【文章內(nèi)容簡介】 冶作用、對(duì)社會(huì)具有示范作用的優(yōu)良校風(fēng)； 、有特色的文化品牌；7．建成環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、功能齊全、特色突出的校園環(huán)境；三、主要建設(shè)內(nèi)容安徽中醫(yī)學(xué)院校園文化建設(shè)要從精神文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、形象文化建設(shè)三個(gè)層面進(jìn)行。學(xué)校的精神文化建設(shè)包括辦學(xué)理念、大學(xué)精神、校風(fēng)、校訓(xùn)等內(nèi)容。辦學(xué)理念是學(xué)校文化建設(shè)中統(tǒng)攬全局的根本指導(dǎo)思想, 而大學(xué)精神則是對(duì)辦學(xué)理念的進(jìn)一步升華, 它們與校風(fēng)、校訓(xùn)等都是師生員工經(jīng)過長期努力而積淀形成的相對(duì)穩(wěn)定的理想、信念與追求, 是學(xué)校文化的精髓與靈魂。要充分挖掘?qū)W校辦學(xué)歷史上的崇高精神品質(zhì)，充分吸收現(xiàn)代大學(xué)的辦學(xué)理念與思想精華，充分發(fā)揮師生繼承和弘揚(yáng)學(xué)校精神的主體作用，把弘揚(yáng)和培育學(xué)校精神與弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神相結(jié)合，豐富學(xué)校精神的內(nèi)涵，增強(qiáng)凝聚力，使之成為全校師生員工共同追求的價(jià)值取向與愿景目標(biāo)。學(xué)校制度文化是大學(xué)文化的重要組成部分, 是學(xué)校辦學(xué)、治校的基本保證。建設(shè)民主、科學(xué)、進(jìn)取、和諧的制度文化，是我校面臨的迫切任務(wù)。學(xué)校制度文化建設(shè)要堅(jiān)持以人為本、學(xué)術(shù)為先, 強(qiáng)調(diào)科學(xué)化、制度化和規(guī)范化, 積極探索建立符合時(shí)代要求的現(xiàn)代大學(xué)制度, 不斷提高科學(xué)民主依法治校的能力和水平。要從制度上保證學(xué)校各項(xiàng)重大原則、重大決策的民主化，形成學(xué)校自我發(fā)展、自我約束的運(yùn)行機(jī)制；積極推進(jìn)學(xué)術(shù)民主制度的建設(shè)，不斷完善學(xué)校各項(xiàng)管理的法制化、民主化制度建設(shè)；創(chuàng)新人才工作制度，為學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展提供制度保證。大學(xué)的形象文化包含品牌形象和校園環(huán)境等學(xué)校的對(duì)外整體形象展示。校園環(huán)境既包括學(xué)校物質(zhì)環(huán)境等硬環(huán)境，也包括校園氛圍等軟環(huán)境。校園環(huán)境設(shè)計(jì)和建設(shè)要形象鮮明、造型優(yōu)美，校園建筑要保持風(fēng)格的統(tǒng)一和協(xié)調(diào)，建筑中要設(shè)置具有文化內(nèi)涵和教育意義的景觀、櫥窗以及學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)園地等配套設(shè)施，使之既能展示學(xué)校的歷史傳統(tǒng)，又能創(chuàng)造環(huán)境育人的良好氛圍。要加強(qiáng)校園的綠化和美化 , 維護(hù)好校園的樹木和綠地 , 保證校園三季有花、四季長青。要整體、系統(tǒng)地規(guī)劃校園人文景觀, 建設(shè)主題雕塑、文化走廊和文化景點(diǎn)等, 使校園人文景點(diǎn)建設(shè)主題突出 , 特色鮮明。充分挖掘?qū)W校精神、校史展覽、優(yōu)秀師生和優(yōu)秀校友事跡以及校園內(nèi)一樓一宇一草一木等各種教育載體的育人功能。注重網(wǎng)絡(luò)宣傳教育優(yōu)勢的發(fā)揮，創(chuàng)建網(wǎng)上校史展覽館。重視學(xué)校形象宣傳與品牌形象的推廣，保持良好的社會(huì)公共關(guān)系，擴(kuò)大學(xué)校在全國的知名度，提升學(xué)校品牌的價(jià)值。四、校園文化建設(shè)的主要措施（一）實(shí)施大學(xué)精神培育與弘揚(yáng)計(jì)劃；用先進(jìn)的教育理念武裝師生。根據(jù)形勢的發(fā)展介紹最新的政治理論、形勢政策、教育觀念和學(xué)校工作。，繼續(xù)編寫宣傳我校優(yōu)良傳統(tǒng)和先進(jìn)文化的圖書，提倡各院系組織力量搜集、研究和編寫院（系）史資料，不斷豐富校史展的資料，改進(jìn)展出形式，建設(shè)“網(wǎng)上校史館”，使之成為新生入學(xué)后進(jìn)行校史教育的制度化基礎(chǔ)。，及時(shí)組織采寫報(bào)道，進(jìn)行廣泛宣傳。、紀(jì)念日的活動(dòng)，把開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮確定為學(xué)校重大活動(dòng)，由學(xué)校統(tǒng)籌組織，有關(guān)部門通力合作，將其辦成學(xué)校最隆重、最熱烈、最有影響力的活動(dòng)。將學(xué)位授予、獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)、表彰大會(huì)等儀式類活動(dòng)辦成學(xué)校的經(jīng)典文化品牌。，為老教授錄制有關(guān)音像資料。，積極宣傳取得較大成就的校友的先進(jìn)事跡。（二）實(shí)施校園制度文化建設(shè)計(jì)劃，建立和完善符合社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的內(nèi)部管理制度體系，依法規(guī)范學(xué)校的決策體制、完善決策過程和工作規(guī)則，實(shí)現(xiàn)決策的程序化、科學(xué)化，特別是重大問題決策的民主化。、學(xué)生組織規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范和各類規(guī)章制度，充分發(fā)揮制度文化在育人和高雅行為養(yǎng)成中的功能。，增強(qiáng)廣大師生的制度意識(shí)，倡導(dǎo)依法辦事、按規(guī)則辦事；加強(qiáng)對(duì)依法治校和遵守學(xué)校規(guī)章制度工作的監(jiān)督。（三）實(shí)施學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃，統(tǒng)一協(xié)調(diào)職能部門、院系、團(tuán)學(xué)組織和學(xué)生自律組織在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為學(xué)生工作評(píng)估的主要內(nèi)容，每年舉行一次總結(jié)表彰。，加強(qiáng)學(xué)生上課考勤，整肅考風(fēng)考紀(jì)，加強(qiáng)校園不文明行為的糾察和引導(dǎo)，定期通報(bào)學(xué)生違紀(jì)情況，強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法和道德實(shí)踐意識(shí)。每年舉辦一次以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的愛校周活動(dòng)，開展一次以“我愛我家”為主題的文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)，大力開展學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)活動(dòng)，營造生動(dòng)活潑、健康向上的校園文化氛圍。（四）實(shí)施校園文化活動(dòng)精品計(jì)劃、志愿者活動(dòng)、“愛校周”活動(dòng)、教師節(jié)慰問服務(wù)等活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生的尊師、愛校意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，提升大學(xué)生的文明素養(yǎng)。，繼續(xù)加強(qiáng)品牌實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，鞏固教學(xué)實(shí)踐基地。注重各層面、各環(huán)節(jié)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在培養(yǎng)人才中的作用。，調(diào)整學(xué)生社團(tuán)布局結(jié)構(gòu)，落實(shí)每個(gè)社團(tuán)有一位指導(dǎo)教師，有一個(gè)掛靠單位，有一項(xiàng)特色活動(dòng)，有一定經(jīng)費(fèi)保障的學(xué)生社團(tuán)“四個(gè)一”建設(shè)要求，每年推出一批學(xué)生社團(tuán)特色活動(dòng)。（五）實(shí)施校園環(huán)境建設(shè)計(jì)劃，加強(qiáng)校園人文景點(diǎn)建設(shè)。、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等公共場所的環(huán)境，開展學(xué)生公寓環(huán)境建設(shè)活動(dòng)。，組織開展大學(xué)生文明修身承諾活動(dòng)、愛校教育活動(dòng)（愛校周），大學(xué)生志愿服務(wù)組織要在環(huán)境道德教育中發(fā)揮帶頭和示范作用。，激發(fā)師生愛校意識(shí)，組織校園建筑與道路的命名征集活動(dòng)，完善校園標(biāo)識(shí)。舉辦“美麗校園”攝影作品征集和展覽活動(dòng)。五、校園文化建設(shè)的組織與實(shí)施。要充分發(fā)揮黨委的政治核心作用，正確把握學(xué)校文化建設(shè)的政治方向，確保學(xué)校文化的先進(jìn)性，確保學(xué)校文化建設(shè)緊緊圍繞培養(yǎng)人、教育人的中心任務(wù)，沿著健康的路線前進(jìn)。要發(fā)揮黨委的決策核心作用，統(tǒng)攬全局，科學(xué)決策，促進(jìn)辦學(xué)理念的發(fā)展，豐富學(xué)校精神的內(nèi)涵，推進(jìn)學(xué)校制度的創(chuàng)新，建立與現(xiàn)代大學(xué)相適應(yīng)的校園文化。要堅(jiān)持“以人為本”的思想，在工作中體現(xiàn)人文關(guān)懷，營造和諧的人文氛圍。要定期研究校園文化建設(shè)工作，積極解決問題，保障師生的權(quán)益，調(diào)動(dòng)師生員工參與校園文化建設(shè)的積極性。、團(tuán)員、學(xué)生干部和教職員工搞好校園文化建設(shè)的積極性。學(xué)生黨員、團(tuán)員、學(xué)生干部、教師要在校園文化建設(shè)中起表率作用。對(duì)推進(jìn)校園文化建設(shè)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并把黨員干部在校園文化建設(shè)中的表現(xiàn)情況，納入檢查、考核、評(píng)議干部的重要內(nèi)容。，需要一定的經(jīng)費(fèi)支持。學(xué)校要從每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中給予適當(dāng)支持。同時(shí)，要廣開籌資渠道，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，采取多種合法的方式從社會(huì)上籌措經(jīng)費(fèi)。第四篇：淺談如何加強(qiáng)大學(xué)校園文化建設(shè)淺談如何加強(qiáng)