【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生到省外城市工作，還有國(guó)外工作；從單位性質(zhì)來講，有國(guó)家機(jī)關(guān)單位、國(guó)有事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)單位、教育單位，也有三資企業(yè)、集體企業(yè)和及其他私營(yíng)企業(yè)，還有學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。二、2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要做法和成效（一）系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視就業(yè)工作，將其作為政治任務(wù)，擺在各項(xiàng)工作的首位。為做好就業(yè)工作，我系成立以系黨總支書記為第一責(zé)任人、系黨總支副書記為第二責(zé)任人以及畢業(yè)班輔導(dǎo)員為成員的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)國(guó)家就業(yè)政策和學(xué)院有關(guān)文件精神，結(jié)合我系實(shí)際制定就業(yè)工作計(jì)劃，并全面貫徹落實(shí)。積極參加我院的就業(yè)工作會(huì)議，會(huì)后我系立即召開會(huì)議，研究和落實(shí)會(huì)議精神。系黨總支書記也多次抽出時(shí)間專門聽取畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)展情況的匯報(bào)，并做出具體的指示。二、明確分工，提高工作效益我系對(duì)就業(yè)工作進(jìn)一步明確職責(zé)，并進(jìn)行詳細(xì)分工。教務(wù)員負(fù)責(zé)畢業(yè)生成績(jī)和學(xué)分的清理和核算，輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍檔案的清理、就業(yè)信息發(fā)布、就業(yè)情況的跟蹤和統(tǒng)計(jì)，系黨總支副書記負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)與教育，就業(yè)工作統(tǒng)籌。三、積極協(xié)調(diào)配合，認(rèn)真落實(shí)工作（一）加強(qiáng)畢業(yè)生思想政治教育工作，引導(dǎo)畢業(yè)生文明離校我系多次召開畢業(yè)生專題工作會(huì)議，要求輔導(dǎo)員在畢業(yè)生離校前的最后半年時(shí)間，經(jīng)常與畢業(yè)生溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。首先，密切關(guān)注家庭困難、學(xué)業(yè)困難、就業(yè)困難“三難”學(xué)生的思想狀況，鼓勵(lì)他們積極面對(duì)人生，盡最大努力引導(dǎo)和幫助他們解決困難；其次，做好違紀(jì)違規(guī)畢業(yè)生的思想工作，在畢業(yè)前夕召集受處分的學(xué)生，通過召開座談會(huì)等方式，鼓勵(lì)他們能積極面對(duì)人生，在工作崗位上踏實(shí)工作，做社會(huì)上有用的人才；再次，做好宣傳教育工作。我系通過宣傳欄、橫幅等形式做好畢業(yè)宣傳工作，喚起畢業(yè)生對(duì)母校的留戀與熱愛之情，從而自覺做好畢業(yè)前的離校工作；最后，在畢業(yè)典禮前夕，為了不讓畢業(yè)生出現(xiàn)任何問題，輔導(dǎo)員全天值班。我系實(shí)現(xiàn)全體畢業(yè)生文明離校的目標(biāo)，畢業(yè)生未出現(xiàn)任何違紀(jì)事件。（二）強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)，當(dāng)好學(xué)生參謀。我系強(qiáng)化對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)，積極當(dāng)好學(xué)生參謀，除了學(xué)院開設(shè)的《就業(yè)指導(dǎo)課程之外》，我系還舉行了2次就業(yè)指導(dǎo)講座，各班都召開了至少3次就業(yè)指導(dǎo)班會(huì)，重點(diǎn)講解就業(yè)政策、就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)協(xié)議書使用辦法、就業(yè)推薦辦法、擇業(yè)的心理準(zhǔn)備、求職擇業(yè)等知識(shí)；轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)期望值，幫助同學(xué)們樹立就業(yè)的目標(biāo)和方向，宣傳“先就業(yè)再擇業(yè)”就業(yè)思想，引導(dǎo)他們樹立先就業(yè)再擇業(yè)或創(chuàng)業(yè)的觀念，引導(dǎo)他們積極到基層和第一線工作。（三）及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息，積極組織供需見面會(huì)我系將招生就業(yè)處提供的就業(yè)信息，以及輔導(dǎo)員通過各種渠道獲得的就業(yè)信息，及時(shí)向畢業(yè)生發(fā)布，為他們提供就業(yè)信息100多條；每個(gè)月定期向畢業(yè)生派發(fā)就業(yè)指導(dǎo)報(bào)。我系還組織積極參加畢業(yè)生參加校內(nèi)以及廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院等高校舉辦的招聘會(huì)，共組織了3次。（四）認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作在2011年上半年，由于畢業(yè)生幾乎都不在校，所以系里提前做好了畢業(yè)生的各種聯(lián)系方式的統(tǒng)計(jì)工作，以方便畢業(yè)跟蹤工作的有效開展。另外，系里要求所有本科畢業(yè)生都必須在畢業(yè)前自行找單位實(shí)習(xí)，并且開具實(shí)習(xí)證明，用以督促學(xué)生積極的尋求實(shí)習(xí)和就業(yè)單位。在尋找實(shí)習(xí)和就業(yè)單位的過程中，許多畢業(yè)生聯(lián)系方式及工作出現(xiàn)變動(dòng)，給就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作也帶來了很大困難。為了做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤的工作，輔導(dǎo)員也采取了很多措施，積極發(fā)揮畢業(yè)生黨員和班干部的作用，通過電話、郵件、飛信、留言等多渠道與他們?nèi)〉寐?lián)系。每個(gè)班挑選了多名認(rèn)真負(fù)責(zé)的黨員或班干部作為就業(yè)信息員，建立“班級(jí)就業(yè)跟蹤負(fù)責(zé)人—男女生負(fù)責(zé)人—各個(gè)宿舍負(fù)責(zé)人”的就業(yè)跟蹤機(jī)制，把每次的就業(yè)統(tǒng)計(jì)時(shí)間控制在24小時(shí)之內(nèi)，更快更精準(zhǔn)的統(tǒng)計(jì)就業(yè)率。要求他們隔10天上報(bào)一次就業(yè)信息。我系每隔半個(gè)月為招生就業(yè)處上報(bào)一次全系畢業(yè)生就業(yè)信息。（五）做好留校準(zhǔn)備專升本學(xué)生和考研究生學(xué)生的思想工作，引導(dǎo)他們正確處理升學(xué)與就業(yè)的關(guān)系我系2011屆共有5名學(xué)生報(bào)考了專升本，占全系學(xué)生人數(shù)的3％，為了這些學(xué)生能很好地處理好就業(yè)與考試的關(guān)系，我系對(duì)他們高度重視。認(rèn)為參加專升本考試不僅僅可以讓學(xué)生繼續(xù)深造，也是我們提高就業(yè)率的一種途徑，在鼓勵(lì)學(xué)生參加考試的同時(shí)我系也加強(qiáng)對(duì)他們的就業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生做兩手準(zhǔn)備。我系共有7名本科生考上了國(guó)內(nèi)外研究生，%。為了提高學(xué)生的考研率和考研通過率，我系采取了很多措施，通過開設(shè)免費(fèi)考研講座，免費(fèi)考研課程，晚自修考研課室、部分科目免修等措施，努力為參加考研的畢業(yè)生創(chuàng)造條件和爭(zhēng)取時(shí)間，所以，我系能夠取得考研上的大突破，和系里的關(guān)心和重視是分不開的。（六）扎實(shí)做好畢業(yè)生論文答辯工作在系主任鄧田生和系辦主任林道鋒的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全系教師辛勤指導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的全力配合下，我系的本科論文答辯取得了圓滿成功、并且全部裝釘成冊(cè)裝入檔案袋中。2007級(jí)有24篇本科論文被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀論文。（七）認(rèn)真做好畢業(yè)生檔案工作畢業(yè)班輔導(dǎo)員認(rèn)真做好畢業(yè)生的檔案裝封工作，并順利移交給學(xué)院有關(guān)部門，認(rèn)真做好畢業(yè)生的黨團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出工作，并順利交給畢業(yè)生本人。四、2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作取得成績(jī)和存在不足（一）取得成績(jī)根據(jù)招生就業(yè)處公布的省就業(yè)指導(dǎo)中心核實(shí)的數(shù)據(jù)，我系2011屆本科畢業(yè)生應(yīng)就業(yè)455人，實(shí)際就業(yè)451人，%，其中有7名同學(xué)考上國(guó)內(nèi)外研究生，3人出國(guó)移民或工作、6名同學(xué)自主創(chuàng)業(yè)，3名同學(xué)征兵入伍，12名同學(xué)考上國(guó)有事業(yè)單位，6名同學(xué)考上公務(wù)員。?？飘厴I(yè)生應(yīng)就業(yè)249人，實(shí)際就業(yè)249，就業(yè)率為100%，其中有5個(gè)人考上專插本。（二）存在問題部分本科畢業(yè)生存在“高不成低不就”狀況，相互攀比，未能擺正就業(yè)心態(tài)，錯(cuò)過了很多就業(yè)機(jī)會(huì)。