【文章內(nèi)容簡介】 就是細心，做事嚴謹。[測量學(xué)實驗報告(共2篇)]篇一：測量學(xué)實驗報告實驗一 水準(zhǔn)儀的使用一． 自動安平水準(zhǔn)儀的使用 一． 目的[測量學(xué)實驗報告(共2篇)]和要求（1）了解自動安平水準(zhǔn)儀的基本構(gòu)造，認清其主要部件的名稱和作用；（2）練習(xí)水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)； 二．儀器（自動安平水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、三腳架）（一）．自動安平水準(zhǔn)儀的工作原理以及簡要介紹水準(zhǔn)儀是提供水平視線來測定高差的儀器，主要有自動安平水準(zhǔn)儀、微傾式水準(zhǔn)儀、數(shù)字水準(zhǔn)儀。通過補償器獲得水平視線讀數(shù)的水準(zhǔn)儀稱為自動安平水準(zhǔn)儀，通過調(diào)整水準(zhǔn)儀使管水準(zhǔn)儀氣泡居中來獲得水平視線的水準(zhǔn)儀稱為微傾式水準(zhǔn)儀。在這里，我們主要介紹的是自動安平水準(zhǔn)儀?；緲?gòu)造：基座、度盤、目鏡、防塵罩、圓水泡、粗瞄準(zhǔn)器、物鏡罩、調(diào)焦手輪、水平微動螺旋、腳螺絲手輪、水泡觀察器、讀盤刻度線；望遠鏡是用來找準(zhǔn)遠處樹立的水準(zhǔn)尺并讀出水準(zhǔn)尺上的讀數(shù)，要求望遠鏡能看清水準(zhǔn)尺上的的分劃注記并有讀數(shù)標(biāo)志。自動安平水準(zhǔn)儀的望遠鏡主要是由物鏡、目鏡、物鏡調(diào)焦透鏡和十字絲劃板組成的。十字絲分劃板上有兩條相互垂直的長線，豎直的長線為豎絲，橫的一條稱為中絲是為了瞄準(zhǔn)目標(biāo)和讀取數(shù)據(jù)用的。在中絲的上下還對稱地可有兩條橫短線，可以用來測定距離，稱為視距絲。目標(biāo)有遠近，觀測目標(biāo)時轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋是不同的目標(biāo)成像在十字絲上面。上述調(diào)節(jié)望遠鏡的操作，稱為調(diào)焦或?qū)狻Ｗx書時，用十字絲中絲截取水準(zhǔn)尺上的讀數(shù)。自動安平水準(zhǔn)儀的圓水準(zhǔn)器，是用來只是儀器豎軸是否豎直的裝置。時期居中的操作在下面會介紹到。3基座基座主要有軸座、腳螺旋、底板構(gòu)成。幾座的作用是支撐儀器的上部并三角架相連。（3）水準(zhǔn)尺水準(zhǔn)尺是水準(zhǔn)測量的主要工具，在水準(zhǔn)測量時與水準(zhǔn)儀配套使用。我們使用的是雙面水準(zhǔn)尺，該類水準(zhǔn)尺有兩個顯著的特點：（三）瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)首先進行目鏡對光，即把望遠鏡對向明亮的背景，轉(zhuǎn)動目鏡對光螺旋，使十字絲清晰。轉(zhuǎn)動望遠鏡，擰緊制動螺旋。然后從望遠鏡中進行觀察，轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋進行對光，使目標(biāo)清晰，在轉(zhuǎn)動微動螺旋，使豎絲對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺。（四）讀數(shù)水準(zhǔn)尺的讀數(shù)由下而上，用視距中絲水準(zhǔn)尺上的讀數(shù)（五）扶尺水準(zhǔn)尺左右傾斜容易在望遠鏡上發(fā)現(xiàn)，可及時糾正。當(dāng)水準(zhǔn)尺前后傾斜時，觀測員難以發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致讀書偏大，所以扶尺員應(yīng)該站在尺后進行扶尺。（六）搬站（七）將儀器順利、安全地搬到下一站。記錄格式實驗二 水準(zhǔn)測量一．實驗名稱：水準(zhǔn)測量和水準(zhǔn)測量的檢核二．實驗原理：1利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，讀取豎立于兩個點之上的水準(zhǔn)尺的讀數(shù)，從而測定兩點的高差，再根據(jù)已知點的高程算出待測點的高程，因此采用成果檢核的方法來判斷所測數(shù)據(jù)是否滿足要求。其中成果檢核的方式有三種，我們小組采用了附和路線的方式三．實驗器材：自動安平水準(zhǔn)儀、三腳架、水準(zhǔn)尺實驗?zāi)康模和ㄟ^實地進行水準(zhǔn)測量，測出一系列的數(shù)據(jù)，經(jīng)過整理和運算，得到一個未知點的高度，并通過水準(zhǔn)檢核，得到誤差，從而幫助我們了解怎樣使用水準(zhǔn)儀，怎樣處理實驗數(shù)據(jù)以及怎樣計算誤差。最后以表格的形式將本次試驗的成果表現(xiàn)出來四．實驗步驟測量山坡上一點p的高程步驟：1從實驗器具室里，以小組為單位領(lǐng)取實驗器材，包括水準(zhǔn)儀、三腳架及水準(zhǔn)尺將三角架固定在一塊稍平的的草地上，將水準(zhǔn)儀固定在三腳架上，并且調(diào)節(jié)三腳架的高度，使其與人的高度相適應(yīng)2選a和b兩點為所要測得點，其中a帶你的高程已知，例如選擇平坦的馬路；b點的高程需要我們來測量，選在一個小山坡上，并在a和a點標(biāo)明記號3調(diào)節(jié)水準(zhǔn)儀的腳螺絲手輪，是水準(zhǔn)氣泡居中，并且記下讀盤刻度的位置 4先測量a點的高程，就是先把水準(zhǔn)尺固定在a點，人觀察目鏡，調(diào)節(jié)水準(zhǔn)儀的調(diào)焦手輪與水平微動螺旋，找到水準(zhǔn)尺，使其在目鏡中變得清晰，并使中絲對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，找到中絲，記下讀數(shù)轉(zhuǎn)動度盤，根據(jù)之前紀錄的刻度線的位置，旋轉(zhuǎn)180度，并且按照上述步驟四，測出b點的讀數(shù)6數(shù)據(jù)處理，將所記錄的數(shù)據(jù)按照要求進行處理，計算得到高程差，根據(jù)hb=ha+hab=ha+（ab）,計算出b點的高程 圖如所示五．測站檢核（采用閉合水準(zhǔn)路線的方法）步驟一：根據(jù)六．實驗總結(jié)：通過實地的測量，我基本上掌握了水準(zhǔn)測量的要點。值得注意的是，在進行水準(zhǔn)測量的時候有可能會產(chǎn)生以下問題：；，一直找不到水準(zhǔn)尺的位置；，其中一組數(shù)據(jù)存在明顯的偏差；在經(jīng)過多次試驗，我組逐一解決了上述問題實驗三 經(jīng)緯儀的使用一、目的和要求 ； 、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的方法，并掌握基本操作要領(lǐng)； ，整平誤差小于一格。二、儀器和工具et02/05電子經(jīng)緯儀1，木樁1，、方法和步驟、對中、整平（1）在地面打一木樁，樁頂釘一小釘或劃十字作為測站點；（2）松開三腳架，安置于測站上，使高度適當(dāng)，架頭大致水平。打開儀器箱，雙手握住儀器支架，將儀器取出，置于架頭上。一手緊握支架，一手擰緊連接螺旋你；（3）對中 掛上垂球，平移三腳架，使垂球尖大致對準(zhǔn)測站點，并注意架頭水平，踩緊三腳架。稍松連接螺旋，兩手扶住基座，在架頭上平移儀器，使垂球尖端準(zhǔn)確對準(zhǔn)測站點，再擰緊鏈接螺旋；（4）整平轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部——氣泡居中——將儀器繞數(shù)軸轉(zhuǎn)90度——氣泡居中。如此反復(fù)調(diào)試，直到儀器轉(zhuǎn)到任何方向，氣泡中心不偏移水準(zhǔn)管零點一格為止。（1）將望遠鏡對向天空，轉(zhuǎn)動目鏡使十字絲清晰；（2）用望遠鏡上的概略瞄準(zhǔn)器瞄準(zhǔn)目標(biāo)，再從望遠鏡中觀看，若目標(biāo)位于視場內(nèi)，可固定望遠鏡制動螺旋和水平制動螺旋；（3）轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋使目標(biāo)影像清晰，再調(diào)節(jié)望遠鏡和照準(zhǔn)部微動螺旋，用十字絲的縱絲平分目標(biāo)；（4）眼睛微微左右移動，檢查有無視差，若有，轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋予以消除。（1）調(diào)節(jié)反光鏡使讀數(shù)窗亮度適當(dāng)；（2）旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡，使度盤及分微尺的刻度清晰，并區(qū)別水平度盤與豎盤讀數(shù)窗；（3）讀取位于分微尺上的度盤刻劃線所注記的度數(shù)，從分微尺上讀取該刻劃線所在位置的分數(shù)。盤左瞄準(zhǔn)目標(biāo)，讀出水平度盤讀數(shù)，縱轉(zhuǎn)望遠鏡，盤右再瞄準(zhǔn)該目標(biāo)讀數(shù)，兩次讀數(shù)之差約為180度，以此檢核瞄準(zhǔn)和讀數(shù)是否正確。實驗四 經(jīng)緯儀的角度測量實驗時間： 2011年5月 實驗地點：思禹建工樓前大草坪 實驗?zāi)康模?掌握測回法測量水平角的方法、記錄及計算； 實驗步驟: ，將儀器安置在o點； 、整平；，使十字絲清晰；，分別記為2，做好標(biāo)記； ，瞄準(zhǔn)點1，讀數(shù)并記錄； ，瞄準(zhǔn)目標(biāo)點2，讀數(shù)并記錄；，瞄準(zhǔn)點2，方法如上，逆時針轉(zhuǎn)動儀器，瞄下頁篇二：測量學(xué)實驗報告測量學(xué)c實驗指導(dǎo)書班 級： 學(xué) 號：組 別： 姓 名：實 驗 須 知實驗是配合課堂教學(xué)的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，同時也是培養(yǎng)學(xué)生掌握實驗的基本技能和進行基本訓(xùn)練的一個主要手段，為了保證實驗的順利進行，必須注意下列事項：實驗之前，希望同學(xué)們要預(yù)習(xí)實驗指導(dǎo)書，了解本次實驗的目的，原理和要求：嚴格按操作步驟認真操作，實驗報告要客觀、詳細記錄實驗步驟，實驗成果等。愛護實驗儀器，非本次實驗用的儀器或雖是本次實驗所用的儀器，但在老師沒有講解之前都不得隨便亂動，以免損壞儀器；實驗中不慎損壞儀器或丟失儀器中的附件，均應(yīng)主動地告訴老師，按照有關(guān)規(guī)定處理；目 錄實驗三水準(zhǔn)儀的使用..................................................................1 經(jīng)緯儀的使用......................................................