徹實施。協(xié)助班主任、輔導員、系學生會管理本班學生的日常管理工作。協(xié)助做好班級的各項安全工作。組織安全教育，落實安全規(guī)定和措施，安排好班級的各項值班工作。協(xié)助做好重點安全問題的預防工作，消除安全隱患，查處有關違紀問題。引導學生組織開展相關活動，提高好學生的安全自我保護、自我防范意識。了解班級學生的愛好、特長并挖掘才藝之才，培養(yǎng)和提高學生綜合素質(zhì)。指導班級同學積極參加院、系開展的各項活動，如學生會招新、迎新晚會、大學生藝術(shù)節(jié)等；幫助學生干部拓寬視野，指導學生組織開展有特色的班級活動。鼓勵所在班級同學積極參加學生會和學生社團等學生自治組織，豐富大學生活。協(xié)助班主任、輔導員老師指導班干部開展班級工作，參與班級干部的選拔和培養(yǎng)，指導學生建立好班、團組織；在此過程中，要做到公正嚴明，主要起指導和協(xié)調(diào)作用。關心和培養(yǎng)班干，指導班委會、團支部工作。在考試前，組織開展考前教育活動。指導班級參加或開展有益的學術(shù)、文化活動，活躍班級學術(shù)文化氣氛。關心和幫助學生搞好學習，引導學生形成良好的學習習慣和學習氛圍。協(xié)助班主任對班級學生進行學習目的、學習態(tài)度、學習方法和專業(yè)思想等方面的引導，指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養(yǎng)良好的學風。在班主任、輔導員老師的指導下，切實開展學習顧問工作。,使理論與實踐更好結(jié)合。了解學院有關學生自主創(chuàng)業(yè)，就業(yè)以及職業(yè)能力實踐，實訓政策，做好相關政策的解析說明和引導工作。二、學生助理班主任管理辦法深入理解執(zhí)行助班工作職責，明確自身與紡織系團總支、學生會以及所帶班級之間的工作關系。準時參加會議，及時于所帶班級班主任、系輔導員溝通，不斷提高自身綜合素質(zhì)和組織管理能力。認真執(zhí)行學院關于班級管理和學生思想政治教育工作規(guī)章制度，配合系團總支、系學生會對班級的監(jiān)督管理。注意講究工作方法。以身作則，模范帶頭，耐心細致，關愛同學，幫助同學解決思想和實際困難。及時收集班級學生對教育、教學、管理、服務等意見和建議，第一時間了解所帶班級學生的心理動態(tài)，及時向班主任、輔導員或?qū)W生工作處相關老師反饋情況。認真貫徹、完成班主任、系團總支、系學生會交給的其它任務。助理班主任在班主任不在位時，代理班主任履行職責。經(jīng)各項考核合格的助理班主任，任期滿后系部會統(tǒng)一頒發(fā)聘書。視具體情況，按照有關標準，適當給予相應獎項。三、學生助理班主任值班要求按照系團總支要求以及系學生會有關文件精神，為充分發(fā)揮助理班主任在班級管理工作中的積極作用，做好所帶班級學習和教育工作，故安排助理班主任在晚自修值班，請各位班主任按時到崗。迎接新階段，7點到9點半在紡織系團總支學生分會（S406）值班，值班期間進行簽到制度，具體紀律等情況請參照系學生會值班制度。新生報到后，在晚自修期間了解班級一天的情況，對于當天所發(fā)生的情況進行及時處理和上報。在晚自修期間嚴格控制學生遲到、早退、曠課現(xiàn)象，如有發(fā)生及時上報。值班人員不僅管理自己班級同時要管理其他助班不在的班級。值班實行學生會成員監(jiān)督制度，如有突發(fā)狀況及時向系部學生會、班主任、系部輔導老師上報并及時處理。四、助理班主任日常考核：會議：遲到扣2分，開會請假扣3分，無故缺席扣五5分并進行思想教育。值班：學生會值班缺席扣10分并予以相應批評與教育，班級值班無故缺席扣3分并進行思想教育。班級信息反饋：每周未向班主任、輔導員反映班級學生狀況的扣10分并予以批評教育。凡遇事隱瞞、拒絕上報、行為嚴重有損學生干部形象者，革去助理班主任一職并進行相應批評與教育。任期結(jié)束時對于助班進行綜合考評，并予以相應獎懲。（以上所有制度的最終解釋修改權(quán)屬系部團總支所有）第四篇：高校助理班主任管理辦法揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學院人文科學系助理班主任管理辦法（試行）為貫徹落實《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的文件精神，密切圍繞大學生思想政治教育、身心發(fā)展教育、德育成才教育為軸心，進一步深化黨團工作在班級組織單位中的引領教育作用，完善班級教育管理工作，有效推進良好的學風和班風建設，促進學生綜合素質(zhì)與能力的全面發(fā)展，同時進一步增強我系學生教育管理的工作實效，充分調(diào)動優(yōu)秀學生青年的積極性與能動性，發(fā)揮他們的模范帶頭作用，在系學生黨支部、團總支的組織與領導下，建設一支素質(zhì)高、能力強、作風正的助理班主任隊伍，有效地協(xié)助輔導員和班主任做好班級建設與班級事務的兼職組織者和管理者。為明確助理班主任的工作職責，充分發(fā)揮助理班主任的工作主動性與積極性，使助理班主任工作更加規(guī)范化，特制定本辦法。一、助理班主任任職基本條件具有良好的思想政治素質(zhì)，理想信念堅定。愛校遵紀，集體榮譽感強，自控能力強，責任心強，有團隊意識與奉獻精神，有健康、樂觀、向上的身心性格品質(zhì)，具備良好的溝通交際能力、組織協(xié)調(diào)能力、文字表達能力與電腦辦公軟件操作能力，有勇于實踐、開拓創(chuàng)新精神。一般為中共（預備）黨員、發(fā)展對象及積極分子，具有一定的學生工作經(jīng)驗。學習成績優(yōu)良，專業(yè)知識扎實，并與所任班級專業(yè)相同或相近。能夠做到與現(xiàn)所任職務不產(chǎn)生沖突與影響，原則上要求其不在所屬組織中擔任主要職務。二、助理班主任的聘任人數(shù)：原則上每個新生班級配備助理班主
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