【文章內(nèi)容簡介】 五）主持或作為主要完成人在某一領(lǐng)域或某一專項工作中，大膽改革，積極創(chuàng)新，為提高單位經(jīng)營管理水平和決策水平作出了主要貢獻，取得了良好的經(jīng)濟效益或社會效益，受到上級部門表彰。（六）主持或作為主要完成人，完成1項省級或2項省轄市級重點攻關(guān)項目、重點工程項目，投產(chǎn)后達到設(shè)計指標，取得較好的經(jīng)濟效益，并通過有關(guān)主管部門驗收。（七）主持或作為主要完成人，承擔的1項國家級或2項省部級或3 項省轄市級重點攻關(guān)項目或重點工程項目的可研報告或項目評估報告，通過省部級主管部門鑒定（驗收）。（八）主持或作為主要完成人，制定的2項的區(qū)域或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃，得到采用，并正式印發(fā)實施。（九）主持或作為主要完成人，承擔1項省部級或2項省轄市（廳）級科研課題、專題調(diào)查研究報告，被相關(guān)部門采用。（十）長期從事會計、審計、稅務(wù)、評估、咨詢等社會中介活動，主持過 5 個以上大型企事業(yè)單位年度財務(wù)報告審驗、專項審計工作、稅務(wù)、財會咨詢、評估、策劃等大型項目工作，業(yè)績突出。（十一）作為業(yè)務(wù)骨干在經(jīng)濟工作中，對本專業(yè)有獨到見解，提出有較高價值的建議，或所制訂的規(guī)章制度、管理辦法，被廳級以上單位或大型以上企業(yè)采用，對改進單位（部門）工作，提高效率（效益）作出了重要貢獻。（十二）長期從事經(jīng)濟工作，成績突出，獲得省轄市以上“五一勞動獎?wù)隆?、“先進工作者”等榮譽稱號。第十條 為了不拘一格選拔人才，對于在經(jīng)濟工作中業(yè)績特別突出，社會貢獻特別巨大的人員，可以不受學(xué)歷、資歷等限制，經(jīng)省人事職改部門批準破格申報評審高級經(jīng)濟師資格，但須符合以下條件：領(lǐng)辦、創(chuàng)辦企業(yè)，并主持企業(yè)經(jīng)營管理工作5年以上。企業(yè)規(guī)模及經(jīng)營管理水平居全國同行業(yè)領(lǐng)先水平，企業(yè)資產(chǎn)規(guī)模、銷售收入、利潤、上繳稅收、凈資產(chǎn)收益率等主要經(jīng)濟指標連續(xù)5年以上持續(xù)穩(wěn)定增長，年銷售收入3億元以上，年上繳企業(yè)所得稅500萬元以上或創(chuàng)造就業(yè)崗位1000個以上。本人獲得省級以上勞動模范或省部級以上榮譽稱號。第四章 附 則第十一條 本條件中的“相關(guān)專業(yè)技術(shù)資格”是指會計師、統(tǒng)計師、審計師及按規(guī)定可聘為經(jīng)濟師的各類執(zhí)業(yè)資格。第十二條 本條件中所規(guī)定的有關(guān)工作年限，其截止日期為當年年底。第十三條 本條件中所規(guī)定的申報條件和評審條件必須同時具備。業(yè)績成果、論文與論（譯）著，須是任現(xiàn)職以來所取得的。第十四條 本條件中有數(shù)量級別概念的，凡是某數(shù)量級別以上或以下者，均含本數(shù)量級別。第十五條 本條件所列企業(yè)經(jīng)營管理的“主持人”，是指企業(yè)副總以上級別的高級經(jīng)營管理人員，“骨干”是指具體承擔項目的調(diào)研、立項、項目實施、綜合研究報告的編寫等全過程的負責人或者是具體從事生產(chǎn)、經(jīng)營等某一方面的負責人，“主要完成人”以項目任務(wù)書或有關(guān)文件為依據(jù)，排名須在前5位?！笆〔考夎b定（驗收）”是指項目完成以后，由省部級業(yè)務(wù)主管部門組織的鑒定或驗收，通過者須提交鑒定（驗收）相關(guān)資料。調(diào)查報告、發(fā)展規(guī)劃、可行性研究報告、建議、規(guī)章制度、管理辦法等均須有原稿、原件和相應(yīng)部門（單位）鑒定意見，個人排名須在前5位，被采用的須提供有關(guān)單位采用證明。本條件中提到的效果、效益，是指直接的效果、效益，須交驗所在單位鑒定意見和省轄市以上主管部門證明材料。第十六條 企業(yè)上繳稅收以企業(yè)所在地縣（市、區(qū)）以上稅務(wù)部門出具的納稅證明為準。第十七條 公開出版的著作指取得ISBN統(tǒng)一書號，公開出版發(fā)行的本專業(yè)學(xué)術(shù)專著或譯著，科普類、手冊類、論文匯編等不在此列。公開發(fā)行的專業(yè)學(xué)術(shù)刊物不含增刊、?？⑻乜?。宣讀論文須提交宣讀證書。以筆名發(fā)表或出版的論文、著作及本人撰寫的字數(shù)，須由所在單位和出版部門同時出具證明。第十八條 本條件自發(fā)布之日起實施，原《河南省經(jīng)濟系列高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報、評審條件（試行）》（豫人職〔2002〕19 號）同時廢止，以往有關(guān)規(guī)定與本條件不一致的，以本條件為準。第二篇：申報高級教師演講稿篇一：申請高級教師的個人演講稿 譚忠能申請高級教師的個人演講稿我慶幸，我選擇了博智這個平臺，感謝博智給我提供了走上講臺的機會，我熱愛教育，能夠重新踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的講臺，我感覺我無比的幸福。我得益于十多年教學(xué)生涯的磨煉，得益于長期對教育的熱愛和研究，“教學(xué)對教師本人來說乃是一種最高意義的自我教育的學(xué)校?！苯處熣樟亮藙e人也升華了自我。我會情不自禁地為教師精彩的語言叫絕，為學(xué)生滿意的回答擊掌，為充滿童真稚氣的表情發(fā)出會心的微笑，喜歡講臺下圣潔無瑕的孩子們那真誠的信賴與渴求知識的目光，喜歡講臺那道獨特的詩意盎然的風(fēng)景線。自從成為博智大家庭的一員后，這是我第一次站在臺上參加高級教師演講，我的心緒難以平靜，需要感謝的人很多，“一個團隊、一個方向、一個夢想、一同實現(xiàn)?！?，由陌生到認識，從認識到相知，從相知到相溶。短短的幾個月，我在這里有一種如魚得水的感覺；在工作方面，我清醒的認識到必須加倍努力、刻苦鉆研、才能跟得上大家，也才有可能成為行家里手。在博智這個優(yōu)秀的團隊里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我不但能勝任數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)，具有了較強的教科研能力，還能在電話邀約、家庭教育、心理咨詢方面大顯身手，盡展所學(xué)。平時的工作中，我要求自己努力做到“三勤”：一是勤于學(xué)習(xí)知識。學(xué)習(xí)學(xué)科知識，熟悉課標、考綱、考點，更好地開展教育教學(xué)工作；學(xué)習(xí)先進理念，在第一時間了解和借鑒先進教育教學(xué)理念，學(xué)以致用，更好地指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐；學(xué)習(xí)各種教學(xué)基本功，使自己能更加勝任教育教學(xué)工作。二是勤于鉆研問題。我經(jīng)常會為自己在工作中遇到的問題去認真思考，去查閱資料，去請教同仁。三是勤于總結(jié)經(jīng)驗。平時我注意隨時將自己的教育教學(xué)體會和隨想記錄下來,形成自己的經(jīng)驗，并積極和同事們分享，因為我深深地懂得”不進則退”的道理。這幾個月來，清晰地留下了我成長中的一串串腳?。?012年一月份電話邀約到場率及成交率都是全公司第一，一月份接手的學(xué)生中，目前續(xù)費率100%，并由于家長的滿意度高而轉(zhuǎn)介紹學(xué)生四人。第一次輔導(dǎo)學(xué)生參加了綿陽東辰中學(xué)、南山中學(xué)、英才中學(xué)及德陽一中、五中、德外、綿竹實驗中學(xué)等名校的小升初自主招生考試，就取得了兩人錄取南山中學(xué)（黃志鵬、陳鑫）、一人錄取德陽五中（宋嘉豪）、一人錄取綿竹實驗中學(xué)（李艾琳）、一人錄取德外（劉丹）的優(yōu)異成績，策劃并實施了數(shù)學(xué)答題有獎活動，公益性的小升初尖子生講座，有力的支持了公司的營銷活動。通過這