【總結(jié)】2茉莉花mò滬教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元自學(xué)要求:,用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)課文中的生字新詞。:在養(yǎng)花過(guò)程中,茉莉花有什么變化?用“——”劃出來(lái),讀一讀??墒?,茉莉花始終是那副老樣子,稀疏的葉子,連花的影子也見(jiàn)不著。shūfù初夏的一
2024-12-11 07:27
【總結(jié)】朋友童年的——高爾基滬教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元高爾基簡(jiǎn)介高爾基,蘇聯(lián)著名作家。當(dāng)過(guò)學(xué)徒、碼頭工、面包師傅。1892年開(kāi)始發(fā)表作品,1906年發(fā)表長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》被視為第一部社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義作品。1934年當(dāng)選為蘇聯(lián)作家協(xié)會(huì)主席。代表作品有自傳體三部曲《童年》、《在人間》、
2024-12-11 06:40
【總結(jié)】望洞庭湖贈(zèng)張丞相孟浩然作者介紹:孟浩然:襄陽(yáng)人,盛唐時(shí)期著名的田園詩(shī)人。年輕時(shí)在家鄉(xiāng)隱居讀書(shū),曾住在家鄉(xiāng)附近的鹿門(mén)山,還游歷過(guò)長(zhǎng)江南北各地。后來(lái)他當(dāng)時(shí)的首都長(zhǎng)安去謀求官職,沒(méi)有如意。晚年的時(shí)候,詩(shī)人張九齡鎮(zhèn)守荊州,才被舉薦為從事。寫(xiě)作背景:《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》寫(xiě)于唐玄宗開(kāi)元二十一年(
2024-11-11 12:26
【總結(jié)】梅蘭芳梅蘭芳是……真正的演員,美的創(chuàng)造者。美的化身。zhuō一位非常卓絕的,非常難得的京劇大師。四功唱功念功做功打功水袖功翻功跌功蹺功舞功
2024-12-11 07:30
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元禮物給媽媽的5.“哎呀,真漂亮!我還是第一次收到這么好的禮物呢!謝謝你,我的孩子。”自學(xué)課文:,讀通課文。:南南的禮物好在哪里?溜圓抽屜積攢五顏六色香皂泡沫塑料端端正正鑲滿(mǎn)意
2024-12-11 06:39
【總結(jié)】一座銅像教學(xué)要求1、學(xué)會(huì)本課生字新詞2、能初步把握課文的主要內(nèi)容,理解比利時(shí)人民把小英雄的雕像看作是獨(dú)立精神的象征的原因。3、學(xué)習(xí)小英雄機(jī)智,勇敢和熱愛(ài)祖國(guó)的好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、理解比利時(shí)人民為什么把小英雄的雕像看作是獨(dú)立精神的象征。2、學(xué)習(xí)小英雄機(jī)智,勇敢和熱愛(ài)祖國(guó)的好品質(zhì)。教學(xué)過(guò)程
2024-11-22 03:43
【總結(jié)】《一座銅像》教案 《一座銅像》教案1教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)生字9個(gè)“銅、塑、侵、藥、迸、庫(kù)、屹、覽、瞻”。用自己熟悉的方法理解“迸跳”、“干涸”、“急中生智”、“瞻仰”等詞語(yǔ)的意思。 ...
2024-12-06 00:37
【總結(jié)】《一座銅像》說(shuō)課稿一、教材分析西師大版三年級(jí)語(yǔ)文《4、一座銅像》的內(nèi)容為歐洲風(fēng)情,它向?qū)W生打開(kāi)了一扇了解世界各地人文歷史的窗戶(hù)。通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受“身未動(dòng),心已遠(yuǎn)”的境界。這一課,抓住一座城市的標(biāo)志性銅像這個(gè)點(diǎn),敘述了五百多年前,比利時(shí)小英雄于連發(fā)現(xiàn)敵人妄想通過(guò)點(diǎn)燃地下火藥庫(kù),而炸毀布魯塞爾市時(shí),他機(jī)智地用自己的小便撲滅了導(dǎo)火線(xiàn),保住了城市
2024-11-22 00:47
【總結(jié)】公儀休拒收禮物(獨(dú)幕?。贪嫒昙?jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元自由讀課文,了解故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,初步把握劇情的發(fā)展。熟悉劇情時(shí)間:兩千多年前的一天下午地點(diǎn):公儀休家的客廳內(nèi)人物:公儀休:魯國(guó)的宰相。子
2024-12-11 06:21
【總結(jié)】一座銅像一、教學(xué)要求1、學(xué)會(huì)本課生字新詞2、能初步把握課文的主要內(nèi)容,理解比利時(shí)人民把小英雄的雕像看作是獨(dú)立精神的象征的原因。3、學(xué)習(xí)小英雄機(jī)智,勇敢和熱愛(ài)祖國(guó)的好品質(zhì)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、理解比利時(shí)人民為什么把小英雄的雕像看作是獨(dú)立精神的象征。2、學(xué)習(xí)小英雄機(jī)智,勇敢和熱愛(ài)祖國(guó)的好品質(zhì)。
2024-11-22 03:36
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)周長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體事物或圖形,通過(guò)觀察、操作等活動(dòng),認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。2.具體情境中,感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,建立初步的空間觀念,培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手操作能力及合作能力。123456711cm11×4=44cm11+1
2024-12-11 09:31
【總結(jié)】橙黃橙黃羨慕依偎糊涂爽朗淘氣不知所措饞貓揉揉屁股小伙伴笑容可掬熟透朗讀課文,思考這篇課文主要寫(xiě)了一件什么事?杏兒熟了,鄰居家的小淘淘等小伙伴來(lái)“偷”杏兒,不僅沒(méi)受到奶奶的責(zé)備
2024-11-11 00:54
【總結(jié)】24、一座銅像比利時(shí)首都布魯塞爾廣場(chǎng)小男孩卷卷的頭發(fā),翹翹的鼻子,光著身子,正在撒尿,真是又調(diào)皮又可愛(ài)。比利時(shí)人民感謝小于連,為了紀(jì)念他,就塑造了這座銅像。500年來(lái),這座銅像一直屹立在布魯塞爾。直到今天,凡是到比利時(shí)游覽的人,都要去瞻仰這座銅像。請(qǐng)你也寫(xiě)一句吧!例:
2025-01-06 15:05
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)操作、觀察等活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)識(shí)幾分之一,會(huì)讀、寫(xiě)幾分之一的分?jǐn)?shù),初步建立分?jǐn)?shù)概念。2.經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)背景出抽象出“幾分之一”這一概念,在探究學(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠觀察、操作、比較,初步抽象、概括“分?jǐn)?shù)”“幾分之一”等概念。8個(gè)蘋(píng)果,兩人對(duì)半平分,每人可以分()個(gè)蘋(píng)果?
2024-12-11 11:11