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正文內(nèi)容

班主任家長座談會發(fā)言稿(編輯修改稿)

2024-11-14 21:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 臵的任務都完成不了.學生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識.對于所學學科沒有都足夠的重視,這次考試很多成績較為優(yōu)秀的學生就是由于政史地生的成績不太好,而導致終極成績不理想。對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。三、希望家長配合的工作有:家長要樹立一個觀念,人人都可以成才。不要覺得自己的小孩基礎不如人家,又沒考出好成績而灰心喪氣。說實在每個孩子都是天底下唯一無二的,他們有著屬于自己的獨特的優(yōu)點,每個孩子都是可塑之才。本著這樣的理念我們家長對每個孩子都應該嚴格教育和治理。現(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多,如電子游戲廳、電腦網(wǎng)吧、不健康的影視和書刊、足球賽等任何一種都遠遠超出課本知識學習對他們的吸引力,都可以使他們的學習成績一落千丈。何況初中生的自覺性還沒有形成。實踐證實,家長對孩子嚴格治理,孩子的學習成績就會優(yōu)異;相反,家長整天說,哎呀!我太忙,也沒時間管他,或說管不了他,就讓他自覺吧,除極個別自理能力強的孩子外,學習往往都很差。當然,學校的教育也是非常關鍵的,尤其對于住宿生來說,學校教育顯得就格外的重要了,基于如何教育這一點我要提出第二個觀點家長要為孩子營造一個愛而不溺的家庭氛圍。打個不恰當?shù)谋确?,老師比如醫(yī)生,父母比如護士,學生比如住院的病人,醫(yī)生的主要任務是下藥,父母的護理是十分重要的。再打個比方同樣小孩摔了一跤,中國父母馬上把他抱起來,美國人就不是這樣做了,而是鼓勵小孩自己爬起來,兩種表現(xiàn)同樣是使小孩起來,前一種是溺愛,后一種是真引導成長的關愛。料理孩子所有的生活是愛,這是溺愛;教孩子如何生活也是愛,而且這才是讓孩子健康成長的愛。教育是門藝術,是一門愛的藝術,如何來營造這種布滿理性的愛子氛圍呢,我個人以為可從以下幾方面進手(1)經(jīng)常與孩子溝通,溝通是了解孩子心靈的最好方式,只有了解了孩子內(nèi)心的真實想法和真實的表現(xiàn)后才有可能采取行之有效的方法。不要由于工作原因或其它事情要么不管不問,要么對孩子情緒化的呵斥,也不要由于忙而將孩子扔在家,經(jīng)常通過電話詢問情況,殊不知電話那頭只能傳往你的聲音,你的表情是傳不到孩子眼里的。各位家長你們現(xiàn)在面對的是有思想的孩子,你們的孩子又是處于青春期有逆反心的孩子。所以平時的教育要講究藝術,看到他的進步要適時表揚,看到他的缺點要旁敲側擊地教育,切忌嘮叨,須生常談幾句重復的話,這樣會讓他們反感。你們應該同等地和他們對話,聽聽他們的心聲,當然你可以正面引導他學習的方法;你也結合電視、網(wǎng)絡、名人等事跡來教育孩子,你也可以用獎勵的方法來肯定他的進步,哪怕是一點點小的進步。我曾看過一篇文章說一個小孩的教育90%來自家庭,學校教育只起到10%的作用。孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教學環(huán)境是一致的,教育內(nèi)容是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因很大程度上而在于家庭教育的配合上。督促孩子學習的最好辦法是檢查孩子聽寫。包括語文的字詞、默寫課文,考考文學常識或找有答案數(shù)學題練一練;學英語聽寫單詞、短語非常重要,雙休日家長檢查聽寫同學的單詞和短語。有的家長說:哎呀!孩子上了中學,學習的事我們也插不上手、輔導不了,實際這是種推卸責任的說法。你陪在邊上看報紙,看著他背書默單詞這肯定會收到很好的效果,你的陪伴會讓孩子覺得你是在用行動關心他。也有的家長說,小學都管累了,中學該省點心了,這種想法是極其錯誤的,由于初中生正是貪玩時期,自覺性又差。是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期。請您千萬記住:初中比小學抓得更應該緊(由于知識量加大、難度加深)。七年級又是進門的關鍵一年,是打基礎的一年,特別是語、數(shù)、外。(2)與老師聯(lián)系經(jīng)?;,F(xiàn)在我們有了校訊通這個平臺,聯(lián)系變得很簡單,只要在你手機上發(fā)個短信,就可以了解孩子的表現(xiàn),一般只要我不忘記我總會回你的。每月的考試成績我們班主任會發(fā)給你的,學校也會開家長會,當然我們老師也應常與家長保持聯(lián)系。這個是我要表達的一個重點,請您務必每個星期與我通兩次話,說一下孩子晚上回家后的學習狀態(tài),讓我做到心中有數(shù),這樣孩子在無形中也會有一種壓力,比如說孩子回家是不是做完作業(yè)就不學習了,是不是存在看電視或者上網(wǎng)的問題,是不是不太聽您的話,周六周日是不是和其他學生愛出往玩等,只有我在第一時間把握了這些情況,我才能有針對性的教育和治理學生。第四篇:家長座談會班主任發(fā)言稿家長座談會班主任發(fā)言稿八年級(2)班主任:張慶杰首先非常感謝大家在百忙之中來到學校,共同來關注學生的學習情況,關心學校的發(fā)展。我是初二(4)班的班主任,也是這個班的語文老師。半個學期轉眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長。是你們信任與支持,才使孩子們從升級以來的短短時間,各方面都取得了如此巨大的成績!借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好工作,加強你們和學校之間的聯(lián)系,讓孩子們學得更好,取得更大的成績。一、課任教師介紹二、教師情況介紹:在任課老師這個方面,家長們大可放心,我們有一支高素質的可信任的教師隊伍.數(shù)學張從林老師、英語阮海濤老師、物理張廣宇老師、生物鄭書勤老師、地理紀曉麗老師,政治沈發(fā)強老師、歷史韓志強老師,具有豐富的教學經(jīng)驗,專業(yè)知識豐富,授課方法獨道,基本功扎實.能夠激發(fā)學生的學習興趣。我們有滿腔熱情,一心撲在教育教學上,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課.及時輔導學生,在教育教學上已經(jīng)形成了自己獨特的風格.而我作為這個班的語文老師兼班主任,則充分利用班主任效應,將語文教學灌輸于各個適應的環(huán)境,由考試來看,效果還是很明顯的。在班級工作方面,我用“愛而不溺,嚴而不厲”四個字時刻勉勵自己,各項工作井井有條,以校為家,和學生打成一片。在班級管理上,以人為本,突出學生能力的培養(yǎng),自我價值的實現(xiàn),1提倡“快樂教學”,將儒家的“仁治”和法家的“法治”巧妙地結合在一起。實踐證明,我們已經(jīng)取得了很好的教學效果。有這樣一支教師隊伍,來從事你們孩子的教育、教學工作,應該說:你們可以放心,學校也會讓你們放心的??傊?,我會盡我最大的努力做好班級管理工作.并且我相信我會做的更好,因為我有大家對我的信任和對我工作的支持!三、學生情況本班目前有45位學生,其中女生25位,男生20位。我覺得班級學生整體表現(xiàn)不錯,同幾個課任老師交流,現(xiàn)在班級上課紀律很好,作業(yè)收交情況比較好,班級的各項工作
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