1006學校學習雷鋒活動方案(編輯修改稿)
2024-11-16 01:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。二、活動主題：弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會三、活動要求：“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。四、活動時間：3月起五、活動安排：第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組）升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，并做國旗下演講。充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團委于3月19日前進行集中評比。校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。第二階段：活動開展（各班按照活動內(nèi)容組織實施）主題一：用雷鋒精神完善自我各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。立足校園、立足身邊，爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起？①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。開展“學習雷鋒好榜樣”手抄報比賽，展現(xiàn)學生的自我風采，并從中吸取雷鋒精神。于3月20日前集中評選。校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會大力開展青年志愿者活動（1）組織進行青年志愿者報名工作。（2）大力組織開展青年志愿者服務活動組織學生參加一些校外的公益勞動（1）走向市區(qū)進行清除白色垃圾（2）創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的大掃除第三階段：總結(jié)表彰（學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）2013年2月28日 包垟學校團隊部第四篇：學校開展學習雷鋒活動方案學校開展學習雷鋒活動方案一、宣傳雷鋒精神，樹立正確輿論正確的輿論是影響學生的思想和行為的巨大力量，對形成良好的校風有著重大的作用。為此，我校在開展學雷鋒活動中，首先要狠抓這方面的工作。其具體做法如下：召開學雷鋒活動動員會學校校召開全體團員參加的學雷鋒活動動員會。會
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