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大學校園文化建設之我見(編輯修改稿)

2025-11-14 18:22 本頁面
 

【文章內容簡介】 冶作用、對社會具有示范作用的優(yōu)良校風; 、有特色的文化品牌;7.建成環(huán)境優(yōu)美、設施完善、功能齊全、特色突出的校園環(huán)境;三、主要建設內容安徽中醫(yī)學院校園文化建設要從精神文化建設、制度文化建設、形象文化建設三個層面進行。學校的精神文化建設包括辦學理念、大學精神、校風、校訓等內容。辦學理念是學校文化建設中統(tǒng)攬全局的根本指導思想, 而大學精神則是對辦學理念的進一步升華, 它們與校風、校訓等都是師生員工經過長期努力而積淀形成的相對穩(wěn)定的理想、信念與追求, 是學校文化的精髓與靈魂。要充分挖掘學校辦學歷史上的崇高精神品質,充分吸收現(xiàn)代大學的辦學理念與思想精華,充分發(fā)揮師生繼承和弘揚學校精神的主體作用,把弘揚和培育學校精神與弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結合,豐富學校精神的內涵,增強凝聚力,使之成為全校師生員工共同追求的價值取向與愿景目標。學校制度文化是大學文化的重要組成部分, 是學校辦學、治校的基本保證。建設民主、科學、進取、和諧的制度文化,是我校面臨的迫切任務。學校制度文化建設要堅持以人為本、學術為先, 強調科學化、制度化和規(guī)范化, 積極探索建立符合時代要求的現(xiàn)代大學制度, 不斷提高科學民主依法治校的能力和水平。要從制度上保證學校各項重大原則、重大決策的民主化,形成學校自我發(fā)展、自我約束的運行機制;積極推進學術民主制度的建設,不斷完善學校各項管理的法制化、民主化制度建設;創(chuàng)新人才工作制度,為學生的職業(yè)生涯發(fā)展提供制度保證。大學的形象文化包含品牌形象和校園環(huán)境等學校的對外整體形象展示。校園環(huán)境既包括學校物質環(huán)境等硬環(huán)境,也包括校園氛圍等軟環(huán)境。校園環(huán)境設計和建設要形象鮮明、造型優(yōu)美,校園建筑要保持風格的統(tǒng)一和協(xié)調,建筑中要設置具有文化內涵和教育意義的景觀、櫥窗以及學術沙龍、學術園地等配套設施,使之既能展示學校的歷史傳統(tǒng),又能創(chuàng)造環(huán)境育人的良好氛圍。要加強校園的綠化和美化 , 維護好校園的樹木和綠地 , 保證校園三季有花、四季長青。要整體、系統(tǒng)地規(guī)劃校園人文景觀, 建設主題雕塑、文化走廊和文化景點等, 使校園人文景點建設主題突出 , 特色鮮明。充分挖掘學校精神、校史展覽、優(yōu)秀師生和優(yōu)秀校友事跡以及校園內一樓一宇一草一木等各種教育載體的育人功能。注重網(wǎng)絡宣傳教育優(yōu)勢的發(fā)揮,創(chuàng)建網(wǎng)上校史展覽館。重視學校形象宣傳與品牌形象的推廣,保持良好的社會公共關系,擴大學校在全國的知名度,提升學校品牌的價值。四、校園文化建設的主要措施(一)實施大學精神培育與弘揚計劃;用先進的教育理念武裝師生。根據(jù)形勢的發(fā)展介紹最新的政治理論、形勢政策、教育觀念和學校工作。,繼續(xù)編寫宣傳我校優(yōu)良傳統(tǒng)和先進文化的圖書,提倡各院系組織力量搜集、研究和編寫院(系)史資料,不斷豐富校史展的資料,改進展出形式,建設“網(wǎng)上校史館”,使之成為新生入學后進行校史教育的制度化基礎。,及時組織采寫報道,進行廣泛宣傳。、紀念日的活動,把開學典禮、畢業(yè)典禮確定為學校重大活動,由學校統(tǒng)籌組織,有關部門通力合作,將其辦成學校最隆重、最熱烈、最有影響力的活動。將學位授予、獎學金頒發(fā)、表彰大會等儀式類活動辦成學校的經典文化品牌。,為老教授錄制有關音像資料。,積極宣傳取得較大成就的校友的先進事跡。(二)實施校園制度文化建設計劃,建立和完善符合社會主義市場經濟體制的內部管理制度體系,依法規(guī)范學校的決策體制、完善決策過程和工作規(guī)則,實現(xiàn)決策的程序化、科學化,特別是重大問題決策的民主化。、學生組織規(guī)范、學生行為規(guī)范和各類規(guī)章制度,充分發(fā)揮制度文化在育人和高雅行為養(yǎng)成中的功能。,增強廣大師生的制度意識,倡導依法辦事、按規(guī)則辦事;加強對依法治校和遵守學校規(guī)章制度工作的監(jiān)督。(三)實施學風建設計劃,統(tǒng)一協(xié)調職能部門、院系、團學組織和學生自律組織在學風建設中的作用。把學風建設作為學生工作評估的主要內容,每年舉行一次總結表彰。,加強學生上課考勤,整肅考風考紀,加強校園不文明行為的糾察和引導,定期通報學生違紀情況,強化學生遵紀守法和道德實踐意識。每年舉辦一次以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學風”為主題的愛校周活動,開展一次以“我愛我家”為主題的文明宿舍創(chuàng)建活動,大力開展學生課外科技學術活動,營造生動活潑、健康向上的校園文化氛圍。(四)實施校園文化活動精品計劃、志愿者活動、“愛校周”活動、教師節(jié)慰問服務等活動,培養(yǎng)大學生的尊師、愛校意識和良好的行為習慣,提升大學生的文明素養(yǎng)。,繼續(xù)加強品牌實驗室建設,鞏固教學實踐基地。注重各層面、各環(huán)節(jié)的社會實踐活動在培養(yǎng)人才中的作用。,調整學生社團布局結構,落實每個社團有一位指導教師,有一個掛靠單位,有一項特色活動,有一定經費保障的學生社團“四個一”建設要求,每年推出一批學生社團特色活動。(五)實施校園環(huán)境建設計劃,加強校園人文景點建設。、實驗室、圖書室等公共場所的環(huán)境,開展學生公寓環(huán)境建設活動。,組織開展大學生文明修身承諾活動、愛校教育活動(愛校周),大學生志愿服務組織要在環(huán)境道德教育中發(fā)揮帶頭和示范作用。,激發(fā)師生愛校意識,組織校園建筑與道路的命名征集活動,完善校園標識。舉辦“美麗校園”攝影作品征集和展覽活動。五、校園文化建設的組織與實施。要充分發(fā)揮黨委的政治核心作用,正確把握學校文化建設的政治方向,確保學校文化的先進性,確保學校文化建設緊緊圍繞培養(yǎng)人、教育人的中心任務,沿著健康的路線前進。要發(fā)揮黨委的決策核心作用,統(tǒng)攬全局,科學決策,促進辦學理念的發(fā)展,豐富學校精神的內涵,推進學校制度的創(chuàng)新,建立與現(xiàn)代大學相適應的校園文化。要堅持“以人為本”的思想,在工作中體現(xiàn)人文關懷,營造和諧的人文氛圍。要定期研究校園文化建設工作,積極解決問題,保障師生的權益,調動師生員工參與校園文化建設的積極性。、團員、學生干部和教職員工搞好校園文化建設的積極性。學生黨員、團員、學生干部、教師要在校園文化建設中起表率作用。對推進校園文化建設的先進單位和先進個人予以表彰獎勵,并把黨員干部在校園文化建設中的表現(xiàn)情況,納入檢查、考核、評議干部的重要內容。,需要一定的經費支持。學校要從每年的經費預算中給予適當支持。同時,要廣開籌資渠道,加強產學研合作,采取多種合法的方式從社會上籌措經費。第四篇:淺談如何加強大學校園文化建設淺談如何加強
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