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正文內(nèi)容

白酒行業(yè)主要政策及法律法規(guī)匯總(編輯修改稿)

2024-11-14 22:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 流社會(huì)的受教育權(quán)的保護(hù),而忽視對(duì)民族教育在傳承和發(fā)展少數(shù)民族文化中作用、角色的規(guī)范。中國(guó)現(xiàn)行民族教育法規(guī)很少有關(guān)于維護(hù)和發(fā)展少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,這是中華民族教育立法內(nèi)容的重大缺失,也是中華民族教育立法指導(dǎo)思想的偏頗。這一點(diǎn),可從中國(guó)雙語(yǔ)教學(xué)政策的演變中略見(jiàn)一斑。建國(guó)初期中國(guó)非常重視少數(shù)民族語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,而現(xiàn)階段更多地是關(guān)注少數(shù)民族學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)和掌握,如規(guī)定在使用民族語(yǔ)授課的民族中小學(xué)逐- 5 - 步從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)課程、制定了《全日制民族中小學(xué)漢語(yǔ)教學(xué)大綱(試行)》、《關(guān)于在有關(guān)省區(qū)試行中國(guó)少數(shù)民族漢語(yǔ)水平等級(jí)考試的通知》等,而有關(guān)少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)、運(yùn)用本民族語(yǔ)言文字的規(guī)定,則非常缺乏。第四,地方民族教育立法嚴(yán)重滯后。國(guó)154 個(gè)民族自治地方中,僅有十幾個(gè)地方制定了民族教育法規(guī),絕大多數(shù)地方還沒(méi)有制定民族教育法規(guī),這既與中央教育立法的發(fā)展不相適應(yīng),也與民族教育快速發(fā)展的要求及在當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要地位極不協(xié)調(diào)。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì),從1985 年中國(guó)第一部民族自治地方自治條例《延邊朝鮮族自治州自治條例》經(jīng)吉林省人大批準(zhǔn)誕生,到2000 年底,各民族自治地方共制定自治條例133 件,單行條例280 件,變通或補(bǔ)充規(guī)定64 件。與此相比,地方民族教育立法明顯滯后。:首先,建立民族教育法規(guī)建設(shè)機(jī)構(gòu),完善立法技術(shù),制定民族教育基本法。制定一部居于《憲法》和《教育法》之下、針對(duì)性強(qiáng)、統(tǒng)領(lǐng)民族教育法規(guī)的民族教育基本法,促進(jìn)民族教育法規(guī)體系的建設(shè)和完善;完善民族教育監(jiān)督檢查系統(tǒng),建立一整套嚴(yán)格的執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制,發(fā)揮民間教育組織在教育執(zhí)法中的監(jiān)督作用,建立健全民族教育執(zhí)法的監(jiān)督檢查系統(tǒng);各民族自治地方應(yīng)當(dāng)積極行使自己的權(quán)利,行使自主發(fā)展民族教育的權(quán)利,主動(dòng)參加到民族教育的發(fā)展中來(lái),結(jié)合自身理論和實(shí)踐,為完善民族教育立法、司法作出積極貢獻(xiàn)。其次,增加投入。中央轉(zhuǎn)移支付的財(cái)政投入已占到西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育支出的80%以上?!笆濉逼陂g,國(guó)家安排50億元,繼續(xù)實(shí)施第二期“國(guó)家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程”,民族地區(qū)特別是人口較少民族地區(qū)是資金投入的重點(diǎn)。啟動(dòng)實(shí)施第二期“農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程”,中央投入60億元,目前,已投入40億元中的57%用于西部和民族地區(qū)?!笆濉?。第三,采取更加有力的措施,確保民族地區(qū)按期實(shí)現(xiàn)“兩基”攻堅(jiān)目標(biāo)。2004年,國(guó)家決定實(shí)施“兩基”攻堅(jiān)計(jì)劃,4年投入100億元資金,支持西部貧困地區(qū)和民族地區(qū)加快農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),可增加寄宿學(xué)生203萬(wàn)人。第四,進(jìn)一步做好資助民族地區(qū)貧困家庭學(xué)生工作。從2005年春季新學(xué)期開(kāi)始,中西部農(nóng)村義務(wù)教育階段所有貧困家庭的3000多萬(wàn)學(xué)生全部享受到免費(fèi)教科書,其中新疆、西藏、寧夏、青海等省區(qū)學(xué)生的受益面均超過(guò)80%;并對(duì)西藏農(nóng)牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生實(shí)行“三包”(包吃、包住、包學(xué)習(xí)費(fèi)用),新疆56個(gè)縣義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供教科書。第五,大力加強(qiáng)民族地區(qū)職業(yè)教育,培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型緊缺人才。要加大教育對(duì)口支援西部和民族地區(qū)工作力度,擴(kuò)大民族地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模,國(guó)家實(shí)施的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計(jì)劃、職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建- 6 - 設(shè)、縣級(jí)職教中心建設(shè)等都要向西部和民族地區(qū)傾斜。第六,抓好少數(shù)民族“雙語(yǔ)”師資和全國(guó)民族、貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作,建立和完善“雙語(yǔ)”教育體制。教育部啟動(dòng)了新一輪民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目及新課程師資培訓(xùn)計(jì)劃(2004—2008),有20個(gè)省、自治區(qū)和直轄市的近百萬(wàn)名中小學(xué)教師將在這項(xiàng)活動(dòng)中得到培訓(xùn)提高。最后,加速培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才的步伐。從2000年到2004年連續(xù)5年,西部地區(qū)本科招生來(lái)源計(jì)劃安排的增幅均高于全國(guó)平均增幅,2005年繼續(xù)給予傾斜;同時(shí),繼續(xù)擴(kuò)大內(nèi)地普通高等院校少數(shù)民族預(yù)科班、民族班招生規(guī)模。從2006年開(kāi)始,采取“定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”的辦法招收少數(shù)民族碩士生、博士生,到2007年達(dá)到年招生5000人的規(guī)模。參考文獻(xiàn):①朱俊杰、楊昌江:《民族教育與民族文化發(fā)展研究》,湖南教育出版社,2006年,第1718頁(yè)② 國(guó)家民委經(jīng)濟(jì)發(fā)展司、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局國(guó)民經(jīng)濟(jì)綜合統(tǒng)計(jì)司:《中華民族統(tǒng)計(jì)年鑒2004》,民族出版社,2004年,第516頁(yè)。③ 國(guó)家民委編:《中華人民共和國(guó)民族政策法規(guī)選編》,中國(guó)民航出版社,1997年。④許鳳琴:《論教育機(jī)會(huì)均等的理論結(jié)構(gòu)及基本特征》,《教育科學(xué)》,2000年第1期。⑤烏蘭圖克:《內(nèi)蒙古民族教育概況》,內(nèi)蒙古文化出版社,1994年,第116頁(yè)。- 7 -第四篇:環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)及政策考試試題2011年環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)及政策考試試題正安縣環(huán)境保護(hù)局姓名:一、名詞解釋(20分)環(huán)境保護(hù):環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。污染事故:污染事故是指由于違反環(huán)境保護(hù)法規(guī)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)活動(dòng)與行為,以及意外因素的影響或不可抗拒的自然災(zāi)害等原因致使環(huán)境受到污染,人體健康受到危害,社會(huì)經(jīng)濟(jì)與人民財(cái)產(chǎn)受到損失,造成不良社會(huì)影響的突發(fā)性事件。環(huán)境影響評(píng)價(jià):是指對(duì)規(guī)劃和建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預(yù)測(cè)和評(píng)估,提出預(yù)防或者減輕不良環(huán)境影響的對(duì)策和措施,進(jìn)行跟蹤監(jiān)測(cè)的方法與制度。排污收費(fèi):國(guó)家機(jī)關(guān)按照法令規(guī)定對(duì)排放污染物的組織和個(gè)人(即污染者)征收排污費(fèi)的制度。二、填空題(20分)第七次全國(guó)環(huán)境保護(hù)大會(huì),于在北京召開(kāi),中共中央政治局常委李克強(qiáng)出席大會(huì)并講話,他強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持在發(fā)展中保護(hù)、在保護(hù)中發(fā)展推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,提高生活質(zhì)量。2可持續(xù)12個(gè)字以上。環(huán)境法調(diào)整的對(duì)象是是 環(huán)境。協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系就要求三項(xiàng)建設(shè)三同時(shí),即濟(jì)建設(shè)、城鄉(xiāng)建設(shè)和環(huán)境建設(shè),以實(shí)現(xiàn)三個(gè)效益相統(tǒng)一,即 經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益。防治環(huán)境污染和其他公害的方法分為技術(shù)的、行政的以及法律的方法等。我國(guó)大氣污染嚴(yán)重,以和污染危害最大,并呈發(fā)展趨勢(shì)?!董h(huán)境保護(hù)法》規(guī)定了五種行政處罰,即、罰款、責(zé)令停止生產(chǎn)或使用、責(zé)令重新安裝使用、責(zé)令停業(yè)或關(guān)閉。限期治理決定由期限內(nèi)實(shí)施完成治理任務(wù)、使污染物排放達(dá)到治理目標(biāo)的一種 強(qiáng)制性 措施。1972年6月5日至16日,聯(lián)合國(guó)在瑞典斯德哥爾摩召開(kāi)了人類環(huán)境會(huì)議,會(huì)議通過(guò)了 《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境宣言》。固體廢物包括、城市生活垃圾、。三、不定項(xiàng)選擇題(10分)環(huán)境保護(hù)行政主管部門對(duì)重大、緊急環(huán)境信訪事項(xiàng)不得(ABC),或者授意他人隱瞞、謊報(bào)、緩報(bào)。《中華人民共和國(guó)水污染防治法》第二十九條規(guī)定:禁止向水體排放(ABCD)。建設(shè)節(jié)約型社會(huì),要以節(jié)約使用資源和提高資源利用效率為核心,以(ABCD)、資源綜合利用和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn)。主要的溫室氣體有(ABCD)。燃煤主要產(chǎn)生的大氣污染物有(ABC)。某項(xiàng)目建設(shè)單位在依法提交環(huán)保驗(yàn)收申請(qǐng)表的同時(shí)還應(yīng)提交由(ABC)機(jī)構(gòu)作出的監(jiān)測(cè)表或調(diào)查表試生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目配套建設(shè)的環(huán)境保護(hù)設(shè)施未與主體工程同時(shí)投入試運(yùn)行的,應(yīng)由有審批權(quán)的環(huán)保部門,(AD) ,可以處5萬(wàn)元以下的罰款。,責(zé)令停止試生產(chǎn),可以處5萬(wàn)元以下的罰款。環(huán)境噪聲,是指在(ABCD)中所產(chǎn)生的干擾周圍生活環(huán)境的聲音。禁止任何單位、個(gè)人在(C)使用高音廣播喇叭。危險(xiǎn)化學(xué)品的生產(chǎn)裝置須與下列哪些場(chǎng)所距離必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者國(guó)家有關(guān)規(guī)定(ABCD)四、簡(jiǎn)答題(20分)什么是環(huán)境管理?運(yùn)用計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督等手段,為達(dá)到預(yù)期環(huán)境目標(biāo)而進(jìn)行的一項(xiàng)綜合性活動(dòng)。什么是環(huán)境監(jiān)測(cè)?環(huán)境監(jiān)測(cè)是指人們對(duì)影響人類和其他生物生存和發(fā)展的環(huán)境質(zhì)量狀況進(jìn)行監(jiān)視性測(cè)定的活動(dòng)。我國(guó)的環(huán)境法律制度主要有哪些?政府對(duì)本轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量負(fù)責(zé)制度、環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度、“三同時(shí)”制度、排污申報(bào)登記制度、排污許可證制度、排污收費(fèi)制度、現(xiàn)場(chǎng)檢查制度、限期治理制度、強(qiáng)制淘汰制度、公眾參與制度、總量控制制度、行政代執(zhí)行制度等。我縣國(guó)家級(jí)生態(tài)縣建設(shè)的總體目標(biāo)是什么?五、論述題(30分)我國(guó)環(huán)保新道路是科學(xué)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)重點(diǎn)工作的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)作為指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期環(huán)境保護(hù)工作的綱領(lǐng)性文件,突出強(qiáng)調(diào)了以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,積極探索代價(jià)小、效益好、排放低、可持續(xù)的環(huán)境保護(hù)新道路。《意見(jiàn)》的出臺(tái),為環(huán)境保護(hù)工作指明了方向。環(huán)境保護(hù)部部長(zhǎng)周生賢指出,正確的經(jīng)濟(jì)政策就是正確的環(huán)境政策,正確的環(huán)境政策有利于維護(hù)人民群眾身體健康和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展??茖W(xué)的環(huán)境保護(hù)道路,也必然是科學(xué)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路。我們要深入學(xué)習(xí)《意見(jiàn)》,把握其精神實(shí)質(zhì),按照國(guó)務(wù)院的要求,開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,在探索環(huán)境保護(hù)新道路上取得更大的新的成就。以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,積極探索環(huán)境保護(hù)新道路,之所以成為國(guó)家意志,有其歷史必然性從第六次全國(guó)環(huán)保大會(huì)發(fā)布《國(guó)務(wù)院關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的決定》以來(lái)的5年間,全國(guó)環(huán)保系統(tǒng)不斷探索環(huán)境保護(hù)新道路,取得了豐碩成果,為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境相協(xié)調(diào)做出了積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,探索環(huán)境保護(hù)新道路,從部門意愿上升為國(guó)家意志,是一個(gè)重大突破,是眾望所歸,也是對(duì)環(huán)保系統(tǒng)5年來(lái)探索實(shí)踐的充分肯定。探索環(huán)保新道路的核心精神高度濃縮在代價(jià)小、效益好、排放低、可持續(xù)這12個(gè)字上,它深刻反映了新時(shí)期環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律,也抓住了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要害問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必須以生態(tài)環(huán)境為基礎(chǔ),忽視環(huán)境的發(fā)展必然導(dǎo)致嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。如果不轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,經(jīng)濟(jì)發(fā)展越快,排放污染就越多,環(huán)境問(wèn)題就越突出?,F(xiàn)階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是數(shù)量、速度的問(wèn)題,而是質(zhì)量和效益的問(wèn)題,最突出的是,由于增長(zhǎng)方式粗放,大多數(shù)地區(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中付出了過(guò)大的資源環(huán)境代價(jià),而且綜合效益也很低。很多地方表面上GDP不斷攀升,但是,如果扣除環(huán)境和生態(tài)的損失,其GDP將大打折扣。環(huán)境與經(jīng)濟(jì)兩者關(guān)系日趨緊密,不可分割,皮之不存,毛將焉附。高消耗高排放低效益的發(fā)展,不但嚴(yán)重影響人民群眾的
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