野外素質(zhì)拓展活動(dòng)注意事項(xiàng)(編輯修改稿)
2024-11-14 23:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 部環(huán)境?！?隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張勇說，“我已經(jīng)參加工作四年了，參加這次越野訓(xùn)練的收獲超出我所預(yù)期的想象。大學(xué)里班級(jí)是最基本的一個(gè)團(tuán)體，和同事一起工作也形成團(tuán)體，通常后者隊(duì)員間的關(guān)系要比前者復(fù)雜。融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，時(shí)刻為團(tuán)隊(duì)的利益著想，具有這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)對(duì)自己以后的工作幫助很大?！遍L(zhǎng)久感動(dòng)：重返校園10月1日，記者采訪了幾位隊(duì)員和培訓(xùn)員，回味剛結(jié)束的活動(dòng)，大家都深有感觸。在B1任務(wù)點(diǎn)等待時(shí)，4隊(duì)隊(duì)員們不急于坐下休息吃培訓(xùn)員發(fā)給的食物，而是邊走邊吃，“他們迅速養(yǎng)成的團(tuán)隊(duì)精神從這些小細(xì)節(jié)背后透出來，深深感染了我?！?隊(duì)培訓(xùn)員李二靜說道。大四本科生范雪東感到：“我的專業(yè)是能源與動(dòng)力工程，往往需要完成一些造價(jià)高昂的大型項(xiàng)目，一個(gè)人不可能完成這樣的任務(wù)，這就需要團(tuán)隊(duì)的力量：各隊(duì)員各站所長(zhǎng)，同時(shí)服從核心調(diào)配。這次活動(dòng)對(duì)我將來走向工作崗位，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用很有幫助?！薄斑@次活動(dòng)教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)精神，我會(huì)在寢室生活中、在班級(jí)中、在今后學(xué)生會(huì)的工作中發(fā)揮今天所學(xué)，傳遞團(tuán)隊(duì)的溫暖。”4隊(duì)隊(duì)員、航天學(xué)院的王帥說。大一新生陳斌、王倩感言：“我們第一次參加這種訓(xùn)練，在完成模擬野外生存訓(xùn)練任務(wù)的過程中，我們發(fā)現(xiàn)平時(shí)所學(xué)的課本知識(shí)不會(huì)靈活應(yīng)用，動(dòng)手能力也比較差。在這次訓(xùn)練中，不但豐富了閱歷，對(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)有了更深刻的了解，還認(rèn)識(shí)了很多朋友，其中包括高年級(jí)的本科生、研究生?！彪姎鈱W(xué)院06級(jí)學(xué)生培訓(xùn)員肖凱夫、朱曄感言：“我們ＴＥＡＭ素質(zhì)拓展中心的目的是提高大學(xué)生人際交往、溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的能力，促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展，為他們以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。我們所有的培訓(xùn)員也作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在提高他人的同時(shí)，自己也得到了進(jìn)步。我們其實(shí)也是在學(xué)習(xí)，通過觀察、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出這次訓(xùn)練中存在的一些里漏洞，加以完善，為下次組織活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)?！焙笥洠何覀兪菆F(tuán)隊(duì)TEAM素質(zhì)拓展中心也是一支團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)、熱情、真誠(chéng)、高效、默契、精誠(chéng)合作，組織素質(zhì)拓展活動(dòng)已50余次?！按蠹以谟?xùn)練中，都將找到他們苦苦尋覓的，體驗(yàn)到他們意想不到的，收獲到他們難以忘懷的。”正如培訓(xùn)員們所說，“我們用熱情感染隊(duì)員，用真誠(chéng)換取感情。在大學(xué)的黃金歲月中，我們也和隊(duì)員們一樣，一起收獲，一起成長(zhǎng)?！钡谌簩W(xué)生會(huì)野外素質(zhì)拓展活動(dòng)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)——記學(xué)生會(huì)野外素質(zhì)拓展活動(dòng)金秋十月，已有枯葉落地。但每一位學(xué)生會(huì)成員的心里都充滿著青春朝氣。這樣蓬勃的朝氣，正是來源于學(xué)生會(huì)集體協(xié)作的野外拓展活動(dòng)。10月17日，學(xué)生會(huì)舉行了一次野外素質(zhì)拓展活動(dòng)。陽光明媚的早晨，學(xué)生會(huì)成員們坐上大巴，經(jīng)過一路的顛簸，同學(xué)們到達(dá)了目的地。首先，第一項(xiàng)活動(dòng)是野戰(zhàn)。教官將同學(xué)們分成紅藍(lán)兩組，各任命排頭的同學(xué)為隊(duì)長(zhǎng)，稍后，大家都換上了迷彩服，同學(xué)們身著整齊的迷彩服真像是兩隊(duì)軍人。接著教官又向同學(xué)們發(fā)放了武器，詳細(xì)地解說野戰(zhàn)的注意事項(xiàng)，大家聽完后都舉著槍躍躍欲試，恨不得馬上開始野戰(zhàn)。紅藍(lán)兩組的同學(xué)先進(jìn)行了一場(chǎng)小型的模擬戰(zhàn)，紅方守，藍(lán)方進(jìn)攻，但因?yàn)橹笓]不當(dāng)，藍(lán)方組織進(jìn)攻并不積極，未能發(fā)起沖鋒，從而戰(zhàn)敗。隨后，真正的野外拉鋸戰(zhàn)開始。在景區(qū)內(nèi)，藍(lán)隊(duì)成員在隊(duì)長(zhǎng)的分配下埋伏了起來，等待紅隊(duì)進(jìn)攻。剛開始紅隊(duì)的偵察兵前來刺探敵情，藍(lán)隊(duì)成員毫不猶豫給予了狙擊。隨著時(shí)間的推移，紅方的進(jìn)攻越來越激烈，火力完全暴露了出來，雙方進(jìn)入了正面的對(duì)戰(zhàn)。由于藍(lán)隊(duì)的兵力部署過于分散，各組實(shí)力不均，難以招架紅軍的猛烈進(jìn)攻，大部分成員都給殲滅了，只有幾位還在叢林里奮勇抵抗，但最終還是慘敗。經(jīng)過調(diào)整后，第二次野戰(zhàn)開始了，這次藍(lán)隊(duì)進(jìn)攻，紅隊(duì)防守。在一旁觀戰(zhàn)的夏炎老師幫助藍(lán)隊(duì)調(diào)整了作戰(zhàn)方針，隊(duì)員們又鼓起士氣從不同小路進(jìn)行了突擊。兩隊(duì)的成員都十分認(rèn)真地對(duì)待這次的對(duì)戰(zhàn)，有的為了瞄準(zhǔn)敵人趴在草叢里開槍，有的為了偵查敵情寧愿成為炮灰，大家都像是真正的軍人一樣，團(tuán)隊(duì)協(xié)作著想要消滅敵人。隨著一聲尖銳的聲響宣告了戰(zhàn)斗的結(jié)束，藍(lán)隊(duì)又一次敗給了紅隊(duì)。在回去的途中，同學(xué)們略帶勞累的臉上卻掩不住興奮。大家都在討論著剛剛的野戰(zhàn)，
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