安全檢查總結(jié)會(huì)發(fā)言材料[大全](編輯修改稿)
2024-11-14 18:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 恥教育”、“安全教育”、“法制教育”、“愛國(guó)主義教育”、“健康教育”等六大教育為重點(diǎn)，制定了詳細(xì)的德育活動(dòng)方案，充分利用校園廣播站，黑板報(bào)等資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮了學(xué)生的自主管理和創(chuàng)新能力，采取長(zhǎng)期性和靈活性結(jié)合的原則，促進(jìn)了學(xué)校德育活動(dòng)的有效開展。長(zhǎng)期性的德育活動(dòng)正常有序(1)通過升國(guó)旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話等教育形式感染學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、道德品質(zhì)教育、前途理想教育、法制安全教育等。(2)每天下午放學(xué)后是校園廣播站的播音時(shí)間，在校團(tuán)委的組織下，由學(xué)生自己編輯、播音，及時(shí)報(bào)道時(shí)事新聞，朗誦優(yōu)美文章，幫助了學(xué)生了解校內(nèi)外的動(dòng)態(tài)信息，陶冶了學(xué)生的情操，成為美麗校園的一道不可缺少的風(fēng)景。（3）板報(bào)內(nèi)容定期更換，成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效工具。安全教育和主題教育扎實(shí)有效(1)開學(xué)前，在學(xué)校的安排下，由政教處牽頭，聯(lián)合各處室，對(duì)我校進(jìn)行了一次全方位，多角度的安全大檢查。對(duì)存在的安全隱患及時(shí)地予以了通報(bào)和糾正?？倓?wù)處對(duì)存在安全隱患的設(shè)備和校舍進(jìn)行了修理。（2）九月初舉行了以“慶祝教師節(jié)”為主題的優(yōu)秀黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)；全校大多數(shù)班級(jí)都以最快的速度，拿出了最優(yōu)質(zhì)的班刊。（3）十一月下旬，舉辦了法制專題報(bào)告會(huì)和城鄉(xiāng)綜合治理全域達(dá)標(biāo)。（4）十二月中旬，我們成功舉辦了 “文明禮儀我先行”征文比賽活動(dòng)。（5）在防控甲流和城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理中，我校積極相應(yīng)號(hào)召，領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力，得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。（6）成功地舉辦了2011年迎春元旦文藝匯演。整臺(tái)節(jié)目形式多樣，精彩紛呈。這不僅展示了我校學(xué)生精湛的藝術(shù)才華，更充分展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，這些離不開各位班主任的辛勤汗水。以上活動(dòng)的開展，為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間，為教師提供了展現(xiàn)才華的平臺(tái)，營(yíng)造了濃郁的校園文化氛圍，促進(jìn)了學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀的形成，創(chuàng)造了一個(gè)有利于學(xué)生身心健康發(fā)展、積極向上、安全和諧的校園環(huán)境。3．其他常規(guī)工作（1）為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品環(huán)境衛(wèi)生安全的監(jiān)督管理，確保師生的飲食安全和身體健康。（2）配合教務(wù)處做好了期中，期末考試工作。對(duì)年級(jí)組的月考也給與了大力支持。（3）組織實(shí)施了校級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀班集體”的評(píng)選。(4)堅(jiān)持每月的班級(jí)學(xué)月量化考核。(5)為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”做了大量的基礎(chǔ)性工作。下面，我說一下工作中存在的問題和今后的工作建議。第一：工作中的不足。部分班級(jí)的班主任沒有從“放羊型”向“用人型”、“用組織型”轉(zhuǎn)變，班集體管理還停留在“放任自流”的層次；極少數(shù)班級(jí)還有處在“游離”狀態(tài)的學(xué)生。這部分學(xué)生失去了家長(zhǎng)的監(jiān)管，如果再失去老師的監(jiān)督，他們將成為學(xué)校乃至社會(huì)的安全隱患。希望各位班主任密切關(guān)注這部分學(xué)生的狀況。德育活動(dòng)的形式單一，渠道比較狹窄，空間還有待拓展。每周的一節(jié)班會(huì)課應(yīng)該成為德育活動(dòng)開展的主陣地，但在班會(huì)課上文化課的多，上德育課的少。上了班會(huì)課的，每次都有主題、有方案、有總結(jié)的少。養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效性不夠，評(píng)價(jià)機(jī)制缺乏。環(huán)境衛(wèi)生工作亟待加強(qiáng)；法制安全教育工作的開展還需深入，“邊緣生”的管理還需找到新辦法；體罰現(xiàn)象仍然存在，對(duì)學(xué)生的心理健康教育過于表面化、隨意化和形式化；我校的班主任考核辦法，班主任工作量化細(xì)則以及獎(jiǎng)懲制度還需進(jìn)一步完善。第二：對(duì)今后工作的幾點(diǎn)建議與設(shè)想（1）班主任在一個(gè)學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展、繁榮中扮演著極為重要的角色，作為我們要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)水平，高度尊重班主任、尊重班主任的勞動(dòng)。（2）班級(jí)管理不僅是班主任一個(gè)人的工作，每位課任教師都承擔(dān)著責(zé)任，建議各位班主任牽頭開個(gè)班級(jí)任課教師交流會(huì)，對(duì)班上學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活、個(gè)性心理、特長(zhǎng)等情況進(jìn)行系統(tǒng)的研究，制定切實(shí)可行的班級(jí)管理制度與目標(biāo)，責(zé)任到人，要人人有事做，事事有人做，教學(xué)與管理中應(yīng)少些盲點(diǎn)與盲區(qū)。（3）各年級(jí)組、各班要在學(xué)校的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)督下，配合政教處
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1