【文章內(nèi)容簡介】 xx同志還多次帶隊并身體力行，親自參加社會實踐勞動，逢年過節(jié)，還拿出錢來買來禮品與敬老院的孤寡老人們共度佳節(jié)。為了打造青年志愿者——紅楓大隊這一志愿者品牌，xxx同志還專門為紅楓大隊設(shè)計了隊徽，制定了紅楓大隊的活動規(guī)程，活動方案等，使青年志愿者紅楓大隊的活動得以持續(xù)、有序地開展。2002年因紅楓大隊成績突出，被團(tuán)市委、團(tuán)市委組織部聯(lián)合表彰為“xxx大專中學(xué)生社會實踐先進(jìn)集體”，如今的紅楓隊員經(jīng)常出現(xiàn)在林間田頭、街頭巷委，已為越來越多的人所認(rèn)可，志愿者人數(shù)也逾千人。團(tuán)隊一體化工作扎實有效xxx同志在平時的工作中，能敏銳地發(fā)現(xiàn)共青團(tuán)與少先隊工作銜接不緊密，針對初中少先隊員的管理、組織不力甚至處于“真空地帶”的這一現(xiàn)狀。xxx同志有針對性地做了大量的具體工作；首先在低年級成立少先隊組織，每班為一個少先隊，每個年級為一個少先大隊，這樣使每個班級中存在一個團(tuán)支部，一個少先中隊，中隊長由支部委員擔(dān)任，以便更好地開展以團(tuán)帶隊，以團(tuán)促隊、團(tuán)隊一體化，開辦共青團(tuán)知識講座，積極組織主題中隊會等形式多樣的活動，來豐富廣大少先隊員們的生活。不但如此，去年該同志信息研究的各項工作。使xxxx的少先隊員在較短的時間內(nèi)走在了全縣的前列。信息調(diào)研工作實在及時俗話說，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，工作也一樣，沒有深入地調(diào)查研究，就不能很好地有針對性地開展團(tuán)工作，針對這一點(diǎn)，xxx同志能注重信息調(diào)研工作，多次進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查，隨時了解學(xué)生動態(tài)，根據(jù)實際不斷調(diào)整工作思路。xxxx少先隊組織就是在調(diào)研的基礎(chǔ)上建立起來的。在調(diào)研過程中，xxx同志發(fā)現(xiàn)初中各班部分少先隊員處于管理的盲區(qū)，屬于小學(xué)少先隊和中學(xué)團(tuán)委的銜接地帶，也是中學(xué)團(tuán)委管理的薄弱點(diǎn)，針對這一點(diǎn)，xxx同志在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，決定在初中部各班級建立少先小隊，各年級為一個少先中隊，三個年級為一個少先大隊，少先隊小、中、在隊長均由團(tuán)支部委員擔(dān)任，形成以團(tuán)帶隊，以團(tuán)促隊的良好機(jī)制。目前，xxxx已建立35個少先小隊，3個少先中隊，1個少先大隊。團(tuán)隊一體化工作開展有實在。從01年起，xx團(tuán)委已連續(xù)4年被團(tuán)縣委表彰為信息調(diào)研先進(jìn)集體?，F(xiàn)在的xxxx是全國首批少年兒童信息研究基地，每月根據(jù)全國少年先鋒隊工作委員會文件精神，開展相應(yīng)活動。強(qiáng)化外聯(lián)，團(tuán)隊活動豐富有效xxxx是一所農(nóng)村初中，團(tuán)隊活動的開展有一定的難度，為了使團(tuán)隊活動能有效扎實開展，xxx同志拓寬思路，強(qiáng)化外聯(lián)，使團(tuán)隊活動豐富有效。02年xxx同志為使青年志愿者活動更豐富實在，與鹽師院政史團(tuán)總支聯(lián)系，鹽師院政史共為xx捐贈了價值逾千元的苗木，興建了青年志愿者共建基地——共青林。03年暑期又與河海大學(xué)人文學(xué)院團(tuán)委取得聯(lián)系，聯(lián)管共建了河海大學(xué)大學(xué)生暑期社會實踐活動基地，此次聯(lián)誼在縣內(nèi)引起了強(qiáng)烈地反響。04年秋，xxx同志又與南京鄧可立眼鏡響水連鎖店取得聯(lián)系，以“祈盼”為主題，聯(lián)合舉行了一次“鄧可立杯”元旦征文比賽，此次征文比賽，xx團(tuán)委共為學(xué)生爭取到價值二千余元的獎品，這樣的活動既解決了團(tuán)委經(jīng)費(fèi)緊張的難題，又調(diào)動了學(xué)生參與活動的積極性，更為學(xué)生帶來了實惠。宣傳陣地建設(shè)富有成效宣傳陣地建設(shè)是團(tuán)委工作的一項重點(diǎn)，多年來，xxx同志一直很注重宣傳陣地建設(shè)。xxx同志在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)建立了有30個版面的畫廊，每月更換一次，45個班級的45塊黑板報，根據(jù)學(xué)校工作按時更換。宿舍圍墻上的10塊櫥窗，每周更換一次，主要張貼報紙，為學(xué)生提供近一周來的國內(nèi)外時事動態(tài)；以及“校園之聲”廣播每天下午準(zhǔn)點(diǎn)廣播，“蒲公英”文學(xué)社的?？辉乱黄?。6大宣傳陣地均歸學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)，他們的有序開展，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，也進(jìn)一步拓寬了學(xué)生的眼界，也培養(yǎng)了學(xué)生的綜合實踐能力。xxx同志還十分注重對外的宣傳，幾年來，xxx同志在省、市、縣各級報刊、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表文章50余篇，有效地擴(kuò)大了xx團(tuán)委的校外影響力，也為xx團(tuán)委贏得了一定的知名度。四、嚴(yán)于律已，以身作則該同志不但在工作中發(fā)揮出色，而且從未放松自已的要求。在平時，他能夠認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真出色地完成學(xué)校所布置的各項任務(wù)。他簽于自己在團(tuán)委的工作時間較短，工作經(jīng)驗還很缺乏，因此，能夠主動地向領(lǐng)導(dǎo)請教，向同事學(xué)習(xí)；虛心地接受別人的意見，積極地鉆研與工作有關(guān)的資料雜志。使自己在較短時間內(nèi)出色勝任了本職工作。總之，xxx同志在許多方面發(fā)揮積極地模范帶頭作用。取得了出色的成績，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。二、崇高的職業(yè)理想和過硬的思想政治素質(zhì)xxx同志在思想上始終做到嚴(yán)格要求自己，時刻不忘“與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新”的時代責(zé)任，立足本職工作，努力學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，善于思考和總結(jié)，并在實踐中綜合運(yùn)用。他深知金融工作的嚴(yán)肅性和重要性，以加快我行發(fā)展、繁榮地方經(jīng)濟(jì)為己任，能夠認(rèn)真體會黨的“十六大”精神，并以此作為自己的行動指南，思想先進(jìn)，在我行歷年來組織的各項活動中均表現(xiàn)突出，從開展“黨員談心”活動，到“保持黨員先進(jìn)性教育”活動，作為支行一名黨外積極分子，均表現(xiàn)積極，熱烈響應(yīng)。在黨組織有意識的培養(yǎng)和錘煉下，他在思想和工作上日趨成熟，成為思想、政治、技術(shù)全面過硬的青年干部。三、情真意切，待同志似親人生（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)://，請保留此標(biāo)記。）活中的xxx同志道德品質(zhì)高尚，思想覺悟高，心腸熱，樂于助人，在我行組織的各項捐款、捐物的活動中，參與極為踴躍，并積極參加工會、團(tuán)支部組織的有意義的青年員工活動，熱心幫助其他有困難的員工，考慮他人的多，考慮自己的少，是同事們心目中的好同事。用他自己的話說，就是“一個人關(guān)心同事，就要寬以待人，熱心助人，在別人有困難時去拉一把”。他是這么想的，也是這么做的。他是支行員工們的好兄弟、好大哥，同事們有了難處，也都愿意跟他說，他總是挺身而出，全力相助。xxx同志在工作方面，始終持之以恒的保持著奉獻(xiàn)的精神和保持高昂的工作熱情，深深感染身邊的每一位員工，深受同志們的贊賞。我們一致認(rèn)為xxx同志達(dá)到了評比崗位能手的條件的。第四篇：崗位能手事跡概要嘉定區(qū)第三屆“十佳青年崗位能手”候選人事跡概要(按姓氏筆畫為序)毛旭光，男，嘉定區(qū)真新小學(xué)美術(shù)教師，1981年12月出生，2003年7月參加工作，共青團(tuán)員，大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)初級職稱。他從一個普通的美術(shù)老師成為學(xué)校美術(shù)教研組長，又從教研組長成為區(qū)美術(shù)名師工作室成員。在區(qū)、市、乃至全國的繪畫比賽中，經(jīng)他輔導(dǎo)的學(xué)生紛紛獲獎。他自己也在2008年上海市中小學(xué)的美術(shù)教師基本功比賽中榮獲了一等獎；在2008年上海世界博覽會標(biāo)志全世界征集比賽中他的作品榮獲入圍獎。他也是學(xué)校團(tuán)支部書記和大隊輔導(dǎo)員。他兢兢業(yè)業(yè)、踏實奉獻(xiàn)。在他的努力下，他獲得了“嘉定區(qū)新長征突擊手”稱號，他所帶領(lǐng)的大隊部獲得了上海市紅旗大隊、嘉定區(qū)紅旗大隊、嘉定區(qū)示范隊室等榮譽(yù)。工作格言：師者，傳道授業(yè)解惑也！王 達(dá), 男，嘉定區(qū)江橋小學(xué)語文教師，1977年11月出生，1996年7月參加工作，大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)高級職稱。他是江橋小學(xué)語文教師、班主任、兼任品德與社會學(xué)科，又是鎮(zhèn)骨干教師、鎮(zhèn)“十佳”教師、市“優(yōu)青”學(xué)員、市小語會會員、市品德與社會中心組成員、區(qū)名師工作室學(xué)員。他熱愛教育事業(yè)，愿意做小學(xué)語文教育的實踐者，積極探索品德與社會學(xué)科教學(xué)的有效方法與途徑。他在課堂教學(xué)中，曾獲全國小學(xué)品德與社會優(yōu)質(zhì)課評選活動一等獎，上海中小學(xué)中青年教師教學(xué)評比一等獎。他撰寫論文23篇，在全國、市區(qū)級刊物中發(fā)表并多次獲獎。他還積極參與全國、市區(qū)級各類課題研究，經(jīng)驗總結(jié)與課堂實踐，十多次在全國、市區(qū)級各類活動中交流展示。工作格言：“蹲下來”與學(xué)生一起進(jìn)步。王 璐，女，嘉定區(qū)婁塘學(xué)校數(shù)學(xué)教師，1984年8月出生，2007年7月參加工作，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)二級教師，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校九年級數(shù)學(xué)備課組組長。工作三年多來，她正用精湛的業(yè)務(wù)能力和獨(dú)具特色的教學(xué)魅力在這個平凡的崗位上發(fā)揮著不平凡的作用。她在兩屆“學(xué)習(xí)新教材，實踐新教材”教學(xué)新秀評比中獲得二、三等獎。她鉆研教材，吃透教材，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計的教具榮獲嘉定區(qū)“教具制作大賽”三等獎。還曾獲得“嘉定工業(yè)區(qū)十佳青年教師”稱號，“嘉定區(qū)特殊教育錄像課三等獎”等。經(jīng)層層選拔，她被推薦參加上海市農(nóng)村職初骨干教師培訓(xùn)。她獨(dú)立承擔(dān)了多個課題，其中《以環(huán)環(huán)相扣的提問，讓課堂獨(dú)具魅力》獲嘉定區(qū)改進(jìn)輔導(dǎo)案例評選三等獎。工作格言：只要付出真誠和努力，學(xué)生就會給你全心的贊揚(yáng)和肯定！鄧姝雯，女，嘉定區(qū)南翔幼兒園教師，1982年10月出生，2002年7月參加工作，共青團(tuán)員，大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)高級職稱。她熱愛幼教事業(yè)，她始終抱著對孩子的愛心積極實踐，努力促進(jìn)孩子的成長，多次獲得區(qū)中青年教師教學(xué)比賽二、三等獎，2009年被評為嘉定區(qū)優(yōu)秀科學(xué)育兒指導(dǎo)教師。她還多次獲得區(qū)、鎮(zhèn)朗誦、演講、征文比賽一、二、三等獎。她平時注重積累和反思，有多篇文章