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實驗教學管理實施方案1(編輯修改稿)

2024-11-14 18:43 本頁面
 

【文章內容簡介】 確保考核工作的公平公正。我校鼓勵教師自制教具,開展實驗教學研究課活 動,撰寫提高實驗教學水平的論文等,切實提高廣大教師的實驗教學 水平。為了切實加強實驗教學,我校在教學中應當根據課程標準、教材的要求,讓學生經歷科學探究的過程、訓練實驗的基本技能、學習相關的理化生知識。這些實驗將作為實驗學習評價的重點,但并不意味要忽視其他實驗活動。教材中的其他實驗活動,應根據教學要求和實際情況,有的可作為“隨堂實驗”,讓學生邊學邊實驗,有的可作為教師的演示實驗,通過學生觀察實現教學目標。四、實施步驟制定、印發(fā)《實驗教學管理實施方案》。成立學校“實驗教學管理”領導小組。我校組織人員定期、不定期進行專項督查,發(fā)現及時整改,推動整個活動的健康、有序開展。召開本校實驗教學管理經驗交流會,總結推廣先進經驗。第三篇:實驗教學管理工作總結新蒲新區(qū)第七十小學2017年春季學期實驗教學管理工作總結實驗教學是培養(yǎng)學生素質的一個重要方面,本學期中,由于有校領導的直接領導和具體指導,以及全體實驗教師的共同努力,順利地完成了本學期預定的工作目標?,F將本期的實驗室工作作如下總結。一、實驗室和儀器室的管理工作方面:本期中,根據“普實”工作的相關安排,實驗室管理和使用已經達到規(guī)范化,在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現損壞及時查明原因。對損壞的物品及時報告學校處理。二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:本期中,按照新蒲新區(qū)教育局培訓要求對檔案規(guī)范。按省歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據。在本期的省市“義務教育均衡驗收中”扶貧驗收工作中,我校的實驗室的檔案管理得到了檢查組的好評。三、儀器借用和管理方面:儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本期中,通過學校會議及教研會議,要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的儀器物品及時進行登記,根據教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學校并按規(guī)定進行賠償,并做到全天候向師生開放。四、危險藥品管理方面:本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品,根據情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。五、實驗教學與研究方面在深入教育教學改革,由應試教育向素質教育轉軌的今天,加強實驗教學促進學生全面發(fā)展,并由此帶動實驗教學的師資隊伍建設,無疑已成為推動實驗教學常規(guī)化的動力。教育改革是一項復雜的系統(tǒng)工程。對教育教學規(guī)律的研究,都離不開對教學過程的研究,而教學過程則是由教師、學生、教學內容、教學手段和教學媒體等諸多因素構成的一個系統(tǒng)。因此人們必須用系統(tǒng)的觀點加以研究。具體做法是:積極開展探索性的實驗教學研究,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:(一)、儀器室內分組實驗盒;(二)、學生下發(fā)的實驗耗材;(三)、自制自購分組實驗材料。(四)、發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品,提前根據教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學服務,為師 生服務。實驗教學活動納入學校教研活動中,經常組織科學教師聽課,學習交流經驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。六、學生課外實驗活動的開展方面:本期中,在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外養(yǎng)殖。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發(fā)生過一起學生傷害。七、存在的問題及打算在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現在以下幾個方面:(一)儀器借用還不充分,還有待加強。(二)實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。(三)實驗教學就和其它學科進行優(yōu)化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學??傊?,實驗管理工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,積極宣傳,
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