20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元相交與垂直課件(編輯修改稿)
2025-01-16 04:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教法： 《 新課標(biāo) 》 告訴我們：認(rèn)知是一個(gè)過(guò)程，而不是一個(gè)結(jié)果。 因此，在本節(jié)課中 我采用 “觀察 — 實(shí)驗(yàn) — 猜想 — 驗(yàn)證 — 運(yùn)用” 為主線的教學(xué)方法， 并利用多媒體課件直觀教學(xué)，培養(yǎng)了學(xué) 生的創(chuàng)新意識(shí)和探究新知的能力。 二、說(shuō)教學(xué)與學(xué)法 學(xué)法： 在教學(xué)過(guò)程中我讓學(xué)生采用 觀察比較法、合作探究法、 操作實(shí)踐法 ，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性， 使學(xué)生學(xué)會(huì)手、口、 腦、眼并用，真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程和成功的感受。 二、說(shuō)教學(xué)與學(xué)法 問(wèn)題預(yù)測(cè)： 在學(xué)習(xí)垂線的作法時(shí)，學(xué)生容易漏標(biāo)直角符號(hào)；對(duì)相交 與垂直的各部分名稱認(rèn)識(shí)不深。因此，在教學(xué)時(shí)我讓學(xué)生采 用動(dòng)手操作，建立數(shù)學(xué)模型來(lái)加深感知。 三、教具、學(xué)具的準(zhǔn)備 教具：多媒體課件、三角板、正方體模具 學(xué)具：小棒、三角板、直尺、正方形紙片、水彩筆 四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程 （一）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣 （二）合作探究，建立概念 （三）畫一畫，深化理解垂直
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