【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 科一起的”團(tuán)體賽“，哪一科拖后腿都不行，針對(duì)科目均衡的問題，我提出了磨尖糾偏，強(qiáng)科要更強(qiáng)，弱科也不弱，也就是差的學(xué)科拼命補(bǔ)上來，達(dá)到中等偏上水平，好的學(xué)科要突出，使之真正成為優(yōu)勢(shì)“。（五）引進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，進(jìn)行榜樣教育設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度，每月進(jìn)行一次綜合評(píng)比，對(duì)考試成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，除此以外還可獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生，以達(dá)到表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)的目的。以促進(jìn)學(xué)生有學(xué)習(xí)興趣，為中考考出好成績打下更好的基礎(chǔ)。三 復(fù)習(xí)迎考方面（一）明確考試性質(zhì)，正確定位；我主要是利用好班會(huì)課以及黑板報(bào)等宣傳陣地，圍繞圓滿完成學(xué)業(yè)對(duì)他們進(jìn)行理想教育，讓學(xué)生意識(shí)到初三將面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn)，加強(qiáng)緊迫感，盡力學(xué)好最后一段課程，以積極的心態(tài)，步入圓滿完成學(xué)業(yè)的最后沖刺階段。（二）實(shí)力 技巧 心態(tài)初中生活的最后兩個(gè)月到了沖刺階段和收獲季節(jié)。這一時(shí)期，我的工作重心放在對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理上，指導(dǎo)他們做好實(shí)力、技巧、心態(tài)三個(gè)方面的準(zhǔn)備，讓他們變被動(dòng)應(yīng)考為主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)。實(shí)力，主要指牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法的基礎(chǔ)上加強(qiáng)自己綜合實(shí)力。最后階段，不能再死磨難題偏題，一定要回到基礎(chǔ)上來，研讀教材與考綱，抓住重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步充實(shí)實(shí)力。技巧，主要是指審題和答題的巧妙技能。培養(yǎng)好審題的好習(xí)慣，合理安排每道題的答題時(shí)間，采取正確答題策略，規(guī)范自己的答題格式以及不良的書寫，減少不必要的失誤。心態(tài)，指心理狀態(tài)不要過分緊張和畏懼，也不要盲目樂觀和輕敵。戰(zhàn)略上要藐視，戰(zhàn)術(shù)上要重視，認(rèn)真答好每科試卷的每一道試題，該得分的一定要拿到手，再有，每個(gè)人即不要期望值過高，也不要沒有目標(biāo)，抱僥幸取勝的心理。還有，要有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間，臨考前適當(dāng)放松，保持良好的體力和充沛的精力。（三）密切關(guān)心學(xué)生思想情緒波動(dòng)，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，鼓勵(lì)全體學(xué)生向前沖到最后階段，學(xué)生在經(jīng)過幾次模擬考試以及平時(shí)的測(cè)試后，緊張焦慮的情緒都已經(jīng)到達(dá)一定的頂峰，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)是成功的關(guān)鍵，這也是后半學(xué)期不能少的一項(xiàng)重要工作，必須要注意平時(shí)對(duì)學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)工作，減輕學(xué)生考試焦慮，給他們多做積極的心理暗示，引導(dǎo)他們明確自己的目標(biāo)，調(diào)適好自己的考前心態(tài)。另外在實(shí)際工作中，也需要我們通過談話以及觀察還有跟科任老師以及家長溝通等方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理素質(zhì)真正了解和掌握，并能夠共同給予學(xué)生一個(gè)合理客觀的定位，然后對(duì)癥下藥對(duì)個(gè)別的問題進(jìn)行解決。以上就是我在2006屆初三畢業(yè)班工作的一點(diǎn)體會(huì)，有很多不足之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師多多指正。第四篇：中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!今天我們又相聚在這一年一度盛大而又隆重的中考總結(jié)大會(huì)上。作為一名普通的教師，能在這里發(fā)言，我倍感榮幸！2015年的中考已經(jīng)落下帷幕，回首過去這一年，我們經(jīng)過艱難的跋涉，終于取得了令人激動(dòng)的成績。我校156名同學(xué)參加中考有57名同學(xué)的分?jǐn)?shù)達(dá)到重點(diǎn)中學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線。體育考試和理化實(shí)驗(yàn)操作考試均有半數(shù)以上的同學(xué)獲得滿分，在中考中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)也有多名同學(xué)獲得滿分的好成績。我想這份成績的獲得既是同學(xué)們勤奮努力的結(jié)果，也離不開老師們的辛勤耕耘和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。我們學(xué)校采用的是以年級(jí)組為單位的辦公模式，這樣有利于教師深入了解學(xué)生，因材施教，隨時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。另一方面，在教導(dǎo)處的組織安排下，我們各組也都按照學(xué)校及教研組的工作計(jì)劃認(rèn)真開展教研活動(dòng)。首先是搞好常規(guī)管理，認(rèn)真配合教導(dǎo)處做好教學(xué)工作的檢查與評(píng)估，使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都切合規(guī)范化的教學(xué)要求。其次是認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真分析學(xué)生的狀況，都在盡可能的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造潛質(zhì)和實(shí)際運(yùn)用潛質(zhì)，而且在備課中能注意結(jié)合實(shí)際，探索創(chuàng)新。平時(shí)在教研組研討會(huì)上老師們都暢所欲言，互相學(xué)習(xí)，相互幫忙，聽評(píng)課大家相互找問題，并找出切實(shí)可行的解決方法，平時(shí)各位老師之間的探討和交流也都從沒間斷，相互的研討已經(jīng)成為了教學(xué)工作的常態(tài)。為了提高中考復(fù)習(xí)效率，教師們廣泛搜集中考信息，認(rèn)真鉆研考綱，制定可行的中考復(fù)習(xí)計(jì)劃，積極參加各門學(xué)科的中考研討會(huì)，回到學(xué)校進(jìn)行組內(nèi)交流、探討、總結(jié)、實(shí)現(xiàn)資源共享。如我組的陳主任每年都會(huì)認(rèn)真分析中考考綱，總結(jié)出每年的物理中考基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記的小冊(cè)子，大大提高了學(xué)生的復(fù)習(xí)效率。章主任所授班級(jí)有兩位同學(xué)物理獲得滿分。在整個(gè)中考復(fù)習(xí)階段我們學(xué)校的老師利用一切可以利用的時(shí)間，利用一切可以利用的資源，如在午休、自習(xí)課等業(yè)余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)或面批試卷、作業(yè)，從而提高優(yōu)秀率。學(xué)校每次考試后都會(huì)及時(shí)召開班級(jí)授課教師會(huì)，分析班級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀，針對(duì)出現(xiàn)的問題，提出解決方案，形成統(tǒng)一行動(dòng)。畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的“重中之重”。一直以來，校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視畢業(yè)班的工作。有多位領(lǐng)導(dǎo)親授畢業(yè)班的課程，當(dāng)我們遇到棘手的問題時(shí)，他們也都會(huì)為我們出主意。我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮好學(xué)的師生群體，大家在一起共事都感到很快樂。曾幾何時(shí)，有人說過：“要使學(xué)生有一杯水，老師要有一桶水?！辈恢^了多少年，又有人說，要使學(xué)生有一桶水，老師要有一條河的水。也許若干年以后，又有人會(huì)說，要使學(xué)生有一桶水，老師要有大海那樣的深，大海那樣的廣?？梢?，教師的知識(shí)需要不斷更新，不斷的發(fā)展。因此，我們要不斷加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性，開展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通。我們力求，通過我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)，在明年中考中取得新的成績，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望和社會(huì)的期盼，為我校的輝煌再做新的貢獻(xiàn)。2015725第五篇：中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿（精選3篇）在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編精心整理的中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。中考總結(jié)會(huì)發(fā)言稿1老師們，同學(xué)們：上午好！轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去，期中考試也于一周前順利結(jié)束。在整個(gè)考試過程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)。今天，我們?cè)诖苏匍_期中表彰大會(huì)，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的同學(xué)和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會(huì)，學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！老師、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈*上升勢(shì)頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老