【總結(jié)】9、彩旗飄飄教學(xué)目標(biāo)：。，并能用制作的彩旗美化環(huán)境。，引導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)形的聯(lián)想能力和基本的設(shè)計(jì)制作能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)：彩旗形狀的變化、美化及設(shè)計(jì)制作。難點(diǎn)：各種形的認(rèn)識(shí)及組合、表現(xiàn)。課前準(zhǔn)備（學(xué)生）剪刀、膠水、各色彩紙、筷子（或小木棒）、常規(guī)畫(huà)具。（教師）課件、各式彩旗的范作、剪刀、膠水、
2024-11-19 03:49
【總結(jié)】汽車的外部由五個(gè)部分組成。汽車的外形可以用基本形的組合來(lái)概括表現(xiàn)。下面這些不同類型的汽車，外形和各組成部件有哪些基本形？試試看，你也用基本形的組合方法來(lái)表現(xiàn)一下這些車輛。潔白的車身和醒目的紅十字標(biāo)志是救護(hù)車的標(biāo)志。因?yàn)楦黝愜嚨墓δ懿煌?，所以車的?xì)節(jié)部位的特征也會(huì)各有不同。車頭的造型變化可以
2024-11-17 20:37
【總結(jié)】面塑藝術(shù)的起源傳統(tǒng)面花精品展傳統(tǒng)面人精品展面花制作方法面人制作方法面塑學(xué)習(xí)交流隨著時(shí)代的發(fā)展，到了明清時(shí)期，“面人”工藝
2024-12-11 05:11
【總結(jié)】會(huì)飛的汽車?達(dá)·芬奇手稿作品機(jī)械裝置15世紀(jì)達(dá)·芬奇自動(dòng)驅(qū)行車電動(dòng)自行車Google用先進(jìn)科技讓你用眼鏡拍照構(gòu)思步驟：生活存在的問(wèn)題→根據(jù)科學(xué)依據(jù)，尋找解決問(wèn)題的方法進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)想?
2024-12-13 16:07
【總結(jié)】第17課動(dòng)物身上的斑點(diǎn)這是什么點(diǎn)？你還能想到其他不同的點(diǎn)嗎？其他不同的點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)哪些動(dòng)物身上有斑點(diǎn)？說(shuō)一說(shuō)動(dòng)物身上的斑點(diǎn)有什么不同？觀察：點(diǎn)的大小、形狀、顏色點(diǎn)的大小點(diǎn)的形狀點(diǎn)的顏色比一比：?兩幅圖有什么不同？?哪幅畫(huà)中的點(diǎn)更有變化？圖1
2024-12-12 18:23
【總結(jié)】考(kǎo)考你(nǐ)?老師手里有10顆彩珠,如何才能使它們變成一件漂亮的裝飾品呢？穿起來(lái)！人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書(shū)第一冊(cè)第13課穿串鏈——把美麗穿起來(lái)欣(xīn)賞(shǎng)?欣賞一組串鏈的圖片。?說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪一個(gè)，為什么？
2024-12-13 16:03
【總結(jié)】?看一看，想一想：?植物在秋季的形態(tài)和色彩與其他季節(jié)有什么不同？秋天的山林金黃的銀杏樹(shù)紅艷艷的楓葉掛滿枝頭的碩果成熟的麥穗松果樹(shù)皮?這么美麗的秋天，同學(xué)們有哪些方法把秋天的多姿多彩留住呢？?看看藝術(shù)家是怎么把秋天留住的？
2024-11-17 20:41
【總結(jié)】船兒出航第2課時(shí)2021年9月13日上午，武漢大學(xué)生王璐瑤劃著自己設(shè)計(jì)制作的紙船成功橫渡漢江。紙船長(zhǎng)約，寬約80厘米，船底厚約30厘米，重約40公斤，用廢紙糊好，總造價(jià)約200元。VS畫(huà)的船：平面、可欣賞做的船：立體、可實(shí)踐航行比較兩件作品，說(shuō)說(shuō)有什么不一樣？猜一猜：這些船是用什么材料
2024-12-11 05:16
【總結(jié)】你們還記得這些老朋友嗎？老師：林婧鈺第一課時(shí)鬃毛又長(zhǎng)又大的尾巴長(zhǎng)臉馬有哪些特征呢？
2024-12-11 05:14
【總結(jié)】第11課泥塑恐龍?jiān)O(shè)計(jì)、制作：俞東林霸王龍棘龍劍龍盾刺角龍恐爪龍甲龍翼龍想一想：恐龍的外形特征與現(xiàn)存動(dòng)物如大象、鱷魚(yú)、鳥(niǎo)類等動(dòng)物相比，有哪些相似和不同的地方？已知身材最大的恐龍是震龍，
【總結(jié)】第15課正負(fù)圖形觀察這幅圖，你第一眼看到了什么？黑色——兩張對(duì)視的黑臉白色——白色的花瓶魯賓杯魯賓杯圖底轉(zhuǎn)換圖形正負(fù)圖形圖底（負(fù)圖）（正圖）正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正負(fù)圖形欣賞正
【總結(jié)】我不僅比以前長(zhǎng)高了，手臂和腿也長(zhǎng)了。以前我的手夠不到籃筐，現(xiàn)在我長(zhǎng)高了，我的手離籃筐更近了。驚喜以前我坐著腳挨不到地面，現(xiàn)在我長(zhǎng)高了，我的腳可以挨到了。驚喜討論：長(zhǎng)高給你們帶來(lái)了什么驚喜？﹙可以看看大屏幕里有沒(méi)有你的驚喜哦！﹚這張畫(huà)有沒(méi)有體現(xiàn)長(zhǎng)高后的變化？為什么
2024-12-11 05:24
【總結(jié)】田野的色彩TIANYEDESECAI你能說(shuō)出哪幾種顏色的名稱？有趣的田格子自主學(xué)習(xí)一6'你能畫(huà)出這些有趣的格子嗎？溫馨提示：看書(shū)P7，注意近處的格子大，遠(yuǎn)處的格子小。大朋友畫(huà)的田野自
【總結(jié)】繞繞涂涂我們一起來(lái)畫(huà)圖直線，直線分？種曲線，曲線分？種跟著老師一起來(lái)?1把本子在桌上放好?2拿出自己最喜歡的顏色?3握好筆，集中精神第二幅開(kāi)始了準(zhǔn)備同學(xué)
【總結(jié)】5、巧用碎紙片一、教材分析本課選自浙江人民美術(shù)出版社第一冊(cè)第5課，屬于造型·表現(xiàn)這一學(xué)習(xí)領(lǐng)域。一片片不規(guī)則的碎紙片，通過(guò)看一看，想一想，貼一貼，畫(huà)一畫(huà)等方法，變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物、人物等，是一種既有趣又有效的造型表現(xiàn)能力訓(xùn)練。本課教材要求利用廢舊碎紙片進(jìn)行想象添畫(huà)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)造型表現(xiàn)能力的同時(shí)會(huì)節(jié)約用紙。
2024-11-19 17:28
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