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正文內(nèi)容

祝陽成教中心工作總結(jié)20xx9[模版](編輯修改稿)

2024-11-14 22:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 們活動的進行相關(guān)報道,產(chǎn)生了良好的社會效應。2012年5月,在福建省的“學雷鋒,我們身邊的好榜樣”評選活動中,我校材料學院09級應用化學專業(yè)張啟慧,機電學院09級材料成型與控制工程專業(yè)呂卿等四名同學名列其中。2012年7月,華僑大學土木學院團委喜獲“20102012年福建共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務行動優(yōu)秀組織獎”、華僑大學文學院青年志愿服務團隊和關(guān)愛外來務工青年子女“第三課堂”志愿服務團隊榮獲“20102012福建共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務行動優(yōu)秀志愿服務團隊”稱號、土木學院鄭星有老師和金經(jīng)學院鄭瀟東同學被授予“20102012福建省共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務行動優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號。2012年11月中旬,在第26個國際志愿者日來臨之際,華僑大學優(yōu)秀志愿者周云龍被評為廈門市優(yōu)秀志愿者;楊杰、牛帥同學被評為集美區(qū)優(yōu)秀志愿者。這些,都是對華僑大學青年志愿服務指導中心工作的認可和肯定。與此同時,這一年指導中心的志愿服務工作也存在一定的問題和不足,具體表現(xiàn)在以下方面:志愿服務活動長久化、機制化工作并不完善,“六化三一”工作模式工作機制還不成熟,需要我們繼續(xù)努力。志愿服務活動學生參與覆蓋面較小,活動地點相對固定集中,兩校區(qū)的交流溝通相對較少,各學院志愿服務相關(guān)發(fā)展現(xiàn)狀不平衡等。相關(guān)考核表彰制度并未完善,對個人和集體的評選存在一定的疏漏。志愿服務的網(wǎng)絡化建設仍任重道遠,網(wǎng)絡技術(shù)人員匱乏。在認真分析了華僑大學志愿服務事業(yè)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展面臨的問題之后,指導中心結(jié)合新形勢、新要求,對下一階段的志愿服務做了幾點規(guī)劃:繼續(xù)完善志愿服務考核制度。評審和表彰是對志愿服務隊一定時間內(nèi)辛勤付出的肯定和支持,由于我們這方面的工作剛起步不久,某些方面還存在疏漏,我們將在接下來的工作中進一步完善。加強網(wǎng)絡化信息建設,進一步完善志愿者注冊和工時認證的網(wǎng)絡化管理,逐步實現(xiàn)華僑大學志愿者網(wǎng)絡化信息管理。繼續(xù)加強與境外生的交流,調(diào)動境外生參加志愿服務的積極性。作為一所僑校,境外生這一人群在華僑大學這個大家庭中扮演著重要的角色。但是因為文化差異,交流溝通的欠缺等原因,境外生參與志愿服務的積極性還不是很高,而調(diào)動他們的積極性,正是我們的職責所在。去年通過建立志愿服務隊,這方面工作取得了一定的進展,但與境內(nèi)生的合作仍不甚樂觀。在接下來一年工作中,我們要積極創(chuàng)新、拓寬思路,努力調(diào)動境外生同學參加志愿服務的積極性。穩(wěn)步推進項目建設,形成特色項目體系。除圍繞西部計劃、社區(qū)服務、環(huán)境保護、扶貧助困等社會關(guān)注的主題,深化 “一助一”長期結(jié)對服務計劃、大學生志愿者“三下鄉(xiāng)”等重點項目外,還將大量開展圍繞我校專業(yè)特點、便于學生志愿者參與的一般性社會公益的短期及一次性服務項目。同時,適應時代發(fā)展要求不斷開辟新的工作領(lǐng)域,努力形成特色項目體系。過去的這一年里,在指導中心全體成員的共同努力下,我們?nèi)〉昧溯^為理想的成績。當然,成績只能說明過去,指導中心依然很年輕,未來的路任重而道遠。指導中心將在校團委的指引下,以現(xiàn)有的成績?yōu)榛A(chǔ),正視不足,與時俱進,開拓創(chuàng)新,用百倍的信心,堅定的信念,為我校志愿服務事業(yè)的發(fā)展,為促進我校志愿服務工作達到更高的高度作出更大的貢獻。當時光漸漸流去,經(jīng)歷演變成一種記憶,我們在成長,中心在發(fā)展。青春與夢想交織,志愿伴愛心飛翔。相信我們的努力,指導中心的明天,一定會更加美好。謝謝大家!第三篇:成教中心農(nóng)民培訓和轉(zhuǎn)移工作總結(jié)**縣錢清成教中心是一所具有獨立法人資格的區(qū)域性成教中心,1996年被命名為市一級成校,1997年被評為省示范成校。在過去的二年中,我們錢清成教中心在市縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導下,在社會各界的大力支持下,團結(jié)和依靠教職員工,努力實踐失地農(nóng)民的“三單制”培訓,通過多種形式和渠道,大力加強農(nóng)民培訓和轉(zhuǎn)移工作,較好地完成了各項工作。一、我校農(nóng)民培訓的成績二年來我校共開展勞動力培訓102期,受訓人數(shù)22390人次,占全鎮(zhèn)勞動力總數(shù)的40%左右,其中本鎮(zhèn)失地農(nóng)民培訓33期4105人次,005二年中,政府為失地農(nóng)民培訓下?lián)芙?jīng)費近60萬元,贏得了較好的社會效益和經(jīng)濟效益,得到了上級領(lǐng)導和同行的一致好評,許多兄弟縣、市各級領(lǐng)導分別來校參觀考察,給予了高度的評價。04年6月10日,中央電視臺、人民日報等10家新聞媒體聯(lián)合采訪了我校的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓情況,贊賞我校在農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作上為全省乃至全國作出了榜樣,真正做到了培訓農(nóng)民、轉(zhuǎn)移農(nóng)民、致富農(nóng)民。05年5月間,國家發(fā)改委、省教育廳鮑學軍副廳長等領(lǐng)導親臨我校指導,認為我校在服務地方經(jīng)濟,實踐大教育,構(gòu)建和諧社會中作出了相當大的貢獻。05年6月29日,來自中央教育、農(nóng)業(yè)等六部委和貴州、浙江兩省的有關(guān)農(nóng)業(yè)、教育系統(tǒng)的各級領(lǐng)導又來我校參觀外來務工人員引進后的培訓工作開展情況,對我校為“陽光工程服務老區(qū)特別行動”所作出的成績表示了肯定和贊賞。06年7月6日,浙江日報、**縣報記者來校采訪農(nóng)民英語培訓班的學員,對我校結(jié)合學員情況,自編教材,利用多媒體培訓的辦法表示了贊賞。二、我校農(nóng)民培訓的重點二年來的培訓工作,內(nèi)容雖涉及方方面面,但我們的培訓重點始終定位在如何加強農(nóng)民的培訓和轉(zhuǎn)移上,把培訓農(nóng)民的對象延伸到失地農(nóng)民、已就業(yè)的農(nóng)民和外來引進的農(nóng)民,其宗旨就是希望通過我們的培訓讓廣大農(nóng)民能學到一技之長,更好地就業(yè)和工作,從而實現(xiàn)轉(zhuǎn)移和致富。到農(nóng)民家門口搞培訓,方便農(nóng)民學技能。結(jié)合政府的農(nóng)民培訓中心工作,我們?nèi)w教師,經(jīng)常到各村去宣傳動員,把政府的關(guān)心及時送達到農(nóng)民心中,把成校的免費培訓情況及時宣講給村民,動員鼓勵農(nóng)民參加培訓,有時一個村要去四、五次,我們先后組織了方家橋、錢清、九巖、南錢清、鳳儀、梅東等十幾個村的失地農(nóng)民參加免費培訓,并想為農(nóng)民所想,想方設法,把培訓點設到村完小和分校,方便農(nóng)民就近進行學習。二年中,開展的計算機培訓是一村接一村,連續(xù)進行,有時甚至是三四個培訓同時進行,免費有效的培訓也使農(nóng)民嘗到了甜頭,紛紛報名參加,像九巖、三西等一連舉行了好幾期,既讓農(nóng)民學到了知識技能,也較好地完成了上級下達的指標任務。到企業(yè)中開展培訓,讓農(nóng)民工作學習兩不誤。錢清的實際是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)比較發(fā)達,所以有許多農(nóng)民是失土不失業(yè),我們也因此實際,加強了企業(yè)中的農(nóng)民培訓,二年來不但結(jié)合企業(yè)的實際,利用工作之余、休息時間有針對性地開展了一系列的培訓,如誠邦公司的職業(yè)道德培訓,珩超刺繡廠的服裝工培訓等等。05年,我們又借省中小企
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