技術(shù)創(chuàng)新理論(triz)與應(yīng)用試題(編輯修改稿)
2024-11-14 20:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 問題解決人員知識的廣度和深度。RLI（Renaissanoe Leedership Instiute）模式該模式是由RLI公司的分支機(jī)構(gòu)Leonadnda Vinci研究院的一些專家開發(fā)的。RLI模式對TRIZ的貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在：（1）針對TRIZ的復(fù)雜性，開發(fā)了8個解決問題的算法；（2）針對物質(zhì)場分析工具存在的缺陷，提出運(yùn)用三元代替物質(zhì)場的三元分析法（Triad Analysis）,并其結(jié)合到所開發(fā)的8個發(fā)明算法中。五． TRIZ的基本理論TRIZ意譯為發(fā)明問題的解決理論。TRIZ理論成功地揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理，著力于澄清和強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)中存在的矛盾，其目標(biāo)是完全解決矛盾，獲得最終的理想解。它不是采取折衷或者妥協(xié)的做法，而且它是基于技術(shù)的發(fā)展演化規(guī)律研究整個設(shè)計(jì)與開發(fā)過程，而不再是隨機(jī)的行為。實(shí)踐證明，運(yùn)用TRIZ理論，可大大加快人們創(chuàng)造發(fā)明的進(jìn)程而且能得到高質(zhì)量的創(chuàng)新產(chǎn)品。六．利用TRIZ解決問題的過程TRIZ方法論的主要思想是,對于一個具體問題,無法直接找到對應(yīng)解,那么,先將此問題轉(zhuǎn)換并表達(dá)為一個TRIZ的問題,然后利用TRIZ體系中的理論和工具方法得到TRIZ的通用解,最后將TRIZ通用解轉(zhuǎn)化為具體問題的解,并在實(shí)際問題中加以實(shí)現(xiàn),最終獲得問題的解決。應(yīng)用TRIZ解決問題的一般流程如圖1所示。首先要對一個實(shí)際問題進(jìn)行仔細(xì)的分析并加以定義。然后根據(jù)TRIZ提供的方法,將所需解決的實(shí)際問題歸納為一個類似的TRIZ標(biāo)準(zhǔn)問題模型。接著,針對不同的標(biāo)準(zhǔn)解決方案模型,應(yīng)用TRIZ已總結(jié)歸納出的類似是標(biāo)準(zhǔn)解決方法,找到對應(yīng)的TRIZ標(biāo)準(zhǔn)解決方案模型。最后,把這些類似的解決方案模型,應(yīng)用到具體的問題之中,演繹得到問題的最終解決方法。【參考文獻(xiàn)】，吳曉機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)2．第四篇：triz理論問題描述：某企業(yè)需要生產(chǎn)大量的、各種形狀的玻璃板。首先，工人們將玻璃板切成長方形，然后根據(jù)客戶要求，加工成一定的形狀。然而，在加工過程中，容易出現(xiàn)玻璃破碎現(xiàn)象，因?yàn)楸“宀Ａ芰r很容易斷裂，而且玻璃的厚度是客戶訂單上要求的，不能更改。請大家從自身認(rèn)識的角度討論一下看看怎么解決這個問題！然后我把用TRIZ理論解決問題的過程簡單給大家介紹一下！當(dāng)然，實(shí)際遇到的問題可能比這個復(fù)雜得多！那么應(yīng)用TRIZ如何來解決這個問題呢?第1步：確定技術(shù)參數(shù)現(xiàn)在存在的問題是：薄板玻璃在加工過程中受力的作用，由于薄板玻璃無法承受該力的作用而發(fā)生破碎，這是欲改善的特性。對應(yīng)到通用技術(shù)參數(shù)，選擇“32可制造性”，以此作為改善的參數(shù)。為了避免發(fā)生玻璃破碎的現(xiàn)象，工人們在加工過程中必須要非常小心。因此，在薄板玻璃加工過程中，對薄板玻璃的加工操作就要進(jìn)行嚴(yán)格的控制，保證玻璃受力不超過極限，這就是被惡化的特性。對應(yīng)到通用技術(shù)參數(shù)中選擇“33操作流程的方便性”，以此作為被惡化的參數(shù)。第2步：查找TRlZ矛盾矩陣欲改善的參數(shù)：32可制造性。被惡化的參數(shù)：33操作流程的方便性。查找TRIZ矛盾矩陣，從矩陣表查找32和33對應(yīng)的方格，得到方格中推薦的發(fā)明原理序號共4個，分別是：2，5，13，16。與前面發(fā)明原理序號對應(yīng)，得到這4條發(fā)明原理依次是：2一抽取。5一組合合并。13反向作用。16一未達(dá)到或過度的作用。C, ^(Q1 K: X39。 N1 o$ D9 ~amp。 [$ y第3步：發(fā)明原理的分析2一抽取。此原理體現(xiàn)在2個方面：1)將物體中“負(fù)面”的部分或特性抽取出來；2)只從物體中抽取必要的部分或特性。此原理對問題的徹底解決貢獻(xiàn)有限。5一組合合并。此原理體現(xiàn)在2個方面：1)合并空間上的同類或相鄰的物體或操作；2)合并時間上的同類或相鄰的物體或操作。此原理對問題的徹底解決貢獻(xiàn)最大。13一反向作用。此原理體現(xiàn)在3個方面：1)顛倒過去解決問題的方法；2)使物體的活動部分改變?yōu)楣潭ǖ?，讓固定的部分變?yōu)榛顒拥模?)翻轉(zhuǎn)物體(或過程)。此原理對問題的徹底解決貢獻(xiàn)有限。16一未達(dá)到或過度的作用。主要體現(xiàn)在現(xiàn)有的方法難以完成對象的100％，可用同樣的方法完成“稍少”或“稍多”一點(diǎn)，使問題簡化。此原理對問題的徹底解決貢獻(xiàn)有限。第4步：發(fā)明原理應(yīng)用,綜合以上4條發(fā)明原理的分析，組合合并是最具有價值的發(fā)明原理。解決方案：將多層薄板玻璃疊放在一起，從而形成一疊玻璃，而且事先在每層玻璃面上灑一層水或涂一層油，以保證堆疊后的玻璃間可以形成相當(dāng)強(qiáng)的粘附力。一疊玻璃的強(qiáng)度會遠(yuǎn)大于單層玻璃的強(qiáng)度，在加工中就可以承受較大的力的作用，從而改善了薄板玻璃的可制造性。當(dāng)加工完成后，再分開每層玻璃，從而獲得了客戶要求的產(chǎn)品。恩，這種方法可行，但如果單純幾塊玻璃疊加的話，你無法保證玻璃不發(fā)生滑動，所以，還得采用一些其他的手段！疊加在一塊是核心！論壇里高手如云，這種小例子，獻(xiàn)丑了！是往里面添加一些東西，但是只要用水就可以，大家可以做一下實(shí)驗(yàn)，兩塊玻璃中間有水，我們是比較難分開的，這也是玻璃運(yùn)輸?shù)囊环N方法！要強(qiáng)調(diào)的有幾點(diǎn)：對于我們的解題方式，沒有規(guī)律可循，想到了就是想到了，想不到就是想不到解題的步驟沒有過程，復(fù)制性差；如果轉(zhuǎn)換成相對復(fù)雜的問題，我們?nèi)绾谓鉀Q？這些就是TRIZ理論能解決的問題的一部分！矛盾矩陣是TRIZ理論中的一個工具，通過對大量專利技術(shù)的總結(jié)研究，歸納出39中常用的技術(shù)參數(shù)，將這39個技術(shù)參數(shù)作為坐標(biāo)，橫坐標(biāo)是技術(shù)系統(tǒng)的該表引起有利變化的參數(shù)，縱坐標(biāo)是惡化的參數(shù)！找到二者的焦點(diǎn)后，會對應(yīng)解決這類矛盾常用的原理……大體是這樣！目前是有計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新軟件的，但是做不到自動推理的級別！因?yàn)閯?chuàng)新畢竟是人腦的一個思維活動，計(jì)算機(jī)只能按照TRIZ理論來引導(dǎo)你進(jìn)行下一步的動作，卻無法自動推理！其實(shí)很好懂，就是總結(jié)專利技術(shù)的發(fā)展規(guī)律得出來的一些套路。然后后人想搞創(chuàng)新，可以先從這些套路找矛盾點(diǎn)，解決一個矛盾就是前進(jìn)一步，然后進(jìn)入下一個矛盾點(diǎn)。TRIZ理論指出路，但是路上面的河流和山要自己去翻！TRIZ本身是一種理論，教給你如何突破慣性思維，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，預(yù)測產(chǎn)品未來！TRIZ理論概況TRIZ理論可以成功地揭示創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理，著力于澄清和強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)中存在的矛盾，其目標(biāo)是完全解決矛盾，獲得最終的理想解。運(yùn)用TRIZ理論能夠突破思維障礙，打破思維定勢，最主要的是可加速和規(guī)
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1