【文章內(nèi)容簡介】 的學生認為家長很少對自己上網(wǎng)進行具體指導，%的家長不允許孩子上網(wǎng)。特別是部分家長只懂限制子女上網(wǎng)，缺乏與孩子進行有效溝通，一味地禁止反而造成未成年人的叛逆心理。學校在應試教育的體制下，過多地強調(diào)了學生的學習成績，對孩子們的心理疏導和行為引導缺乏應有的重視。從社會層面來講，我市可供未成年人活動的專門場所嚴重不足，唯一的市青少年宮也已硬件落后，投入嚴重不足。而且，目前能夠讓全市未成年人參加的積極向上的社會實踐活動還不多，未成年人保護工作和活動仍有待進一步重視和加強。溝通協(xié)作缺少，未成年人上網(wǎng)保護難以奏效。在調(diào)研中，我們每次座談會都開得異常熱烈，職能部門、學校和家長等各方代表都談及對未成年人上網(wǎng)的關切和所做出的努力，但不難發(fā)現(xiàn)，在真正落實到解決具體問題時，大家卻存在著各自為政、互不溝通，互不理解的問題。例如工商、文化、公安等主管部門之間聯(lián)合行動少，各自為政多，對違規(guī)網(wǎng)吧取證艱難，處罰難以落實；學校教育和家庭教育也缺少溝通，在教育引導上步調(diào)不一致、態(tài)度難統(tǒng)一，在上網(wǎng)時段的監(jiān)管上出現(xiàn)盲區(qū)，甚至職責上還相互推諉；家長、老師與學生之間缺乏用心溝通，監(jiān)護人一味地禁止導致效果適得其反；社會監(jiān)督也沒有形成合力，宣傳和認識不夠致使社會群眾對網(wǎng)吧的相關法規(guī)知之甚少，不知道投訴的方法和渠道，群眾的力量沒有得到最大發(fā)揮。總的來說，由于缺乏有效的平臺，多股保護未成年人安全上網(wǎng)的力量依然相對分散，未能形成合力，難以達到理想效果。三、我市未成年人上網(wǎng)有關問題的對策建議如何文明地使用和把握網(wǎng)絡這把“雙刃劍”，是一項長期的、復雜的、系統(tǒng)的工程，需要全社會共同關注，共同尋求解決良策。我們建議堅持“疏堵結(jié)合、趨利避害、標本兼治、綜合治理”的原則，從以下幾個方面開展工作：要繼續(xù)大力推進綠色網(wǎng)吧建設。要鞏固推廣當前我市新建“綠色網(wǎng)吧”的有效成果和成功經(jīng)驗，建議由未成年人保護機構(gòu)牽頭，通過加大政府資金投入、爭取社會力量支持等方式，進一步加大建設力度，迅速新建一批真正安全、健康的綠色網(wǎng)吧，力爭使綠色網(wǎng)吧覆蓋到我市城鄉(xiāng)各個角落，延伸到我市每個未成年人身邊。同時，要在全市中小學生和家長中加大對綠色網(wǎng)吧的宣傳力度，讓他們知曉綠色網(wǎng)吧，了解綠色網(wǎng)吧，分享綠色網(wǎng)吧，擴大綠色網(wǎng)吧的覆蓋面和影響力，為未成年人上網(wǎng)問題暢通“疏”的渠道。要探索綠色網(wǎng)吧和未成年人網(wǎng)脈工程的共建共享模式，依托綠色網(wǎng)吧的硬件優(yōu)勢、網(wǎng)脈工程的技術(shù)優(yōu)勢，實現(xiàn)資源的相互整合，優(yōu)勢的相互利用，效果的相互促進。要加大對網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人問題的治理力度。要在學習借鑒外地成功經(jīng)驗的基礎上，探索建立切合我市實際的有效治理模式。一是要以專項行動整治。要打破目前誰審批誰執(zhí)法的模式，建議成立專門工作機構(gòu)，由人大代表、政協(xié)委員和老師、家長群眾代表為主體，制定長期的專項整治方案，定期不定期開展聯(lián)合行動，對發(fā)現(xiàn)的“黑網(wǎng)吧”以及接納未成年人的經(jīng)營性網(wǎng)吧，責成文化、工商、公安等部門進行嚴厲的打擊和處罰，改變目前這種多頭管理卻又難以到位的尷尬局面。建議將2010年列為網(wǎng)吧專項整治年。二是要以技術(shù)手段控制。要嚴格督查落實上網(wǎng)身份證登記制度，學習外地成功經(jīng)驗，在所有網(wǎng)吧安裝有關技術(shù)防范設備，并杜絕利用網(wǎng)吧經(jīng)營電子游戲，采取撤消電腦主機磁盤復制功能的作法，確保非健康資訊不通過電子介質(zhì)進行傳播。三是要以制度建設保證。要嚴格經(jīng)營性網(wǎng)吧審批制度，無論是否有違規(guī)網(wǎng)吧取締，原則上不再新審批網(wǎng)吧項目；要建立網(wǎng)吧從業(yè)人員培訓制度，引導經(jīng)營者樹立守法經(jīng)營的理念；要建立公開、公平、公正的處罰制度，對查處的違規(guī)網(wǎng)吧名稱、地址、違規(guī)行為以及處罰依據(jù)和結(jié)果及時公示；要有獎舉報制度，公布監(jiān)督電話，方便群眾監(jiān)督。要強化行政執(zhí)法人員責任追究制度，對營私舞弊、失職瀆職的人員進行嚴厲的責任追究。要開展豐富多彩的實踐活動，引導未成年人回歸現(xiàn)實生活。未成年人現(xiàn)實生活的空虛是導致他們沉迷虛擬世界的重要原因。因此，全社會都應當從各個層面、各個角度來圍繞我們的未成年人開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，用現(xiàn)實生活吸引和凝聚他們的注意力和精力。學校要利用主題班會、講座、座談會和討論會等形式引導未成年人正確認識網(wǎng)絡的利與弊，特別是要有計劃地組織中小學生開展豐富多彩的校外活動。由于參與者都是同學，校外活動是孩子們最喜愛的活動形式。建議教育部門對校外活動的開展做出規(guī)定，納入對學?？荚u的重要內(nèi)容，以便讓孩子在繁忙的學習之余，能體驗真實的生活情感，熱愛現(xiàn)實生活，樹立正確的人生觀和世界觀。家長要與愛上網(wǎng)的孩子多溝通、多探討，盡量提供家里上網(wǎng)的條件，積極發(fā)揮網(wǎng)絡的正面作用，用孩子能夠接受的方式引導孩子安全上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，同時要多陪同孩子參與社會實踐活動，例如共同參加志愿服務，共同參加體育鍛煉等等，努力培養(yǎng)孩子健康的生活情趣。與未成年人息息相關的共青團、教育、文化等部門要開展面向更多孩子、更多形式、更多內(nèi)容的活動，豐富孩子們的實踐生活。要加大政府投入，加強青少年宮等未成年人活動場所的建設，為我市未成年人社會實踐活動創(chuàng)造更好的條件。要探索構(gòu)建群防群治防控網(wǎng)絡。引導未成年人正確上網(wǎng)是個復雜的社會工程，必須構(gòu)建一個家庭、學校、社會共同參與的、三位一體的群防群治體系。要探索建立各種力量相互整合的模式，改變各種力量都在努力，但各種力量都作用有限的局面，互相配合，協(xié)作聯(lián)動，充分發(fā)揮家庭對未成年人正確使用網(wǎng)絡的引導和監(jiān)督作用，學校教育的主渠道作用，社會的參與作用，并積極吸納社會力量對網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人進行專項監(jiān)督和勸導，力爭把分散的力量擰成一個拳頭。建議組織新聞媒體加大對未成年人上網(wǎng)進行指導和宣傳的力度，社會積極培養(yǎng)一批心理救助者，對網(wǎng)絡中毒青少年開展心理咨詢和心理治療，幫助未成年人走出困境，重新樹立生活和學習的信心。要進一步重視和加強未成年人保護工作。解決未成年人上網(wǎng)有關問題，是當前形勢下全面做好未成年人保護工作的重要任務。目前，我市未成年人保護工作力量嚴重不足，雖然成立市未保領導小組和辦公室，但沒有一名專門力量從事該項工作，各縣市區(qū)的此項工作更是無人問津。經(jīng)費方面，全市未成年人保護專項工作經(jīng)費僅3萬元，召開一年一屆的未保委全會后就已所剩無幾，難以保障工作的正常開展。因此，建議各級政府部門將重視未成年人保護工作落到實處，明確未成年人保護工作的專門編制，加大對于未保工作的專門經(jīng)費投入，推動工作順利開展。同時建議由人大牽頭，開展針對《兩法》、《兩辦法》貫徹落實的專項執(zhí)法檢查，提升未成年人保護工作的權(quán)威和地位。要加強《兩法》、《兩辦法》的宣傳力度，增強全社會依法保護未成年人的自覺性、積極性和主動性，努力營造全社會關心重視未成年人保護工作的濃厚氛圍，依靠大家齊心協(xié)力為廣大未成年人的健康成長支撐一片美好的藍天。第四篇：中學生上網(wǎng)利與弊的調(diào)查研究關于中學生上網(wǎng)利與弊的調(diào)查研究深圳市北環(huán)中學 曾彥玲隨著計算機的普及、網(wǎng)絡的逐步延伸，大中城市已進入信息時代?；ヂ?lián)網(wǎng)給人們的生活、工作、學習等領域產(chǎn)生越來越重要的作用和影響，上網(wǎng)已經(jīng)成了一種時尚，而在龐大的網(wǎng)民群體中，中學生占了很大的比例。據(jù)京津滬一些地方的調(diào)查統(tǒng)計，中小學生占了總上網(wǎng)人數(shù)的25%左右?！敖裉炷鉋了嗎？”已成為現(xiàn)代中學生的口頭禪，上網(wǎng)“沖浪”是他們的“新寵”。目前，在網(wǎng)絡的社會管理不規(guī)范，學校網(wǎng)絡課程內(nèi)容還欠完善的情況下，對自控力、善惡辯別力較差的學生來說，“上網(wǎng)”造成了一部分人心靈扭曲，道德行為失范、價值觀錯位，給學校的德育帶來了不可忽視的負面影響，學生家長對此憂心忡忡。為了弄清學生“上網(wǎng)”處與弊的具體情況，我們采取問卷調(diào)查形式，對528名學生