白山市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-11-14 22:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 同電子文本上報(bào)市教育督導(dǎo)部門。評(píng)估結(jié)束后一周內(nèi)評(píng)估組各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要分項(xiàng)目寫出評(píng)估情況總結(jié)報(bào)告。內(nèi)容主要包括所負(fù)責(zé)的評(píng)估指標(biāo)、評(píng)估過(guò)程、評(píng)估方法、主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、評(píng)估結(jié)論、問(wèn)題和建議。評(píng)估組組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校自評(píng)報(bào)告、對(duì)學(xué)校的反饋意見，以及評(píng)估項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的評(píng)估情況總結(jié)報(bào)告進(jìn)行綜合匯總，寫出對(duì)各受評(píng)學(xué)校的評(píng)估報(bào)告和接受標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收情況的督導(dǎo)通報(bào)。對(duì)存在突出問(wèn)題需要整改的學(xué)校，要經(jīng)學(xué)校主管的教育行政部門下發(fā)整改通知書，明確整改內(nèi)容、整改時(shí)限、復(fù)查時(shí)間。督導(dǎo)評(píng)估工作結(jié)束后1個(gè)月內(nèi)要將督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告和督導(dǎo)通報(bào)下發(fā)到各受評(píng)學(xué)校，抄報(bào)當(dāng)?shù)卣?、教育行政部門和市教育督導(dǎo)部門。（五）進(jìn)行市級(jí)抽查驗(yàn)收市級(jí)教育督導(dǎo)部門要在縣級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，一次或分期對(duì)評(píng)估驗(yàn)收達(dá)標(biāo)的學(xué)校進(jìn)行抽查復(fù)查。市級(jí)抽查范圍是縣域內(nèi)經(jīng)縣級(jí)評(píng)估驗(yàn)收達(dá)標(biāo)的學(xué)校，抽查比例不少于轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校總數(shù)的10％，并盡可能覆蓋不同類型的學(xué)校。市級(jí)抽查時(shí)間根據(jù)各縣（市）區(qū)接受省對(duì)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收的時(shí)間確定，當(dāng)年接受省評(píng)估驗(yàn)收的縣（市）區(qū)，一般隨對(duì)縣域義務(wù)教育初步均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作的市級(jí)初評(píng)進(jìn)行，當(dāng)年不接受省評(píng)估驗(yàn)收的縣（市）區(qū)可根據(jù)縣域義務(wù)教育學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的規(guī)劃分期進(jìn)行，一般安排在每年9月上旬前進(jìn)行。可參見縣級(jí)評(píng)估驗(yàn)收的方式進(jìn)行。七、評(píng)估結(jié)果處理，轄區(qū)內(nèi)90%以上（含90%）義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到《吉林省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》后，才具備義務(wù)教育初步均衡發(fā)展縣（市）區(qū)申請(qǐng)資格。，由市教育局命名，授予“吉林省義務(wù)教育基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)學(xué)?！狈Q號(hào)。，責(zé)令限期整改，并由學(xué)校主管教育行政部門對(duì)學(xué)校及主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)選先資格。（市）區(qū)，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)選先資格。，由市教育督導(dǎo)部門報(bào)省教育督導(dǎo)團(tuán)備案。市教育督導(dǎo)部門年度評(píng)估驗(yàn)收工作全部完成后要將評(píng)估驗(yàn)收工作總體情況和結(jié)果報(bào)省教育督導(dǎo)團(tuán)。八、其他注意事項(xiàng)，端正態(tài)度。評(píng)估驗(yàn)收工作是推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的有效措施，是對(duì)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展成果評(píng)估認(rèn)定的重要手段。通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收，有利于義務(wù)教育學(xué)校查找薄弱環(huán)節(jié)，明確辦學(xué)方向，落實(shí)整改措施，提高辦學(xué)水平。教育行政部門和教育督導(dǎo)部門要充分認(rèn)識(shí)評(píng)估驗(yàn)收工作的重要性和必要性。堅(jiān)持實(shí)事求是原則，嚴(yán)格評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)有效地開展評(píng)估。義務(wù)教育學(xué)校要提高自評(píng)與接受評(píng)估的主動(dòng)性，嚴(yán)格按照上級(jí)教育行政部門和教育督導(dǎo)部門的有關(guān)要求認(rèn)真開展自評(píng)，積極做好達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作，確保高質(zhì)量完成自評(píng)和評(píng)估驗(yàn)收工作。，多維并舉。評(píng)估驗(yàn)收過(guò)程中要堅(jiān)持多維度、多渠道采集信息，將檔案材料信息與實(shí)際工作過(guò)程相結(jié)合，注重實(shí)際工作，注重發(fā)展現(xiàn)狀，確保數(shù)據(jù)信息的準(zhǔn)確性。學(xué)校自評(píng)工作要與學(xué)校整體工作計(jì)劃、發(fā)展目標(biāo)、特色建設(shè)和工作流程緊密結(jié)合起來(lái)。無(wú)論評(píng)估驗(yàn)收還是學(xué)校自評(píng)都要做到真實(shí)、準(zhǔn)確、全面、公正。，務(wù)求實(shí)效。評(píng)估驗(yàn)收工作要堅(jiān)持“以評(píng)促建、以評(píng)促管、以評(píng)促改、以評(píng)促發(fā)展”的原則，通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收促進(jìn)政府落實(shí)教育責(zé)任，激發(fā)學(xué)校的內(nèi)在活力，達(dá)到不斷改進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷均衡的目標(biāo)。第二篇：義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收申請(qǐng)參考義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 評(píng)估驗(yàn)收申請(qǐng)（供參考）縣教育局、縣人民政府教育督導(dǎo)室：按照市縣教育局的統(tǒng)一部署，經(jīng)過(guò)廣泛宣傳、全面建設(shè)、自查自評(píng)、整改提高等階段，我校穩(wěn)步扎實(shí)地推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。學(xué)校基本情況簡(jiǎn)述（不超過(guò)150字，有關(guān)數(shù)據(jù)與年報(bào)、申報(bào)表一致）截止2013年11月，全校累計(jì)投入標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的經(jīng)費(fèi)達(dá)到xxx萬(wàn)元，其中校舍xxx萬(wàn)元，購(gòu)置電腦、教學(xué)投影設(shè)備, 各類器材xxx萬(wàn)元。現(xiàn)在，學(xué)校的校園、校舍煥然一新，教學(xué)設(shè)施、設(shè)備達(dá)到市頒標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校辦學(xué)條件大幅度改善；教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，整體素質(zhì)有了明顯的提高；進(jìn)一步規(guī)范了教育教學(xué)行為,依法治校深入人心；學(xué)校針對(duì)實(shí)際情況，在管理上下功夫，軟件建設(shè)有了質(zhì)的飛躍,教育資源得到均衡優(yōu)化。（也可把室舍粉刷、隔段，校園環(huán)境、文化建設(shè)、檔案建設(shè)等簡(jiǎn)要敘述）。我校按照《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校
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