讓校園充滿愛(ài)(編輯修改稿)
2024-11-14 22:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 第四篇：讓愛(ài)充滿校園讓愛(ài)充滿校園征文比賽讓愛(ài)充滿校園馬蘭屯鎮(zhèn)第一中學(xué) 八（1）班 楊步凡 指導(dǎo)教師 李臣亮我們的童年，青春年少大部分都是在校園里度過(guò)的吧！而校園的種種事物，花草都見(jiàn)證著我們的燦爛和年少輕狂。因此，校園就是我們的第二個(gè)家，在這個(gè)家里，同樣充滿了溫馨，快樂(lè)，吵鬧與團(tuán)結(jié)。愛(ài)可以給人以希望，可以讓人有堅(jiān)持下去的信念，故愛(ài)是感情的源泉，沒(méi)有感情，又何來(lái)幸福之說(shuō)？因此，因?yàn)樾@里充滿變了愛(ài)，愛(ài)灌溉了校園才會(huì)出現(xiàn)在同學(xué)們臉上所綻放的笑容，校園里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃的盎然景象。當(dāng)我們滿懷著希望走進(jìn)校門的時(shí)候，倘若校園里垃圾隨風(fēng)亂飛，散發(fā)出難聞的氣味，同學(xué)們一個(gè)個(gè)熟視無(wú)睹，面無(wú)笑意，感覺(jué)冷冰冰的，需要幫助的人只能獨(dú)自束手無(wú)措的時(shí)候，你會(huì)怎么想呢？你還愿意繼續(xù)呆在這座小小的“冰城”里當(dāng)“冰人”嗎？你還忍心看著一群群同學(xué)因?yàn)橐恍┛诮沁€發(fā)生決斗與拳打腳踢嗎？當(dāng)花草被踐踏得慘不忍睹不愿意，因?yàn)檫@里缺少了文明禮貌，缺少了寬容，缺少了仁愛(ài)。反之，當(dāng)校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)；有迷人的四季；桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天；楓紅菊香的秋天，松春雪白的冬天；同學(xué)之間講文明，有禮貌，敬老師，愛(ài)尊長(zhǎng)，讓幼小，老師不在時(shí)能互相管制，犯錯(cuò)誤時(shí)能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，用一顆仁愛(ài)之心去寬容傷害自己的人去呵護(hù)每一株花草?..你是否頓時(shí)覺(jué)得我們的學(xué)校是一個(gè)溫馨的大家庭呢？在這個(gè)大家庭里，充滿了關(guān)愛(ài)與快樂(lè)。沒(méi)錯(cuò)，學(xué)校就像家，愛(ài)家就是愛(ài)自己，所以，從這一刻起，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，一起去創(chuàng)造一個(gè)和諧美麗的校園，每天再次走進(jìn)校園，里面全是溫馨，此時(shí)的我們?cè)谶@里如群星般璀璨，放耀著我們的光芒，這些光芒用愛(ài)鏈結(jié)起來(lái)，將會(huì)比星輝還要明媚要眼，因此，愛(ài)可以讓我們擁有強(qiáng)大的力量，讓我們用愛(ài)去點(diǎn)染我們的校園，是校園充滿愛(ài)吧！第五篇：讓愛(ài)充滿校園讓愛(ài)充滿校園征文比賽美麗的校園我的家連心插花小學(xué)六年級(jí)一班李萌指導(dǎo)教師：張喆親愛(ài)的朋友們，這里就是我的家——美麗的連心插花小學(xué)，歡迎您到我的家里來(lái)做客！說(shuō)起我的家，我的心中就溢滿了愛(ài)的芳香。這里美麗如畫——有漂亮的教學(xué)樓，有青青的綠草地，有美麗的大花園。這里是愛(ài)的海洋——有老師最溫暖的呵護(hù)與教導(dǎo)，有小伙伴最溫暖的友情與幫助，愛(ài)心洋溢在我們共同的家中。我愛(ài)我的校園。校園是我學(xué)習(xí)的地方，是我成長(zhǎng)的地方，也是我結(jié)友的地方。每天清晨我迎著初升的太陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校，會(huì)有一陣花香和清晨特有的泥土味兒伴著。那些叫不出名的花兒也起床了，張著笑臉開(kāi)始了它的一天。我愛(ài)這簡(jiǎn)單而又特別的校園的。校園是快樂(lè)的。早晨，朗朗的讀書(shū)聲，從各個(gè)教室了傳了出來(lái)，整個(gè)校園便沉浸在歡快的讀書(shū)聲中。上午，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講，汲取著書(shū)中甜美的營(yíng)養(yǎng)，不時(shí)見(jiàn)著幾個(gè)同學(xué)低頭做著筆記。到了中午，同學(xué)們談笑風(fēng)生，臉上寫著笑容，走出校門。下午呢，學(xué)校里有的是鏗鏘有力的腳步聲，那是同學(xué)們?cè)诟吲d地上著體育課，他們滿臉是汗，滿臉是笑。美好的傍晚來(lái)了，值日生在夕陽(yáng)的沐浴下，勤勞地美化著校園，“鬧”了一天的學(xué)校，終
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