【總結(jié)】第一篇：人教版三年級數(shù)學(xué)《萬以內(nèi)的退位減法》教學(xué)設(shè)計 萬以內(nèi)數(shù)連續(xù)退位減法 一、教材分析： 教材以美麗的云南為情境提出旅游中的一個行程問題，引出減法計算。安排了三個例題，例1是筆算連續(xù)退位的三位...
2024-10-21 17:49
【總結(jié)】萬以內(nèi)筆算加法練習(xí)課教學(xué)目標1.知識目標：通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握萬以內(nèi)筆算加法的計算法則。2.能力目標：能應(yīng)用法則準確地計算。3.情感目標：通過教學(xué)，學(xué)會用知識間的內(nèi)在聯(lián)系整理知識的學(xué)習(xí)方法，訓(xùn)練學(xué)生主動探究、大膽想象、合作交流。重點難點訓(xùn)練學(xué)生主動探究、大膽想象、合作交流。教學(xué)過程一、設(shè)置
2024-12-13 20:18
【總結(jié)】年份202020202020202020202020數(shù)量（個）861241862493223851、2020年比2020年多生產(chǎn)多少部動畫片？2、2020年比2020年少生產(chǎn)多少部動畫片？國產(chǎn)電視動畫片生產(chǎn)情況統(tǒng)計表2020435筆算加法：1、相同數(shù)位要對齊。2
2024-11-22 00:41
【總結(jié)】萬以內(nèi)的加法和減法兩位數(shù)加、減兩位數(shù)幾百幾十加、減幾百幾十加、減法的估算例164＋25=方法一64＋25=6042058098989方法二64＋25=20584898989例164＋25=
2025-07-22 09:45
【總結(jié)】認識萬以內(nèi)的數(shù)----冀教版第五冊振頭小學(xué)王衛(wèi)紅1008元3200元5030元2184元3207516510091080三千二百零七
2024-11-12 14:34
【總結(jié)】人教新課標版三年級數(shù)學(xué)下冊認識小數(shù)開學(xué)了，媽媽給小華買了一些文具。書包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些文具標價中的數(shù)分成兩類？怎么分？像右邊這樣的數(shù)叫做“小數(shù)”?！?”叫做小數(shù)點。彩筆橡皮擦
2025-09-20 15:27
【總結(jié)】人教新課標三年級數(shù)學(xué)上冊多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法執(zhí)教者：裴世惠摩天輪過山車有軌電車旋轉(zhuǎn)木馬(1)坐旋轉(zhuǎn)木馬每人2元，9人要多少錢？2×9=18（元）10人要多少錢？2×10=20（元）2×10=20（元）你是怎么想的呢？9個2的和是1
2025-09-20 15:30
【總結(jié)】簡單的分數(shù)減法教學(xué)目標1．知識目標：使學(xué)生通過觀察，初步理解簡單的同分母分數(shù)減法的算理，并能正確計算。2．能力目標：使學(xué)生進一步知道“1”可以寫成分子、分母相同的分數(shù)，從而加深對分數(shù)的認識。3．情感目標：培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，類推能力。教學(xué)重點1．理解同分母分數(shù)減法的算理。2．會計算簡單的同分母分數(shù)減法。教學(xué)難點理
2024-12-13 20:17
【總結(jié)】萬以內(nèi)的加法和減法的估算芙蓉區(qū)東暉小學(xué)彭菁說說下面的各數(shù)最接近哪個整百數(shù)?598312405819從這張統(tǒng)計表中你能獲得哪些信息？你能根據(jù)獲得的信息提出數(shù)學(xué)
2024-12-13 16:51
【總結(jié)】18+34=5218+345234-18=1634-1816收集礦泉水瓶情況500個送一次,現(xiàn)在夠嗎?第一周和第二周共收集了多少個?230+540770320+180500收集礦泉水瓶情況第二周和第一周多收集了多少個?
2024-12-12 17:59
【總結(jié)】一個整數(shù)除以另一個不為0的整數(shù),商是整數(shù)而沒有余數(shù),我們就說第一個整數(shù)能被第二個整數(shù)整除。下面哪個除法中的第一個數(shù)能被第二個數(shù)整除?84÷425÷880÷1691÷174
2024-12-11 09:36
【總結(jié)】（人教新課標）三年級數(shù)學(xué)教案上冊萬以內(nèi)進位加法教學(xué)內(nèi)容:萬以內(nèi)進位加法教學(xué)目的:，并能應(yīng)用法則準確地計算兩位數(shù)連續(xù)進位的加法題.，提高學(xué)生的計算水平.重點、難點：哪一位上的數(shù)相加滿十，要向前一位進1，而且在前一位上的數(shù)相加時，要記得加上進上來的1。教學(xué)過程復(fù)習(xí)準備，導(dǎo)出新知基礎(chǔ)訓(xùn)練口算
2024-12-13 01:03
【總結(jié)】加減法的驗算人教新課標三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.通過創(chuàng)設(shè)具體的情境，使同學(xué)們初步學(xué)會加法減的驗算，并通過驗算方法的交流讓同學(xué)們體會算法的多樣化。2.讓同學(xué)們用所學(xué)到的驗算知識去解決生活中的問題，體會用數(shù)學(xué)的樂趣。星期天東東和媽媽一起去超市買東西我們買了：歡迎光臨！一套運動服一雙休閑鞋1
2024-12-13 16:59
【總結(jié)】人教新課標三年級數(shù)學(xué)下冊2．通過實驗、觀察、猜想和論述等數(shù)學(xué)活動，形成解決小數(shù)加減運算的一般策略，發(fā)展推理能力和創(chuàng)新精神。3．在學(xué)習(xí)過程中體驗成功的樂趣，建立克服困難的意志，增強自信心。1．經(jīng)歷將購物問題抽象為小數(shù)計算問題的過程，掌握小數(shù)加減運算的計算方法，并能擴展到解決其他簡單問題。買一個
2024-12-13 10:50
【總結(jié)】加減法的驗算人教新課標三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.通過創(chuàng)設(shè)具體的情境，使同學(xué)們初步學(xué)會加法的驗算，并通過加法驗算方法的交流、讓同學(xué)們體會算法的多樣化。2.讓同學(xué)們用所學(xué)到的驗算知識去解決生活中的問題，體會用數(shù)學(xué)的樂趣。售貨員阿姨找的錢對嗎？你是怎樣知道的呢？可以怎樣進行加法的驗算呢？用48＋135，看
2024-12-11 14:14
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