【總結(jié)】DoReMi1、?1——│1——│00│00││2——│2——│00│00││3——│3——│00│00││4——│4——│00│00││5——│5——│00│00││6——│6——│00│00││
2024-12-11 05:30
【總結(jié)】和范唱伴奏1ק?ק?×—?×—?1.3.2.××?××?×
2024-11-17 10:11
【總結(jié)】乒乓變奏曲兒童在游戲我的編創(chuàng)兒歌誦讀拍皮球溜冰圓舞曲返回主頁關(guān)閉
2024-11-17 20:31
【總結(jié)】12345671doremifasollasido先讓我們來自我介紹一下，我們的名字叫音階123456711213214215321
2024-11-17 02:08
【總結(jié)】叫賣歌四年級下冊第七單元環(huán)球采風印尼歌曲18中學區(qū)中心完小王亞潔木瓜芒果香蕉番石榴5555113320····菠蘿榴蓮蘋果和桔子·
【總結(jié)】第二課時學唱《落水天》教學過程：1看中聽。播放課件《落水天》，引導學生從廣東民間風土人情中感受廣東民歌的風格，情調(diào)。2聽中讀。播放《落水天》旋律，教師先有節(jié)奏的帶讀，再讓學生讀，讓學生通過有節(jié)奏的讀歌詞，感受這首廣東民歌風味的特色節(jié)奏型。3聽中畫。播放《落水天》旋律，請同學用老師發(fā)給的白紙臨摹書中《落水天》的情景
2024-11-19 11:34
【總結(jié)】《Do—Re—Mi》學習目標：1、欣賞并學唱歌曲《Do—Re—Mi》，感受、體驗歌曲的音樂情緒，加深對影視音樂的興趣，在合作學習的過程中。加深了解，增近友誼。2、學習歌曲《Do—Re—Mi》，能用歡快的情緒和優(yōu)美的聲音準確演唱歌曲《DoReMi》。3、認識并唱準歌曲和歌曲中的七個基本音和三個變化音，了解千變?nèi)f化的旋律都是由這
2024-11-19 11:37
【總結(jié)】拍皮球教學內(nèi)容：唱：《拍皮球》創(chuàng)：拍皮球教學目標：1、學習用輕快、跳躍的聲音、有表情的演唱歌曲《拍皮球》。2、在“編創(chuàng)節(jié)奏用于歌曲表現(xiàn)”的創(chuàng)編活動中，能大膽表達自己的創(chuàng)意，綜合能力有一定的提高。教學重點：用輕快、跳躍的聲音演唱歌曲教學難點：創(chuàng)編《拍皮球》的前奏
2024-11-18 20:04
【總結(jié)】第二單元《快樂恰恰恰》教學內(nèi)容：聽：《微笑波爾卡》、《希臘舞曲》唱：《木瓜恰恰恰》、《阿西里西》動：希臘舞曲奏：豎笛練習（二）認：do、re、mi教學目標:，體驗音樂之“動”帶來的樂趣。通過聆聽和演唱不同國家和民族的舞蹈性音樂作品，體會音樂文化的豐富性和多樣性。，感受《微笑波爾卡》
【總結(jié)】音樂教案《阿西里西》教學目標：1、情感目標：通過學唱彝族歌曲《阿西里西》，充分感受彝族少兒歌曲活潑歡快的情緒，從而對我國西南少數(shù)民族音樂產(chǎn)生興趣，并有進一步了解的欲望。2、認知目標：在歌曲的處理中認識、體驗mp、mf、f、＜、漸慢、等力度記號的特點，并能在歌曲中運用自如。3、能力目標：能夠用自然圓潤、略帶彈性的聲音和歡快活潑的情緒演
2024-11-19 00:35
【總結(jié)】跳繩：xxxx拍球：xoxo乒乓球：xxxx聽了這段音樂，你能聯(lián)想到哪種體育運動呢？看誰的想象力最豐富？乒乓球小資料：?乒乓球是我國的國球，我國有許多優(yōu)秀的乒乓球健將在世界上獲得過冠軍。?在2021
2024-12-12 17:06
【總結(jié)】兒童團放哨歌什么是進行曲？?如《兒童團放哨歌》一樣富有節(jié)奏步伐的歌曲，感覺堅定有力，雄健有力的就是進行曲。找一找歌曲中的休止符。想一想，有無休止有什么不同？再唱一唱。謝謝觀賞！XXX
【總結(jié)】?樂器名稱：嗩吶?別稱雅號：“喇叭”?結(jié)構(gòu)組成：在一椎形木管上開八個音孔(前七后一)，木管上端裝一細銅管，銅管上端安裝一個葦制哨子，為演奏者吹奏所用；木管下端承接一個銅制“喇叭口”。?樂器特色：屬于木管樂器族內(nèi)的吹孔簧鳴樂器類，嗩吶葦制哨子的結(jié)構(gòu)與西洋樂器雙簧管的吹口相似，均為雙簧樂器，但嗩吶的簧片較薄。音色高亢、明亮，具有極強的感染
2024-12-11 05:43
【總結(jié)】溜冰圓舞曲欣賞視頻¤溜冰圓舞曲節(jié)拍：拍43管弦樂速度：小快板¤溜冰圓舞曲管弦樂（法）艾米爾?瓦爾德退費爾（1837-1915），法國作曲家。早年入巴黎音樂學院學作曲。主要作品為管弦樂舞曲，旋律優(yōu)美，通俗易懂，共計二百五十余首。
【總結(jié)】第七單元《爺爺故事多》教學目標1、用聽、唱、動能多種形式感受革命歷史內(nèi)容的作品所表現(xiàn)的情緒、風格，感悟時代特點及音樂的鼓舞作用。2、能用堅定有力、富有戰(zhàn)爭年代兒童歌曲以進行曲風格呈現(xiàn)的精神面貌和英雄氣概，體會休止符在進行曲中作用。3、積極參與“我的創(chuàng)造”、“音樂律動”、“歌表演”、“露一手”、“音樂情景劇”等
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