大學(xué)生如何繼承和弘揚(yáng)五四精神5篇(編輯修改稿)
2024-11-14 18:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的人，他們才有希望；一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的。我們的民族是大有希望的民族！我希望同學(xué)們經(jīng)常地仰望天空，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)知識(shí)和技能，做一個(gè)關(guān)心世界和國(guó)家命運(yùn)的人?！备呱械木褡非竽芤I(lǐng)青年不斷進(jìn)步，追求新的高度。朋友們，“五四”的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來(lái)。新世紀(jì)，新時(shí)代，新希望，新藍(lán)圖，一切都是新的。作為有著鴻鵠之志的新青年，你可曾想過(guò)，在新的長(zhǎng)征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的理想？ “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！睘榱嗣褡宓膫ゴ髲?fù)興，就讓我們一起努力吧，一起書寫我們新的長(zhǎng)征。參考書目1《觸摸歷史——五四人物與現(xiàn)代中國(guó)》陳平原夏曉虹編著北京大學(xué)出版社2《重返五四現(xiàn)場(chǎng)——1919，一個(gè)國(guó)家的青春記憶》葉曙明 著中國(guó)友誼出版社第三篇：繼承五四精神繼承五四精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義價(jià)值觀在學(xué)院黨委的號(hào)召下，我認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)了總書記的五四講話，從中得出了一些自己的理解與體會(huì)。習(xí)總書記在講話中指出，當(dāng)代大學(xué)生是可愛(ài)、可信、可貴、可為的。時(shí)間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表，時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年。廣大青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的最好紀(jì)念，就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，同全國(guó)各族人民一道，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒。作為當(dāng)代的大學(xué)生，學(xué)習(xí)和繼承中華民族在歷史的長(zhǎng)河中迸出的優(yōu)秀精神是我們不可推卸的義務(wù)，也是我們應(yīng)主動(dòng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。所謂五四精神，是對(duì)五四運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生巨大推動(dòng)作用的精神，它反映著五四運(yùn)動(dòng)不同于此前中國(guó)民主革命的新意，又是五四時(shí)期那一代時(shí)代先鋒的人格特征。愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族?？傊?，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。作為跨越世紀(jì)的一代人的我們有責(zé)任將自己送走的世紀(jì)中所積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)新世紀(jì)，五四精神就屬于這樣的精神遺產(chǎn)。我們應(yīng)當(dāng)響應(yīng)習(xí)主席的號(hào)召，牢記前輩為中國(guó)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，繼承五四精神，繼承先人的熱情，用自己的敏銳和熱血青春推動(dòng)歷史的進(jìn)步，肩負(fù)起對(duì)國(guó)家的責(zé)任，進(jìn)一步塑造具有時(shí)代光芒的民族精神。對(duì)于五四精神的繼承應(yīng)不僅僅停留在五月四日，而是要貫穿于日常生活，不要說(shuō)我們?cè)缇筒皇悄莻€(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，五四精神已經(jīng)過(guò)時(shí)，五四精神作為我們民族精神的一部分，與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)代所拋棄，永遠(yuǎn)具有時(shí)代意義、指導(dǎo)意義。如今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化逐步呈現(xiàn)，資源競(jìng)爭(zhēng)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，可見我們所處的環(huán)境不亞于五四時(shí)期青年們所處的境遇。歷史告訴我們，應(yīng)該堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)中國(guó)復(fù)興的正確方向。積極學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)五四精神，并用它來(lái)指導(dǎo)和約束自己，讓自己成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者，真正實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值?？倳涍€在講話中強(qiáng)調(diào)，確立反映全國(guó)各族人民共同認(rèn)同的價(jià)值觀，關(guān)乎國(guó)家前途命運(yùn)，關(guān)乎人民幸福安康。我們提出要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀涵蓋了國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，社會(huì)層面的價(jià)值取向：自幼、平等、公正、法治，公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。社會(huì)
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