【總結(jié)】第一篇:木蘭從軍軍教案 《木蘭從軍》 教材分析: 本課是一篇?dú)v史傳說故事,講的是古代女英雄花木蘭女扮男裝、替父從軍的事。故事先介紹了木蘭女扮男裝、替父從軍的原因;接著寫她在多年的征戰(zhàn)中奮勇殺敵,...
2025-10-31 06:17
【總結(jié)】第一篇:祝壽辭 祝壽辭 尊敬的各位嘉賓,各位親朋好友: 晚上好! 春秋更迭,歲月輪回,當(dāng)新一年的春天正邁著輕盈的腳步向我們款款走來的時(shí)候,我們歡聚在富麗堂皇的鑫豐大酒店,共祝家父六十大壽。首先...
2025-10-12 12:08
【總結(jié)】第一篇:祝壽辭 祝壽詞 天大地大父德大,海深湖深母恩深。 福祿壽三星共照,天地人同賀壽辰。 今天是夏歷二月二十六日,欣逢父親八十華誕。 wù 父親1928年誕生,戊辰命相。當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩、民...
2025-11-05 21:41
【總結(jié)】不知木蘭是女郎——也談王君老師的《木蘭辭》教學(xué)文/卜慶振2017年3月4日,全國(guó)特級(jí)教師王君老師在德州十中執(zhí)教了一節(jié)公開課《花木蘭》。這節(jié)課,她從“女性”的視角展開,讓聽課的老師不由發(fā)出“教書十二年,不知木蘭是女郎”的感慨。接下來,我就從三個(gè)方面談一談我對(duì)王君老師本節(jié)課的看法。一、女性視角下的木蘭形象王君老師本課的中心,是發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)學(xué)生體認(rèn)女性視角下的木蘭
2025-08-04 23:39
【總結(jié)】第一篇:木蘭詩說課稿(定稿) 誦讀品味賞析 領(lǐng)悟古詩情韻 ——《木蘭詩》第二課時(shí)說課稿 一、說教材【教材分析】 《木蘭詩》是人教版語文七年級(jí)下冊(cè)第二單元第10課的一首樂府民歌。本單元的文章以...
2025-09-27 06:00
【總結(jié)】第一篇:木蘭詩優(yōu)秀教案 《木蘭詩》是一首長(zhǎng)篇敘事詩,講述了一個(gè)叫木蘭的女孩,女扮男裝,替父從軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上建立功勛,回朝后不愿作官,只求回家團(tuán)聚的故事,熱情贊揚(yáng)了這位女子勇敢善良的品質(zhì)、保家衛(wèi)國(guó)的熱情...
2025-09-27 05:59
【總結(jié)】第一篇:木蘭詩教案定稿 木蘭詩 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):掌握互文、對(duì)偶、頂真修辭方法。能力目標(biāo):1反復(fù)誦讀,盡可能當(dāng)堂背誦。 2培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立研究、合作探究的能力。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:理解木蘭這個(gè)...
2025-09-27 06:44
【總結(jié)】第一篇:木蘭從軍教學(xué)設(shè)計(jì) 《木蘭從軍》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1.在第一課時(shí)熟讀課文、理解詞語的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)課文,認(rèn)識(shí)喜愛花木蘭這個(gè)人物。 2.樹立花木蘭愛國(guó)愛家,英勇善戰(zhàn),聰明智慧的形象。...
2025-10-31 06:26
【總結(jié)】第一篇:木蘭詩教學(xué)反思 木蘭詩教學(xué)反思 對(duì)于文言之類的文章我總是放不開,不能像以前上現(xiàn)代文那樣大刀闊斧激蕩跳躍,我只是規(guī)規(guī)矩矩地先疏通文意再朗讀背誦,最后分析課文,我不知道這樣到底好不好。 這篇...
2025-10-31 22:19
【總結(jié)】第一篇:木蘭詩教案(新) 《木蘭詩》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:反復(fù)誦讀,并背誦全詩;體會(huì)本文修辭手法的表達(dá)效果。 過程與方法:通過朗讀、復(fù)述等方式,體會(huì)詩歌情節(jié)曲折,認(rèn)識(shí)木蘭的形象特點(diǎn)...
【總結(jié)】第一篇:木蘭詩導(dǎo)學(xué)案 10《木蘭詩》導(dǎo)學(xué)案課型:講讀課 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、誦讀課文,理解文章內(nèi)容。 2、理解木蘭這個(gè)古代巾幗英雄的形象,學(xué)習(xí)古代勞動(dòng)人民的愛國(guó)精神和對(duì)和平生活的向往。 3、學(xué)...
2025-10-16 17:53
【總結(jié)】第一篇:《木蘭從軍》教學(xué)設(shè)計(jì) 《木蘭從軍》教案設(shè)計(jì) 教案背景: 1、面向?qū)W生:(1)□中學(xué)√小學(xué)(2)學(xué)科:語文 2、課時(shí):1課時(shí) 3、課前準(zhǔn)備:多媒體課件一套,學(xué)生課前誦讀《木蘭詩》 教...
2025-10-27 06:59
【總結(jié)】第一篇:木蘭從軍教學(xué)反思 《木蘭從軍》是一篇?dú)v史傳說故事,講的是古代女英雄花木蘭女扮男裝,替父從軍的事,贊揚(yáng)了花木蘭尊老愛幼、熱愛祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)。我執(zhí)教的是《木蘭從軍》第一課時(shí),讀通課文,走近木蘭,...
2025-10-31 06:18
【總結(jié)】第一篇:木蘭從軍(范文模版) 《木蘭從軍》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、理解課文內(nèi)容,知道木蘭為什么要替父從軍,感悟木蘭愛國(guó)愛家、孝敬父母的優(yōu)秀品質(zhì)。 ...
2025-10-31 05:56
【總結(jié)】第一篇:木蘭詩教學(xué)設(shè)計(jì) 《木蘭詩》教案 【教學(xué)設(shè)想】 1.教學(xué)過程應(yīng)充分挖掘作品的審美內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀,深入理解作品的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,接受健康的情感教育。 2.注重閱讀方法...