【文章內(nèi)容簡介】 學生學習成長的動力靈石二中的師生執(zhí)行力讓我感受最深，上午給年級組長介紹了金山快盤的使用方法。下午檢查各班的電教管理學生已經(jīng)全部掌握。指導教師要有親身經(jīng)歷。為了搞好微課的教學，我學習了教育部領導的講話，親身體驗制作了幾個微課，只有這樣才能更好的指導別人制作微課。與此同時，從一線來的真實的案例成為我搞好師范教育的動力和素材。我嘗試培訓了師范在校的數(shù)學專業(yè)學生，讓他們學做微課，學生們非常愿意做微課，他們可以利用課外時間，加班加點，制作的微課有的已上傳到中國微課網(wǎng)，經(jīng)過了專家的審核。他們是未來的使用者，今天就要讓他們體會到未來的職業(yè)環(huán)境。盡管學生們?nèi)狈虒W經(jīng)驗，微課還很生澀，相信他們在職后會很快制作出優(yōu)秀的微課。來自一線的微課讓在校數(shù)學系學生分析，發(fā)表看法，他們看了吳老師制作的“三角形三邊的關系”的微課，學習委員代表同學們說技術我們不發(fā)愁，關鍵是上升不到理論的程度，像原理“兩點之間，線段最短”就給我們留下深刻的印象，最后總結的數(shù)學思維方法“從特殊到一般”“假設猜想驗證”等都是在校大學生做不到的。我很欣慰學生們能體會到教師的良苦用心。山西的微課相比較全國才剛剛起步，全國微課大賽只有可憐的60個微課，還有我和學生們制作的十幾個作品。由此可知，一線教師還沒有意識到它的重要性和有益性。我相信微視頻課程在個別教師和教研員身上的成功試驗，是一個良好的開端，是一顆火種，他將讓微課這朵奇葩在靈石這塊教研氛圍濃厚的土壤上開枝散葉、開花結果！參考文獻[1][J].中小學信息技術教育,2013(4):1012 [2]教育部發(fā)布“微課”(10)[3][M].高等教育出版社,2008：180186 [4唐加軍,舒波,雷代勇,[J].中國電化教育,2013(4):8287第二篇：如何制作微課視頻 副本如何制作微課視頻？制作微課視頻主要有三大步驟：；；。一、制作課件在制作微課視頻前，首先要制作課件，比較常用的是PPT。課件是為了呈現(xiàn)故事的內(nèi)容以及引導學生如何閱讀。那么微課中的故事素材如何選取呢？推薦大家找一些英語繪本故事，比如，《牛津英語閱讀樹》繪本系列，《麗聲妙想》英文繪本系列，《Eric Carl 世界經(jīng)典英文故事》系列等等，這些繪本故事，內(nèi)容有趣，色彩鮮艷，人物豐富，語言簡單易懂，很適合小學生閱讀。當然，還有其他許多繪本故事，老師們可以自行選擇。選取好故事素材后，大家可以將繪本圖片拍下來，處理后插入PPT中。（看what a bad dog課件）接下來，教師應在微課中引導學生如何閱讀這個故事：可以提出幾個問題，讓學生邊讀邊思考，加深印象；可以對故事中的難懂的生詞和句子進行點撥，降低閱讀的難度；也可以帶領學生閱讀，體會其中的情感和寓意。（二、編寫微課腳本）將這些步驟和思路呈現(xiàn)在PPT中，并將講解的內(nèi)容寫下來，這就形成了微課的腳本。三、錄制微課視頻錄制微課視頻的軟件較多，我給大家推薦一款：Camtasia Studio(C S)是一款強大的視頻制作工具，是最專業(yè)的屏幕錄制及編輯軟件，包含了屏幕錄像、視頻編輯、視頻錄音配音、視頻發(fā)布等一系列的強大功能。下面我將從軟件安裝和使用兩個方面來向老師們做簡單介紹。（一）軟件安裝：特別提醒一下：軟件安裝前請務必關閉電腦的網(wǎng)絡！因為是試用版，如果不關閉網(wǎng)絡會導致安裝失敗。這個安裝的程序我會在教研活動后放到網(wǎng)盤里供大家下載。雙擊安裝程序，就是exe結尾的這個綠色圖案的文件，選擇英語，點擊ok開始安裝，安裝時基本上只要點擊next就可以了，這里要輸入序列號，序列號在安裝軟件的文件夾里有，復制進去就可以了。然后就完成了。安裝后再打開安裝程序所在的文件夾，雙擊后看到修復完成提示就可以了。安裝過程還是比較簡單的。使用期結束后，老師們只要將軟件卸載后重新安裝，就可以繼續(xù)使用了。（二）軟件使用：首先我們要對軟件的操作界面有一個基本的了解，我在這里就介紹一下幾個常用功能，這幾個功能如果操作熟練，那么一節(jié)微課視頻也就可以制作成功了。大家請看這個界面，上方有三個功能，record the screen錄制屏幕；import media導入媒體；produce and share生成與分享。下面還有幾個功能：第一個clip bin對已經(jīng)錄制好的源文件進行剪輯；第二個是library庫，系統(tǒng)自帶的一些主題背景及音樂；第三個callouts標注，對視頻內(nèi)容進行標注，包括在視頻中加入文字、符號等；第四個是縮放，對畫面大小進行縮放處理；第五個是audio聲音，是處理視頻中的聲音及導入的音頻文件，可實現(xiàn)聲音的增強及降低、淡入淡出、靜音等功能。第六個是transitions轉場，就是視頻動畫切換效果。選擇合適的切換效果，可以使畫面過渡自然。這是演示區(qū)，可以看到視頻的呈現(xiàn)效果。最下面是視頻編輯區(qū)。制作視頻的整個過程分為這幾個步驟：；；；；；。（三）操作過程：，選擇“錄音設備”，選擇“麥克風”，建議使用外接耳麥和鼠標，效果會更好。試音時看到旁邊的聲波有明顯的高低變化，說明可以正常錄音了。，打開CS錄屏軟件，點擊左上角的record the screen“錄制屏幕”，出現(xiàn)這樣的操作界面，選擇full screen全屏，也可以選擇custom，輸入自己需要的尺寸，音頻顯示的是Audio on，旁邊有聲波變化；web camera on，攝像頭打開，就可以將自己的頭像錄進視頻中；點擊record鍵，屏幕會出現(xiàn)倒數(shù)三秒準備，就開始錄屏了。，畫面與講解的聲音應盡量同步，一次性完成錄制。如果在錄制的過程中發(fā)現(xiàn)自己有說錯了，不需要關閉程序，只要繼續(xù)接著重新錄，等后面編輯視頻時，將不需要的部分剪切掉就可以了。錄制完成后點擊stop或F10鍵，再點擊save and edit保存并編輯。：點擊上方的Import media,導入媒體，打開剛剛保存的視頻源文件，右擊add to Timeline at playhead添加到時間軸播放，點擊空格鍵開始播放剛剛錄好的視頻文件。想要將不需要的視頻剪切掉，應先點擊所要編輯的對象，變成藍色，說明選中，將進度指示線拖到需要刪除的位置，點擊上面的split即分割按鈕，右擊delete刪除。再把后面的部分拖到最前面。，可以這樣操作：增加一個軌道，tra