青少年維權(quán)崗?fù)扑]材料(編輯修改稿)
2024-11-14 23:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 園周邊環(huán)境的意識(shí)和氛圍。天平執(zhí)法所與岱岳區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、北黃小學(xué)、英雄山中學(xué)建立了“少年城管學(xué)?！?，執(zhí)法所人員以 “校外輔導(dǎo)員”的形式參與學(xué)校文明建設(shè)，學(xué)校老師受聘為行風(fēng)監(jiān)督員，實(shí)現(xiàn)了工作聯(lián)絡(luò)的制度化。深化“城管執(zhí)法進(jìn)校園”活動(dòng)，與泰安市衛(wèi)校、十二中、英雄山中學(xué)簽訂聯(lián)動(dòng)方案，設(shè)立城管服務(wù)站，開展校園周邊環(huán)境綜合整治。在此基礎(chǔ)上，現(xiàn)已與三個(gè)學(xué)校達(dá)成意向，由專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，泰安衛(wèi)校的青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍將積極參與我們的城管志愿服務(wù)活動(dòng)，組織學(xué)生參與城管體驗(yàn)活動(dòng)。聯(lián)系泰安衛(wèi)校在五一、春運(yùn)等客流大期間在高鐵火車站設(shè)立了便民服務(wù)崗和志愿者活動(dòng)點(diǎn)?，F(xiàn)場為旅客提供《便民旅游指南》手冊，提供免費(fèi)開水，臨時(shí)休息點(diǎn)，免費(fèi)提供咨詢服務(wù)。增強(qiáng)了廣大青年志愿者的城市管理意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。啟動(dòng)“未成年人城市化意識(shí)教育課題”，嘗試將未保工作向意識(shí)領(lǐng)域進(jìn)行拓展，與岱岳區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、北黃小學(xué)、英雄山中學(xué)聯(lián)合，對未成年人的文明意識(shí)、法律意識(shí)、道德意識(shí)開展主題教育，嘗試培育“城市管理從娃娃抓起”的理念，先后開展了“節(jié)水教育周”系列活動(dòng)；組織執(zhí)法人員與小學(xué)生共同走上街頭文明勸導(dǎo)，糾正不文明行為。二、借泰城人居環(huán)境獎(jiǎng)創(chuàng)建春風(fēng)，切實(shí)維護(hù)校園周邊環(huán)境。今年上半年，創(chuàng)建人居環(huán)境獎(jiǎng)城市成為各部門的中心重點(diǎn)工作，天平執(zhí)法所，根據(jù)自身職能，結(jié)合校園周邊環(huán)境整治工作，以食品安全、交通安全、噪音擾民等為重點(diǎn)，積極部署和開展針對無證攤販、跨門經(jīng)營、噪音擾民等內(nèi)容的各類專項(xiàng)整治工作，進(jìn)一步有效優(yōu)化了校園周邊環(huán)境整治。天平對轄區(qū)內(nèi)的6所中小學(xué)的周邊情況進(jìn)行了全面的摸底，根據(jù)摸底調(diào)查的情況，對校園周邊的經(jīng)營業(yè)戶和居民進(jìn)行大力宣傳，并結(jié)合高考、中考期間的整治下發(fā)明白紙300余份，營造良好的執(zhí)法氛圍，為校園周邊環(huán)境治理打下良好的基礎(chǔ)。；天平所嚴(yán)格履行自身職能，對亂貼亂畫、亂擺攤點(diǎn)、亂堆亂放、亂倒垃圾等影響校園周邊環(huán)境的行為進(jìn)行了集中整治，發(fā)現(xiàn)一處，制止一處。協(xié)調(diào)天平辦事處建辦，重拳出擊，累計(jì)開展突擊整治30余次。執(zhí)法所加大校園周邊道路巡查力度，特別注意窨井蓋的修補(bǔ)，避免馬路“陷阱”的存在，消除師生出行安全隱患?；厩宄诵@周邊存在的無證攤點(diǎn)，特別是在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間，對流動(dòng)占道攤點(diǎn)加大了治理力度，在重要路口錯(cuò)時(shí)執(zhí)法、定人定點(diǎn)管理，對拒不服從管理的，加大處罰力度，確保了道路的暢通。聯(lián)合工商部門對北黃集集市進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管，配合有關(guān)部門對泰山大街、財(cái)興街、學(xué)院路沿街商鋪的音響喇叭使用情況進(jìn)行檢查，對城區(qū)建筑工地施工噪音進(jìn)行有效監(jiān)管，在中、高考期間對所有建設(shè)工地、酒吧、娛樂場所進(jìn)行宣傳教育和執(zhí)法檢查，確保了校園周邊保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。高考期間，對英雄山中學(xué)考點(diǎn)四處違規(guī)施工的工地現(xiàn)場停工，給考生營造清靜的環(huán)境，有力的保障了考點(diǎn)周邊環(huán)境安靜有序。第四篇：青少年維權(quán)崗青少年維權(quán)崗，是1998年由團(tuán)中央、中央綜治委辦公室聯(lián)合最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、廣播電影電視總局、國家工商行政管理總局、新聞出版署和國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局等部門在全國范圍內(nèi)共同開展的一項(xiàng)青少年權(quán)益保護(hù)活動(dòng)?；顒?dòng)旨在動(dòng)員社會(huì)各方面力量，共同關(guān)注并參與青少年維權(quán)工作，營造有利于青少年健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。開展創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)，是貫徹和實(shí)施《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，維護(hù)青少年合法權(quán)益，保障青少年健康成長的重要措施，它有利于調(diào)動(dòng)廣大青少年投身兩個(gè)文明建設(shè)的積極性，密切黨和群眾的血肉聯(lián)系。近年來，針對未成年人犯罪上升趨勢，團(tuán)省委和各級(jí)法院少年案件綜合審判庭的法官們，在審判實(shí)踐中探索出了一套寓教于審，懲教結(jié)合，貫穿法、理、情于案件審理全過程的工作模式。團(tuán)省委和少年案件綜合審判庭的法官們發(fā)現(xiàn)
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