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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)雷鋒班隊活動方案(編輯修改稿)

2024-11-14 18:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 中乙:雷鋒刻苦學(xué)習(xí),努力為人民服務(wù),曾許多次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者、標(biāo)兵、紅旗手等等,有一份熱就發(fā)一份光。你們知道雷鋒的故事嗎?請聽《雷鋒故事聯(lián)播》甲:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?首先請同學(xué)們分小組討論一下,然后派代表起來回答。(評議后找小組代表回答。)乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。甲:沒有將軍的赫赫戰(zhàn)功,沒有文豪的宏篇巨著,他不過是極其普通的“一滴小小的春雨”,而他的精神卻為什么能夠代代相傳呢?這其中的奧秘是什么?乙:(隊員討論,指名回答)甲:雷鋒是一支歌,從中國的幼兒園,唱到美國的西點軍校,撞擊著每個人的心靈,響徹世界每一個角落乙:誰說雷鋒不見了,“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣(手指大屏幕),讓我們一起唱起來吧?。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)甲:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。乙:當(dāng)別人困難時,會伸去一雙手臂,送去鼓勁兒的春風(fēng),借給同學(xué)一塊橡皮、一支鉛筆,幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)等等,都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。請看小品《一粒釘子》甲:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。乙:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。不信?請聽同學(xué)們說說《我們班的小雷鋒》甲:同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊,他和誠實的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起,他和關(guān)心別人的孩子在一起。乙:小雷鋒一個接一個地出現(xiàn),雷鋒的精神是不可磨滅的!甲:是啊!從這些同學(xué)的行動中,我們懂得了什么(全班齊答:為人民服務(wù)其樂無窮,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。)第四篇:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》班隊活動方案《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》班隊活動教案活動目的:1.通過雷鋒的生平簡介及真實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。2.利用介紹、表演、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。活動過程 :合:尊敬的老師、同學(xué)們,下午好!甲:四(2)中隊《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊會現(xiàn)在開始!乙:全體起立,各小隊整隊,報告人數(shù)。(中隊長向輔導(dǎo)員報人數(shù))甲:出旗,敬禮,唱隊歌。乙:請中隊長講話。中隊長講話甲:今天我們的校園為啥蕩滿春風(fēng)? 乙:今天我們的隊旗為啥飽含深情?合:因為有一位平凡而偉大的人雷鋒,在三月的春風(fēng)里來到我們當(dāng)中。請聽詩朗誦《雷鋒叔叔,請聽我說》甲:雷鋒,雷鋒,新時代的英雄。你的豐采,鼓舞著全國的人民;你的笑容,好像陽光照進(jìn)了每個人的心中!乙:雷鋒啊,我們在您的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實踐;我們在您的歌聲里,勇于實踐,敢于創(chuàng)新。雷鋒叔叔是怎樣的人呢? 請聽:《雷鋒的生平介紹》。感謝謝樂同學(xué)為我們做介紹。甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中 乙:雷鋒刻苦學(xué)習(xí),努力為人民服務(wù),曾許多次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者、標(biāo)兵、紅旗手等等,有一份熱就發(fā)一份光。你們知道雷鋒的故事嗎? 請聽《雷鋒故事聯(lián)播》 甲:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?首先請同學(xué)們分小組討論一下,然后派代表起來回答。(評議后找小組代表回答。)乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的 格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。甲:沒有將軍的赫赫戰(zhàn)功,沒有文豪的宏篇巨著,他不過是極其普通的“一滴小小的春雨”,而他的精神卻為什么能夠代代相傳呢?這其中的奧秘是什么?乙:(隊員討論,指名回答)甲:雷鋒是一支歌,從中國的幼兒園,唱到美國的西點軍校,撞擊著每個人的心靈,響徹世界每一個角落乙:誰說雷鋒不見了,“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣(手指大屏幕),讓我們一起唱起來吧?。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)甲:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時,我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂。乙:當(dāng)別人困難時,會伸去一雙手臂,送去鼓勁兒的春風(fēng),借給同學(xué)一塊 橡皮、一支鉛筆,幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)等等,都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。請看小品《一粒釘子》甲:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劇中“班長”助人為樂的精神。乙:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。不信?請聽同學(xué)們說說《我們班的小雷鋒》甲:同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊,他和誠實的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起,他和關(guān)心別人的孩子在一起。乙:小雷鋒一個接一個地出現(xiàn),雷鋒的精神是不可磨滅的!甲:是啊!從這些同學(xué)的行動中,我們懂得了什么(全班齊答:為人民服務(wù)其樂無窮,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。)乙:從我做起,從小做起,心中有集體,心中有他人,心中有國家,無私奉獻(xiàn),樂于助人。(請聽詩朗誦:《千萬個小雷鋒》)甲:“學(xué)雷鋒,做好事”:雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!學(xué)習(xí)雷鋒,我們應(yīng)該怎么做?相信大家都已經(jīng)知道了。通過這次班隊你是否對雷鋒叔叔有了更多的了解呢?乙:那下面就讓我來考考你吧? 甲:請輔導(dǎo)
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