【文章內(nèi)容簡介】 ，讓每一名學生都得到充分的發(fā)展。四、創(chuàng)設有效載體，深入開展師德師風建設活動為了結(jié)合區(qū)教體局“師德師風集中整頓學習活動”，進一步提高我校教師的師德師風建設，我們積極為教師創(chuàng)設有效載體。根據(jù)我校師德師風建設活動計劃，開展了豐富的整治活動，通過活動，每位教師在師德師風建設方面都得到了提高。組織每個教職員工認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十要十不準”等法律法規(guī)和規(guī)范要求。從思想上明確作為一名教師應遵循的職業(yè)道德規(guī)范。比照《規(guī)范》中的八條要求嚴格要求自己，并開展互學互比和寫自我剖析材料，逐步提高自己的認識。開展“講文明，樹新風，學習師德標兵”一系列活動，組織教師學習先進的人和事，鞭策激勵自己。五、建立考評機制和獎懲制度，調(diào)動教師的積極性一是自評，達到自我認識、自我鞭策的目的；二是互評，互相取長補短，共同進步，形成合力；三是學生評，召開學生座談會；四是黨政、社會個界及家長評，最后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個等級。五是學校評。獎優(yōu)罰劣，弘揚正氣，在操作中重獎勵，輕懲罰，增強工作透明度，充分調(diào)動教師工作進取精神。六、師德師風建設結(jié)碩果經(jīng)過全體師生共同努力，我校師德、師風建設結(jié)出可喜的成果。教育教學、平安創(chuàng)建、后勤社會化服務、校園文化建設等方面得到當?shù)馗扇骸⒓议L及主管部門的良好評價。同時又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私奉獻、愛生如子，舍小家、為大家，教書育人、刻苦鉆研，精通業(yè)務等優(yōu)秀典型事跡。如行政領導工作兢兢業(yè)業(yè)、主動積極、創(chuàng)新實干、不計得失；黨員同志身先士卒、以身垂范；老同志工作積極、帶病工作；年輕同志務真求實、干一項工作取一項成績；班主任管理服務學生到位、班風學風轉(zhuǎn)變提高；后勤同志服從安排，轉(zhuǎn)崗無怨言，不怕吃苦耐勞。在新近典型的帶動下，全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風的良好局面。新世紀做好師德、師風建設工作是一項長期而艱巨的任務，我們要做到鍥而不舍、堅定不移、堅持不懈，相信只要扎實工作，務求實效，我們龍居鎮(zhèn)中心幼兒園的明天會更美好。第三篇：龍居鎮(zhèn)中心幼兒園師德考核實施方案龍居鎮(zhèn)中心幼兒園師德考核實施方案為了加強教師隊伍建設，進一步完善教師評價機制，提高教師的職業(yè)道德水平，依據(jù)區(qū)教育局《關于進一步加強和改進師德建設工作的意見（試行）》為認真做好2018年我園教師職業(yè)道德考核工作，制定本方案。一、指導思想以黨的十九大精神為指導，以辦人民滿意的教育為目標，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，以全面提高教師職業(yè)素質(zhì)為核心，引導和督促教師不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng)和教育教學能力。完善教師職業(yè)行為激勵機制和約束機制，進一步提高我園教師師德建設水平，努力造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿意的教師隊伍。二、考核對象中心幼兒園全體在職教師。三、考核內(nèi)容平日考核（30分）參加幼兒園重大活動及表現(xiàn)情況（7分）參加政治學習、筆記及表現(xiàn)情況（7分）教育教學行為表現(xiàn)及論文情況（8分）語言、儀表、人際關系行為規(guī)范（8分）綜合評議（70分）愛國守法 10分熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領導，擁護社會主義；樹立依法治教意識，自覺遵守、履行法律法 規(guī)和規(guī)章制度，不向幼兒傳播有害身心健康的言論、觀點、思想。制止有害于幼兒的行為或者其他侵犯幼兒合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于幼兒健康成長的現(xiàn)象。全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行國家課程計劃和課程標準，不隨意增減課時。尊重幼兒的人格尊嚴，不得對幼兒實施體罰、變相體罰或其他有侮辱幼兒人格尊嚴的行為。愛崗敬業(yè) 10分關心國家大事，及時了解國家的大政方針，積極參加政治理論學習和集體活動。尊重自己的職業(yè)選擇，熱愛教育事業(yè)，盡職盡責，勤奮工作，無私奉獻。熱愛幼兒園，關心集體，自覺維護幼兒園形象，努力為推進教育事業(yè)發(fā)展做貢獻。精心備課、上課，切實抓好教育教學的每一個環(huán)節(jié)，不敷衍塞責。重視德育工作，把德育滲透在學科教學中，努力培養(yǎng)幼兒良好的思想品德、行為習慣和健康的心理素質(zhì)。關心愛護幼兒，平等、公正對待每一個幼兒，努力建立“尊重、關愛、民主”的新型師幼關系。注重幼兒的個性發(fā)展，正視幼兒差異，因材施教，誨人不倦。熱愛幼兒 10分積極協(xié)助幼兒園解決好特困幼兒入園困難的問題。努力實施素質(zhì)教育，客觀、公正、科學評價幼兒。嚴謹治學 8分認真實施新課程計劃，潛心研究新課程標準，積極參加學科培訓，明確所教學科的目的要求及學科結(jié)構(gòu)。積極參加教科研活動，不斷總結(jié)經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，提高教育科研水平。樹立終身學習思想，積極參加教師繼續(xù)教育，不斷提高自身素質(zhì)。學習和掌握信息教育技術，運用現(xiàn)代化教學手段，不斷提高課堂教學效果。團結(jié)協(xié)作 8分團結(jié)關心同志，尊重他人，不做有損于團結(jié)的事。謙虛謹慎，互幫互學，善于合作，建立和諧的人際關系。關心集體，維護幼兒園榮譽，共創(chuàng)文明園風。尊重家長 8分堅持家訪、定期向家長通報幼兒園教育要求和幼兒在園情況，互相溝通，認真聽取家長的意見和建議。尊重家長，理解家長，主動與家長聯(lián)系，取得支持與配合。積極宣傳科學教育思想和方法，平等對待每一位家長，不指責、訓斥家長，不給家長布置作業(yè)。廉潔從教 8分自覺抵制社會不良風氣的影響，不向家長索要錢物，不接受家長的宴請，不利用職務之便謀取私利。為人師表 8分以身作則，教書育人，言傳身教，努力做幼兒的表率。帶頭講普通話，寫規(guī)范字，語言規(guī)范健康。儀表端正，服飾整潔，舉止文明。四、考核方法與步驟成立師德考核領導小組形式考核